讀嘭嘭嘭有感範文1200字

童喜喜採用了第一人稱的寫法，以一個四年級孩子的口吻講述了孩子世界裏的故事，讀後，我覺出了兒童世界的幻化，天真，奇妙，在大人們世界裏生活久了，人們都會在金錢的驅使下，忘卻了人性的純真，今天讀罷此文，也想過一把隱形隱了。

就像文中的的“我”一樣，我也想到小人世界裏去當一回特務，是不是也要搓臉27分鐘，帶上比金剛石還要硬，比北極冰還要冷的面具呢？不用了，直接和寶寶樹在一個頻道里，開始我的遊歷吧！

爲了能和寶寶樹在一個頻道里，我交出了“嘭嘭嘭”，於是我的煩惱也就開始出來了，爸爸媽媽平日裏裏工作忙，很少顧及我，我只有取得了好成績的時候才能得到他們的陪伴，他們才能放下手中的活兒，一起陪我聊天，我們日常的生活就是這樣的，在一個屋子裏睡覺，還得睡在自己的房間裏，在一個餐桌上吃飯，多數時間是爸爸媽媽不同時陪我，我的課餘時間就是自己一個人在家寫作業，預習功課，這些都做好了之後才能到小區的花園裏玩一會兒，幸運的是我在孤獨的時候聽見了小樹說話，我喜歡的稱它爲寶寶樹，從此我有了一個可以置換的代替人，她是隱形人，我因爲一次作文沒能拿到班級的第一而受挫，再加上爸爸媽媽私下裏打聽我彼此的祕密，還得要我答應不告訴他們對方，這些事情使我要做一個隱形人，是寶寶樹幫我完成了這個置換。

置換之後，我見到了外婆，此時的外婆已經咳嗽着，只能喝點涼水了，她躺在牀上，假牙也沒有戴，看上去特別的老了；我見到了甘肅希望小學的單笑，她家裏很窮，因爲有我這樣的好心人的幫助它買本子和筆，現在已經堅持上學了，還能幫父母做家務，她的理想是到到城市裏上大學以便見到我，我看着她大清早挎着小籃子就去田野裏挖野菜，回來還要擇菜，燒火，做飯，檢查小男孩的作業，做完飯後給在外面幹活的父母送去，回來再做家務，這一切做完之後才能預習功課和寫作業，我問他不覺得倒黴嗎？她反而覺得很幸運；我見到了工作中的媽媽，穿着那高跟鞋，只有在上衛生間的時候才能在馬桶上迷糊一覺兒，脫掉高跟鞋歇歇兒，一天下來累的不成樣子，回家還得保持好心情給我做飯，我想爸爸也是如此的；我也能明白了王傑的作文其實只比我的多了一分，是他的99分，就是因爲老師在班上讀了他的，而破天荒沒讀我的，班主任好找我談了心鼓勵我好好學習，不要驕傲，我就就受不了了；李阿姨一個人兼做好幾分工那該是怎樣的累呀，我卻從來沒發現她叫喊累；我還發現了我們的班長好孩子蘇格雨，竟然呵斥同學，討好老師，偷改試卷，竊取別人的學習成果，換取老師的好感等等。

通過置換，我終於明白，大人們不是欺騙，不是不愛我們，大人的世界比我們小孩子更辛苦，我們小孩子纔是假聰明，真自私，好幻想，愛猜疑的。

我終於明白，爲什麼當我難過的時候心裏總是要嘭嘭嘭，要變成隱形人也要交出嘭嘭嘭，原來這就是“”愛“”如果對什麼都不想，不做，不理，不管，生活根本就沒有意思，只有用愛去感悟生活，才能享受生活。

進過這次的隱形生活，我算是過了癮——還是小孩子世界美好！