小學三年級讀後感範文大綱

小學三年級讀後感範文

當細細品完一本名著後，相信大家增長不少見聞吧，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編爲大家收集的小學三年級讀後感範文，希望對大家有所幫助。

小學三年級讀後感範文1

《月光下的肚肚狼》是冰波寫的，是童話作家，杭州人。國家一級作家。喜歡安靜和幻想。主要作品有：《狼蝙蝠》、《阿笨貓全傳》、《藍鯨的眼睛》、《月光下的肚肚狼》等。

《月光下的肚肚狼》主要寫了：肚肚狼一隻乞丐狼。他喜歡聽丟下來的硬幣的聲音，因爲他覺得是最美妙的聲音。不過，他的朋友倉鼠玉碎先生不這麼認爲。它知道一個祕密——肚肚狼會變身，在月圓之夜對着月亮唱歌，它就會變成一個王子！肚肚狼不但會變身，而且每次變身的時間會延長。玉碎先生巴望着肚肚狼變成一個真正的王子，幫它復興家業。爲了實現願望，肚肚狼和玉碎先生想了許多辦法，但都沒湊效。後來，肚肚狼慢慢把自己擦亮了。她變得更加坦誠、熱心，更加熱情地幫助身邊的朋友。最後，肚肚狼用歌聲把每一個病人，都恢復了健康。

我們要向肚肚狼一樣，慢慢把自己擦亮了。她變得更加坦誠、熱心，更加熱情地幫助身邊的朋友。

小學三年級讀後感範文2

《追蹤小綠人》這篇童話中我最喜歡的是小葉子，聽說他出生時下着雪，可是綠園裏的樹葉都是碧綠一片，而且她家有一個百花盛開，綠樹成蔭的院子——“綠園”。最重要的是有一個一起長大的好朋友——小曉，後來才知道她也是一個“小綠人”。他們在綠園裏發現了綠色精靈“小綠人”，還結爲了好朋友，經歷了一個痛苦的宴會。最後，小曉、小綠人們變成了一顆顆小種子，回到了大地媽媽的懷抱裏了。

爲什麼小綠人們會離去？難道是因爲小綠人在飯店看到端上來的都是“小綠人”的朋友嗎？不是的，着只不過是其中的一個原因。人類爲了自己的慾望，亂砍濫伐，把有毒有害的污染物排放到河流，地球變得越來越暖，乾旱、洪水，也不斷地襲擊地球，這是大自然懲罰人類不珍惜自己的家園；人類還有好多的動物朋友，也瀕臨滅絕。到時候，我們的家園將不再是彩色的，而是昏暗的，是無聲的，是死氣沉沉的。其實，月牙湖畔柳樹上嫩生生的小芽不就是可愛的“小綠人”嗎？這是需要我們用心去發現，去呵護的。

書中最後描繪天上傳來的歌聲，讓我們保護大自然，愛護環境吧，讓“小綠人”再次和我們成爲好朋友。

小學三年級讀後感範文3

不勞而獲有可能得到一時的榮耀，但不會長久，更不會有成就感，這是《寶葫蘆的祕密》帶給我的感受。

王葆自從擁有了寶葫蘆，可以說是心想事成，有時免不了弄巧成拙，笑話不斷，家中簡直成了展覽館，好在這只是一個夢，要不然就麻煩了，我突然想起讀過的《鷹的重生》的文章。

鷹的一生，最久可以活到七十歲！四十歲之前，雄鷹展翅，翱翔於天地之間，搏擊於雲海之中，貴爲百禽之首，高傲而又逍遙！然而，四十歲時鷹的生理機能開始老化。這時，他們需要做出選擇，要麼悲涼等待死亡，要麼痛苦重生！

重生的過程是痛苦的，鮮血淋漓！鷹必須奮展沉重雙翼，飛到最遠的山峯上，築巢而居至少150天。飛行，此時已難如上青天，不停的飛，不能停息，一停息就意味着前功盡棄，就意味着屈服於命運，就意味着死亡！

尋到棲身之所，鷹開始了痛徹心扉的煉化。它先是用喙猛烈啄擊岩石，讓老化的喙脫落，鮮血，一滴一滴地滴落，彷彿不知疼痛，一如既往。等到新喙長出後，把退化變鈍的指甲一片一片啄落，所謂十指連心，痛徹心扉。鈍爪消逝，新爪已成，鷹再用銳利的爪一片一片拔掉全身的羽毛，這是一場意志與痛苦的鬥爭，慘烈，悲壯！待全身羽毛重新長出，鷹便完成了煉獄般的重生，可以再次展翅飛翔，笑傲蒼穹，重獲三十年的新生！

我們每個人心中都有一個美好的夢，爲了實現這個夢，大家也應該像鷹的重生一樣努力拼搏，歷經坎坷，在征程中留下一串串堅實的腳印，讓青春發出奪目的光芒。

小學三年級讀後感範文4

暑假在家的日子是寂寞的，但沉浸在書中的日子卻是豐富多彩的。 馬克. 吐溫是一平凡的人，但他的作品絕非凡品——《湯姆索亞歷險記》。 故事的主人公在他的小鎮是個調皮的孩子，調皮搗蛋不說，還盡給姨媽惹事兒。但在我的眼中，卻充滿了我過去失去的童趣。他的眼中沒有歧視，和他的朋友—流浪者哈克，整天溺在一起。 當將軍，作交易，換讀書票，做禮拜時玩狗，此類花樣，數不勝數，他心情地度過他美好的童年，但他也有害怕的時候，當他撞見印地安人喬與穆夫波特之間的醜事，他會在夜晚害怕的時候做惡夢。所以童年不一定是有趣的，也可能是痛苦的，但童年卻是充滿各種樂趣的。

當我懷念童年美好的日子時，我常常情不自禁大笑。當我被埋入書叢中時，我只會不斷跨越身前的障礙，有時卻會感受到童年的味道。在夜晚，我的夢中不時會出現與小夥伴一同捉迷藏的情景。夢醒了，快樂也失去了。所以我多麼想回到童年。面對現實，一切掙扎也許都是枉然的。但在書中我卻找到了童趣，那是一種充滿芳香的味道。書有時使我哈哈大笑，有時使我痛苦，有時使我鬱悶。一切一切的感受，充斥着我的心靈，我知道那是我找回童趣的前詔。我願有雙鳥兒般潔白的翅膀，去遠方的故鄉到那寬闊的泥土操場上去尋找我的童趣。我願有條魚兒般靈活的尾巴，去遙遠的故鄉到那狹小的泥溝中去尋找我的童趣。但面對冰冷的現實，我只能去尋找我另一片的童趣。

小學三年級讀後感範文5

《森林報》這本書講的全是森林裏的事情。而在別的一些普通報紙上，盡刊登人的消息，人的事情 。可是，我們也很喜歡知道飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的。

森林裏的事情並不比城市裏少，森林裏也有自己愉快的節日，森林裏也有森林的英雄和強盜，但這些事，只有很少的一部分人知道。

比方說，有誰看見過，在嚴寒的冬季裏沒有翅膀的小蚊蟲從土裏鑽出來，光着腳丫在雪地上亂跑？你在什麼報上能讀到，森林各種樹木在一起大戰的場面呢？不讀《森林報》，你又怎麼知道哪一種魚會做窠呢？

所有這些新聞，在《森林報》上都可以看到。

小學三年級讀後感範文6

放假了，我從書櫃裏翻出好多我沒看過的書，其中一本是《草房子》。

我用了幾天時間認真、仔細的讀了《草房子》這本書，裏面的故事深深地感動了我：一個叫做油麻地的鄉村學校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年回憶——天生光頭的陸鶴對尊嚴的堅守，演出了令人發笑又令人心酸的悲喜劇；從精神與物質的頂峯，又不幸落地最低點的杜小康；一個心地善良的紙月；而細馬是一個領養來的孩子，在被別人排擠之後變得堅強，勇敢地承擔了照顧父母的責任。

最感動我的是秦大奶奶撐着衰老的身體跳河救人，和她醒來後的所作所爲，那是一種翻天覆地的變化。秦大奶奶不再對油麻地的人們懷有敵意了，她天天拄着柺杖把騷擾學生的雞、鴨賣了，還爲女孩扎小辮兒、染指甲，與同學一起玩耍，爲油麻地小學做些事，甚至主動搬出油麻地小學。直到後面秦大奶奶突然去世，躺在裝有艾草的棺材裏。這時，她的容顏肯定是美麗又安詳的，因爲她已經想通了。秦大奶奶在人生的最後一瞬間閃耀出了耀眼的人性的美！

這篇作品寫了男孩桑桑的刻苦銘心、終身難忘的小學六年生活。六年中他親眼目睹或直接參與了一連串看似平常，卻催人淚下、撼動人心的故事。作品一次又一次地深深感動了我。曹文軒還寫了其它許多書，我也要爭取讀一讀。

書，像一雙千里眼，讓我們瞭解世界；書，又像一個時空隧道，讓我們回到遠古，想像未來。我愛讀書，書讓我領悟了人生的真諦，所以說，書是人類進步的階梯。讀好書能夠美化我的心靈，開闊我的視野，爲我鋪設一條通往未來的路。好書伴我成長。

小學三年級讀後感範文7

讀完《熱愛生命》這本書，我感觸良多。熱愛什麼就能得到什麼。熱愛不是一般的愛，一般的`愛幾乎人人都有。而熱愛卻屬於少數了不起的人。熱愛就是熾熱的愛，就是一團烈火。它具有無窮的魅力，它能使被熱愛者愛上熱愛者。它能激發出熱愛者的潛能——即使這潛能埋得很深很深——去獲取所熱愛的東西。

愛是高尚的，它猶如朝陽和夕陽一般。而熱愛卻是正午之陽，光芒四射，溫暖無比，可以融化一切冰塊和凍土。熱愛之所在，定無寒風與冰雪。

傑克·倫敦的《熱愛生命》中的主人翁，因爲熱愛生命，所以即使他所處的境地極其惡劣——飢寒交迫、疲倦虛弱、受傷負重、迷失道路等等——但是他卻能一次次地戰勝這些，直到盡最後一絲努力。當然只有這種人才能最終享有生命。

“你熱愛生命嗎？”如果你用這句話問你身邊的人，那麼他們一定會說：“當然啦！誰不會熱愛自己的生命？只有傻瓜和找死的人才不會熱愛生命呢！”其實這些說熱愛自己生命的人，未必就是真正熱愛生命的人。熱愛什麼一定要爲所熱愛的東西付出全部的精力、智慧和勇氣。一句話，熱愛體現在熱愛的行動上。熱愛生命的人也一定會爲生命付出一切的。

正如《熱愛生命》中的主人翁那樣會爲了生命捨棄金子、苦尋食物、與狼博鬥。熱愛生命的人不僅會爲生命的存在付出一切，更會爲生命的價值付出一切。那種只說不做的人不是真的熱愛生命，而是自欺欺人。

小學三年級讀後感範文8

我在暑假裏讀了一本書，這本書的名字叫：《夏洛的網》。這本書先是快樂，後是悲傷，真是讓人哭笑不得呀！

這本《夏洛的網》的主要內容是這樣的：一位名字叫弗恩的小女孩看見爸爸要去殺一隻落腳豬時，感到十分殘忍，便叫爸爸住手，爸爸聽了女兒地勸說，也不忍心殺這隻落腳豬了。就把這隻豬給了弗恩，弗恩開心極了！弗恩每天給小豬喂熱牛奶。養得差不多時賣給了她舅舅朱克曼先生，朱克曼先生把小豬放在穀倉裏養着。穀倉裏有許多動物，小豬威爾伯有個好朋友叫夏洛，是一隻蜘蛛。有一個壞消息打破了穀倉的平靜，這個壞消息是威爾伯會變成燻肉火腿。這讓威爾伯很害怕。夏洛說：“我來救你”。夏洛用自己的絲織出了奇怪的網上文字，運轉了威爾伯的命運。讓它在集市上得了一個特等獎。可夏洛的生命已經走到了盡頭......

通過此次閱讀，讓我明白了一個道理：多幫助別人，是快樂的。

小學三年級讀後感範文9

那老人再一次扛起他的槳，朝海邊走去。大家都知道在這過程當中，老人拍着自己的胸脯告訴金槍魚：“用你那尖硬的長吻，來刺穿我的身體吧!”老人的這種精神勇氣讓我們感動。因此書當中的人物老人有這樣的勇氣，而讓海明威獲得一九五四年的諾貝爾文學獎，一九五八年這部小說被拍成電影，相信這部電影非常精彩。在這樣“充滿暴力與死亡的現實世界中”老人用勇氣戰勝了一切，作者這樣寫，也許是想讓我在這種世界中也要鼓起勇氣去戰勝一切困難，或作者是讓我們永遠保持着這種精神信念。作者在寫這本書時，正在戰爭時期,這本書是寫給戰士們的，這本書是寫給大家的。老師說：“每本書都有豐富的知識與道理，道理是讓我們更懂得人生中的酸甜苦辣。懂得了所有道理，你的這一生就會過的很充實、很開心。”

最後想在這裏告訴大家，堅持你的信仰，成爲那個最棒的你。

小學三年級讀後感範文10

我最近讀了一本科普類的書，叫《十萬個爲什麼》。它解開我心中許多的迷題。

《十萬個爲什麼》的作者是葉永烈，他是早年科普作家，現紀實文學作家。裏面的內容數不勝數，每一篇文章都告訴我們一個科學小道理。

以前，我對九大行星和銀河根本一點也不懂，但看了《十萬個爲什麼》以後，我全都明白了。原來九大行星指的是金星、木星、水星、火星、土星、地球、天王星、海王星和冥王星啊!銀河則是許多像太陽系一樣的星雲構成的。而我們居住的地球只是宇宙當中的一顆“小星星”。我最感興趣的一篇文章是“企鵝爲什麼不怕冷?” 書上說，那是因爲企鵝經過數千年暴風雨的磨鍊，全身的羽毛已經變成重疊，密集的鱗片狀，這種特殊的雨被，不但海水難以浸溼，就是氣溫在零下近百攝氏度，也休想攻破它保溫的防線。所以，企鵝能在寒冷的南極生存下去。別看它整天挺着個大肚皮，塔科斯一位游泳健將呢!它的速度超快，每小時達到36公里呢!

《十萬個爲什麼》是一本好書，它把我帶進了知識的海洋，我喜歡這本書!