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《童年》讀後感最新範文

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《童年》讀後感最新範文

《童年》讀後感最新範文1

一陣滄桑,一陣悲涼。那就是讀完《童年》我的感受。

《童年》讀後感最新範文

《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。本書講述了阿廖沙(即高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況:極端貧苦,生活艱難……

這本書字裏行間涌動着一股生生不息的熱望與堅強,讓我迫切地想讀下去。

讓我記憶尤爲深刻的是兩個人物:“好事情”和外婆。

“好事情”是一個人的綽號,他是外祖父遷居到卡那特街時招的兩個房客之一,他是一個科學家。經過他的語言我能想象出他是一個隨和而具有智慧的人。他親切地稱呼阿廖沙爲“小弟弟”,並且在生活上關心阿廖沙,教會他許多生活的道理。而阿廖沙是唯一一個和他好的人。其他的諸如外公等人都看他不順眼,認爲他是巫師、藥劑師,逼迫他早早離開。

“好事情”搬走時,阿廖沙應當是悲痛而又無可奈何的。看到那裏,我的心裏抹上了一層悲涼。純真的友誼被拆散,無疑是可憐而悲哀的,而“好事情”恰恰是阿廖沙爲數不多的關心他的知心朋友之一。從字裏行間,我讀得出每次阿廖沙遇見“好事情”的時候都是歡樂的。

外婆是阿廖沙最親近的人。她慈祥、處處護着阿廖沙。外婆看着阿廖沙長大,處處給予阿廖沙愛的滋潤。阿廖沙在外婆身上看到了可貴的品格:善待別人、幫忙有需要的人……

阿廖沙的童年見證了人間的艱辛:父親逝去、犯了小錯被外公無情鞭打、失去好朋友,然後又失去母親。這便是俄羅斯下層人民的艱苦生活。想想他們,再想想我們。不禁慶幸我們生活在一個如此優越的環境裏!我的童年,是陽光歡樂的童年。

放下書,我沉浸在阿廖沙自強不息的精神中。一個同齡人,在經歷瞭如此苦難之後仍然沒有被困難打到,何況我們呢?

《童年》讀後感最新範文2

童年是什麼滋味的?我覺得,童年是多味的,是多姿多彩的,充滿了酸甜苦辣和喜怒哀樂。我的童年亦是如此。可是,當我讀了《童年》這本書後,才發現,原先童年並不是對每個人來說,都是如此完美的。

小說中主人公阿廖沙3歲時,父親就去世了,便跟着母親來到外婆家。從此,他便生活在水深火熱之中,飽受折磨。他的外公和舅舅性情粗暴,自私,經常痛打阿廖沙。

讀到那裏,我的心境十分壓抑,爲阿廖沙感到擔憂:生活在這樣一個環境中,阿廖沙的心境會不會被玷污?他會不會……

可是幸好,阿廖沙的身邊還有外祖母等善良正直的人存在着,他們給了阿廖沙信心和力量,讓他看到了光明和期望。太陽,他的太陽就是外祖母。外祖母的寬容給了阿廖沙愛的種子,外婆的溫存給了阿廖沙天使的羽翼。

原先,只要對光明充滿期望,那麼這種叫做光明的東西就會散發出五光十色的光芒,照亮你前進的方向。

雖然阿廖沙的命運是悲慘的,可是,他那純潔善良的心靈裏,卻有着一股堅定的信念,即使再怎樣黑暗的環境裏,他都能堅持到底,不向命運屈服,不向困難低頭,心中抱着對光明的渴望,衝出黑暗……

在我的童年裏,難免也會遇到一些挫折和失敗。有一次,我數學考得很差,只得了75分。我不由得心裏一暗,十分喪氣,心裏有種說不出的感覺,彷彿被壓得喘可是氣來了。我感到很迷惘,也很無奈,感到學習是那麼疲憊,我不明白我該怎樣做,不明白我的方向在哪裏,眼前僅有一片茫茫的昏暗……可當我讀了《童年》這本書之後,我不再迷惘,不再困惑,我堅定了,也明白了。只要有堅定的信念,不怕困難,迎着困難前進,所有的問題就能迎刃而解,就能走出困惑。

一點點微弱的火光都能夠被放大到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。而我所要說的就是,請你相信黑暗過去之後,太陽總會出來;風雨過去之後,總能看見彩虹。只要樂觀地應對,光明總會出現!或許,其中會經歷許多痛苦,但只要你堅持不滅的信心,樂觀地應對。我相信,在你前方,會迎來生命的光輝!

童年的滋味,因你體會而珍貴。

《童年》讀後感最新範文3

這是偉大的蘇聯作家高爾基的三部曲《童年·在人間·我的大學》自傳體小說之一,他寫出了他的童年;寫出了人間的艱辛,苦難,醜惡;寫出了最完美的親情,最幸福的歡悅,最難堪的屈辱,最切髓的仇恨……

文中讓我印象最深的人物是高爾基的外祖母。她用她自我對世界無私的愛豐富着周圍的人,她用愛包裹着高爾基,使人看到了人性的善良光輝,讓人產生一種溫暖的衝動。外祖母還十分信仰上帝,是忠誠的徒,從不殺生。

讀了這本書,我最大的感受是,要理解生活的困境,即使要應對黑暗的社會。我曾看過這樣一個故事:

一個女兒對父親訴說她的生活,抱怨事事都那麼艱難。她不知該如何應付生活。問題永遠也解不完。她的父親是廚師,他把她帶進廚房。他先往三隻鍋裏倒入水,然後把他們放在旺火上燒。不久鍋裏的水燒開了,他往三個鍋裏分別放入胡蘿蔔,雞蛋和咖啡粉。大約二十分鐘後,把胡蘿蔔放入第一個碗,雞蛋放入第二個碗,咖啡倒入杯子裏。他讓她靠近些並用手拿胡蘿蔔,她說胡蘿蔔軟了;他又讓她把雞蛋打開,她看到的是熟的的雞蛋。最終,他讓她啜飲咖啡,品嚐到咖啡的香濃,女兒笑了,她明白,這三樣東西面臨同樣的逆境——煮沸的開水,但其反應各不相同。胡蘿蔔入鍋之前是強壯的,但進了開水後,它軟了。雞蛋原先是易碎的,但經開水一煮,雖然外殼看似從前,內心卻早已經變的堅強。而粉狀咖啡豆則很獨特,進入沸水後,它與水融爲一體,並改變了水,在它到達華氏212度的高溫時讓它散發出最佳香味,水最燙時,它的味道最好,在情景最糟糕時會變的堅強並使周圍的情景變好。

“生活的逆境,使庸者變得卑瑣,使強者變得堅韌聰慧”。這句話來概括《童年》再好可是了。

它們,《童年·在人間·我得大學》是世界文學中最傑出的自傳體小說之一。

《童年》讀後感最新範文4

放假這段期間我讀了《童年》這部長篇小說,這是高爾基的自傳性的三部曲的第一部。

這部小說描述了阿列克謝在他父親去世後在他的外祖父家度過的童年,在年幼的他眼裏成人的世界時那樣的冷酷無情,他的母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折,在祖父家舅舅們爲了家產爭吵,他們毒打婦女兒童,在這個家僅有外祖母愛他,外祖母常常給他講故事,在他的童年裏外祖母帶給了他無限的歡樂,外祖母的溫柔、樂觀,溫暖了他,使他充滿了堅強的力量去堅強的應對痛苦的生活。

外祖母的形象在阿列克謝的童年裏閃耀着母性的光輝。

這部書,生動、形象、細膩,的描繪了當時的生活在社會底層的人們……形象的描述了當時人們生活的艱辛和困苦。

《童年》讀後感最新範文5

寒假期間,我讀了高爾基的名著《童年》,讀完後,我心久久不能平靜,我深深感感受到了阿廖沙童年的痛苦。

《童年》講述了阿廖沙四歲時,他的父親就逝世了。他隨母親來到了外祖母家。之後,母親又漂泊他鄉,阿廖沙從小就與外祖母與外祖父相依爲命。他的外祖父十分貪財,專橫,殘暴,經常毒打孩子們和他的妻子。而他的外祖母卻和藹可親,教會了阿廖沙許多做人的道理。他還有兩個性情暴躁,自私的舅舅,他們整天爲了爭奪一些財產打得頭破血流。他們的妻子和徒工都被他們害死了。家裏處處瀰漫着人與人之間熾熱的仇恨,阿廖沙就這樣心驚膽戰的度過了他的童年。讀完《童年》後,我深深的感受到當時社會的腐敗,我對俄國的兒童感到同情。和阿廖沙相比,我們的生活是多麼的幸福呀!我們每一天坐在寬敞明亮的教室裏聽着教師講課,回到家就有美味的佳餚。父母處處順着我們,不願意讓我們受一點委屈。我們就這樣過着養尊處優的生活。但有時,我們只是遇到一點點的小困難就會退縮而這些困難與阿廖沙相比,又是多麼的微不足道。我們既然生活在如此完美的生活中,又有什麼理由不珍惜時間,不珍惜我們轉瞬即逝的童年呢?讀了《童年》後,才明白什麼是童年,什麼是完美童年,爲什麼要珍惜童年。

讀完這本書,我們應當學會珍惜。生活中有太多的完美值得我們留念,正如我們即將逝去的童年。不要對任何不堪失去信心,總有一些人或一些事令我們悲痛甚至絕望,但只要我們堅持一顆永不磨滅的信心,堅持下去,就必須會迎來黎明的曙光,感受到生活的完美。

《童年》讀後感最新範文6

讀了高爾基的《童年》,使我徹底明白了童年。它不都是滿載歡喜的,有時體現的盡是滄桑和淒涼。在高爾基的童年印象裏;他的大家族所給他帶來的都滿是種種鬥毆的景象。

可我覺得即使是這樣,童年留給高爾基的恐怕還不只是這些。還有他這段童年會讓高爾基的成長路途更順利,還有一些激勵會讓他刻苦讀書。或許,那些所謂的苦難僅有經歷過才深深明白,沒有任何再比這成長的更快些了。之所以他的成功,這本書的成功我想都源於“苦難”。也許當你經歷到了一些纔會迅速成長,變得堅強、執着、勇敢起來。也認證了世人所說的有苦纔有甜。

在大多數的故事及作品裏童年大都都是幸福、歡樂的。可是每一個人的童年都是不一樣的但他都會給我們留下一件東西,那就是“感悟”。

因爲在我們心底,童年是難忘的。不管它苦難也好,悲催也罷。它對於我們來說都是彌足珍貴的。

《童年》讀後感最新範文7

今天,我讀了一篇文章——《童年的發現》。

《童年的發現》寫的是俄國著名天文學家費奧多羅夫在九歲的時候就發現了關於胚胎髮育的規律,這個發現源於夢中飛行,但是他不明白人爲什麼能夠在夢中飛行,即便是在與老師的交流中,他也沒有得到滿意的答案,後來費奧多羅夫經過自己的推理,終於得出了結論。幾年之後,他的這個結論與發現在老師講課的時候得到了證實。所以,他爲此情不自禁的笑出聲音,但是,他卻因此被老師誤解爲他的笑不懷好意,當衆被趕出了課堂,但是心中還是美滋滋的這一件事情。

當我讀完這篇文章之後,我的腦海中偶然浮現出了英國作家史邁爾說過的一句話:“對微小事物的仔細觀察,就是事業、藝術、科學及生命各方面的成功祕訣。”是的,沒錯。樹上掉落的蘋果,使得牛頓發現了萬有引力定律;壺蓋的跳動,使瓦特發明了蒸汽機……平凡的日子裏,總會有偉大的發現。作爲二十一世紀的新少年,我們是國家未來的棟樑,是民族繁盛的希望,我們的肩上揹負的是讓祖國更加富強的重任,所以,我們也應該做生活的有心人,善於發現、認真思考、勇於探索,長大後纔可以爲祖國中獻出自己的一份力量,把祖國的大好河山建設的更加美麗起來!

讀了《童年的發現》,我真是感觸不少,在未來人生的大道上,我也會揚起風帆,迎着波浪,奮力遠航,做一個生活的強者,做祖國真正意義上的“棟樑”!

《童年》讀後感最新範文8

朝霞的餘輝染紅了半邊天,我獨自倚靠在大樹邊,細細的咀嚼完那裏面的.文字,不由得陷入沉思……童年——一場短暫而完美的夢,應是人生之中最爲瑰麗的一段時光,讓人回味,留戀。然而在高爾基的筆下。不一樣時代,不一樣國界,不一樣家庭的人卻演藝着一段與衆不一樣的童年生活。向人們展示了那片天地的不幸和痛苦,《童年》一文的主人公阿廖沙自幼就飽嘗着人世間的酸甜苦辣:父母先後離他而去,外公家到處瀰漫着仇恨和殘暴……迫使他十一歲便步入社會,在人生的苦海中掙扎。

讀完此書,心頭不覺認爲阿廖沙的童年亦如一場杯具,但又不免發現,正是這一次次的風風雨雨爲他走向成功打下了堅毅的基礎,造就了他的一生。如同一杯濃烈的苦咖啡,雖澀澀的,但不乏帶着絲絲甜味。的確,漫漫長河。時光固然短暫,痛苦的日子固然很長,但一次才的風雨洗禮,一程程的沿山跋涉,留下給我們的卻多了一份勇氣,一份收穫。

望着鏡中的自我,已早已遠離了那段童真歲月,也早已不再是昔日的那個毛頭小子,但以往的單純,以往的歡笑,以往的可愛,以往的一切,細細回味,只覺那般親切,雖平淡的像杯白開水,但卻溢出了無限的成長歲月,說不盡。道不完,組成了我一個迷人的童年。

過去的總是完美的,無論幸與不幸,畢竟它已成爲了我們生活的一部分,重要的是珍藏每一份歡樂,記錄下每一次收穫,在今後的路上把舵揚帆,發奮圖強,努力耕耘,爲大地創造出豐碩的果實,爲藍天塗抹上絢爛的彩霞。

《童年》讀後感最新範文9

放寒假時,教師佈置了一道作業,讀高爾基“人間三部曲”其中一部。回到家,我認真的查找了一些網站,在網上,閱讀了其中一部——童年。

作者高爾基是一位偉大的作家,在俄國,乃至世界文壇,都有的極大的盛譽,《童年》也能夠說成是他的代表作。

20天后,我最終讀完了這部偉大的作品,關掉網頁,我心裏久久不能平靜,想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事,頓時把我吸引住了。故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯髒和醜惡,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至能夠說成算是阿廖沙的親人,保護和支持了阿廖沙…………展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自我所期望的生活苦難歷程。

其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自我的童年。高爾基用真實優美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年,我爲自我而慶幸——我沒有出生在那個年代,不可能受到那種痛苦,自我沒有失去親人……我很幸福,甚至能夠說我很幸運,被家長寵着。每一天坐在寬敞明亮的教室中,聽着教師講課;回家有大魚大肉等着你品嚐;你想要什麼,就給你什麼。

我的童年,同其他同齡人一樣幸福,雖然沒有父母的陪伴,但我的祖父祖母把我養育成人,我同樣感到了溫暖,同樣感到了幸福,同樣感到了同齡人所感受到的一切。

可是高爾基,他卻不一樣,高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。他必須要承受這我們這個年齡所不能承受了,但他還是想我們一樣成長,在那樣可怕的環境裏都能夠出高爾基這種大師,我們這樣的環境還不出人才的話,那真是愧對於父母。

我想,高爾基要告訴我們的是:要執着求知、不怕困難、持之以恆、永遠以那種進取,勇於拼搏的態度對待此刻和未來的生活!

讀完書的最終一頁,阿廖沙的童年也結束了,等待他的是另一種截然不一樣的生活。

在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

《童年》讀後感最新範文10

今年暑假期間,我讀了一本書,叫《童年的遠方》。這本書裏面有着動人的故事﹑詩歌、文章,講的大都是童年時期的事情,那些生動的小故事給了我很深的感觸。

在這本書中,《綠貓》這篇文章給我留下了深刻的印象。

文中講了一個小男孩,他叫蘇蘇。他在一條水泥方磚鋪的便路上看見了一隻綠貓,當時他非常興奮。他撞着膽子告訴了老師。可是,還是白忙活了一趟。老師根本不相信他,還批評他不認真學習,整天搞些古怪的東西。蘇蘇很傷心,但是他還是堅信有綠貓。於是,他又告訴了爸爸媽媽。爸爸哈哈大笑,說不可能,就算有,也是一個調皮的小孩把它染成的。蘇蘇聽了更加傷心、難過。他決定把那隻綠貓抓回來,即使曠課也要抓回來。

看到這裏,我就想到了自己。我是否有這種姿態呢?答案是肯定的,而且是不計其數的。通過這篇文章,我也學習到了運用意味深長的比喻,來反映出一種態度,折射出一種對比,讓自己的作文水平更上一層樓!