讀《青銅葵花》有感作文350字

《青銅葵花》小說曾獲《中國報紙》2005年十大好書獎，臺灣“好書大家讀”年度長篇小說類創作最佳獎，江蘇精品圖書獎，第十屆全國精神文明建設“五個一工程”獎，首屆世界出版政府獎，中國作家協會第七屆優秀兒童文學獎。下面是小編整理的讀後感，希望對大家有幫助！

　　讀《青銅葵花》有感1

自從讀了這本書，《青銅葵花》，對我的感觸很深，真的好感人啊！讀的時候，我的眼淚情不自禁的流了下來。

這部小說，描述的就是這一戶農家的兩個少年經受苦難的歷程和各自顯示的風度。他們遭遇火災、水災、蝗災的摧殘。他們在風雨、嚴寒、飢餓的的折磨中挺立。他們就是青銅葵花。而當緊急關頭，全村人都“挺成一棵樹，”一直都有着強勁風度。

青銅的大人們，每天夜裏都睡不好覺。沉重的心思，壓迫着他們。家裏原先是準備了一筆錢的那是讓青銅去讀書用的，可是青銅已經十一歲了，不能再去讀書了。城裏有個有房親戚，答應青銅可以吃住他家。但葵花已經七歲了，也到了上學的年齡了。這裏的人家，有些孩子，五歲就上學了。說什麼，也要葵花去上學。真是太感人了！！！爲了讓孩子去上學，大人吃多少苦都願意。他們的錢都是一隻只蛋，是一條條魚，是一籃籃蔬菜換來的。真是天下父母心心啊。

被艱苦所受到傷害的奶奶，在以起不了牀了。被病痛所害的奶奶，離開了人世無論是大人還是孩子，都接受不了這個事實，青銅手裏提着紙燈籠，亮光既照着奶奶墳上的新土，也照着他們臉上被風吹乾了的淚痕。

多麼艱苦的家庭啊！如果這是真的，我一定會幫助他們的！！！

　　讀《青銅葵花》有感2

讀了《青銅葵花》這本書，我很受感動。裏面主要講了：一個叫葵花的小女孩，跟隨父親來到幹校，後來葵花的父親不幸去世，小葵花又被送到大麥地青銅家撫養，從此葵花就和青銅一家人過起了堅苦而快樂的日子。可是後來命運又將葵花招回城裏，青銅從此就在大草垛上想着她、念着她、盼着她……

看了這本書，我不禁對自己自責起來：青銅、葵花這麼苦，都不叫一聲累，更何況我呢？我有這麼好的條件還哼哼哈哈的，難道就不能改嗎？不我一定要改掉這個壞毛病，做同學的榜樣，老師的好幫手。

這本書對我啓發很大，我真想大聲對它說：青銅葵花謝謝你！是你們讓我明白如何面對困難，如何學會苦中作樂，如何去愛身邊的每一個人，用積極的心態去面對生活。

　　讀《青銅葵花》有感3

讀《青銅葵花》有感當我看完《青銅葵花》時，我的眼角有一點溼潤了，因爲書中的情節異常感人書中的男主角青銅是一個啞巴，他的思維常常讓人們感覺到奇異，還有一個女主人公，她就是青銅的妹妹葵花，他爸爸爲了撿起落在河水裏的畫，被水溺死了，她便成了孤兒，而幹校那邊的人便把她送到了大麥地，被青銅一家所收養，他們的故事才正式開始。

葵花剛到他們家，便遇上了一個難題，那就是應該讓哪個孩子去上學？青銅以前就嚮往着去學校，而葵花也到了上學的年齡，最讓人頭疼的是家人絞盡腦汁的是家中每年的收入只夠一個孩子上學的，這給這個家庭出了一個難題，可是青銅主動的把上學的機會讓給了妹妹，葵花也很爭氣，每次考試總是前三名，學校報幕時她沒有項鍊，青銅便把冰凌打磨成項鍊，他們家沒有燈，他便捉了很多螢火蟲來做燈。可最後城裏面的人要把葵花帶走，青銅爲此用絕食來抗議，最後他竟然能說出了：“葵花，葵花。”

讀完了這些，我不禁想問：“是什麼力量讓青銅您說話了呢？”可能是他們之間的一種友誼吧！

　　讀《青銅葵花》有感4

一個叫葵花，有着鄉下名字的城市女孩，她學習勤奮、美麗可愛。一個叫青銅，能與自然交流的鄉下啞巴男孩，他樸實勤快、個性倔強。城市與鄉下相差很大，人們很難把這兩個地方連到一起，但青銅和葵花卻是兄妹，只不過葵花是領養的……

這兩個孩子的命運是多麼有緣，又是多麼可憐啊。葵花的父親是一個雕塑家，他最喜歡葵花又喜歡用用青銅來雕刻葵花，而這兩個孩子的名字連起來就是青銅葵花。葵花有個哥哥，但在三歲時因腦膜炎病死，青銅也是因發高燒而不會說話。葵花的媽媽在生葵花時產褥熱不久也去死了，葵花的爸爸也在意外中溺水而亡。青銅一家就領養了這個孩子，從此發生了許多快樂又傷感的故事。城市與鄉村終還是不能結合，葵花還是被市長接走了，以後，青銅總是凝視天空，思念着葵花，每份每秒都在期盼着葵花的歸來。在思念葵花至極時，青銅淚流滿面竭盡全力喊出了“葵花”二字。

這就是《青銅葵花》一個催人淚下的純美小說。