讀《男生日記》有感200字

讀後感一：

我寒假期間讀了《男生日記》，書中描寫了吳緬這個六年級畢業生在暑假期間生活的故事。描寫了他和他父親外出旅遊的快樂，以及他外出後他的寵物：夢露和貝多芬無人照顧的擔心；描寫了他和他的幾好朋友玩耍時快樂的情景；描寫了開學後好朋友們各奔前程時依依不捨的情景······

我通過讀完這本書後，我感覺我們同學之間要和睦相處，互相幫助，共同提高，我們要成爲一個好學，性格開朗的好學生。

讀後感二：

最近，我看了一本楊紅櫻阿姨寫的《男生日記》。這本書主要講了六年級男生吳緬小學畢業後精彩難忘的暑假生活。充分表現了當代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功地塑造了有個性、有責任心、有冒險精神的少年形象，特別突出了吳緬身上作爲當代人最可貴的創造力和幽默感的特質。

我最喜歡主人公吳緬。他非常勇敢，給老爸推車，幫老爸據木頭，還和老爸一起去旅遊卻不坐飛機坐軍車他的學習很好，考上了一中。

這本書告訴我們從小就要獨立自主，自己能做的事情儘量自己做。

讀後感三：

這個假期，我讀了一本書，叫《男生日記》。

《男生日記》裏的主人公叫吳緬，書裏講了吳緬暑假裏的精彩生活。他和爸爸一起去西藏，遇見了一個開軍車的帥哥，路上經歷了許多歷險故事；精豆豆的舅舅開了一家道歉公司，道歉公司在一棟灰色的大樓裏，有點像黑x會的總部，吳緬、精豆豆、古龍飛、魯肥肥爲了給貧困同學宋立春攢學費，竟給道歉公司當起了助手；小魔女劉楊惠子被幾個大男生欺負，吳緬、石磊等男生爲了解救小魔女而大打出手；爲了一個共同的目標，班裏的同學們到歌廳組織了一場兒童義演，結果一晚上就籌到了14360元，這些錢不僅可以資助宋立春一人的學費，還可以多幫助幾個困難的同學。

從這本《男生日記》裏，我不僅感受到了吳緬是一個有見解、有個性、有責任心的男孩，更感受到了同學之間的友愛，我們同學之間要像他們那樣互相鼓勵、互相幫助，這樣班集體才能成爲一個團結友愛的大家庭！

讀後感四：

我看過許多書，比如：《水滸傳》、《西遊記》、《男生日記》等，但是我最喜歡看的就是《男生日記》。

這本書記敘了一段從小男生成長爲男子漢的歷程。以輕鬆幽默的筆調，真實地記述了六年級男生吳緬小學生畢業後，他的精彩難忘的暑假生活。充分表現了當代少年兒童成長的快樂和煩腦，成功地塑造了有個性、有責任心、有冒險精神的少年形象，特別突出在了吳緬身上作爲當代少年最可貴的創造和幽默感的特質。

這本書讓我特別感動特別難忘的是：吳緬爲了幫助班裏交不起學費的同學，他和夥伴們，都發揮出了自己的特長，掙了不少錢爲同學交了學費。

我要向吳緬學習，幫助同學。不，不止同學還有需要幫住的人，我要做一個有愛心的人。

讀後感五：

我除了喜歡閱讀鬱雨君姐姐的書，我還喜歡閱讀楊紅櫻阿姨寫的校園小說《男生日記》

這本書主要是環繞六年級男生吳緬寫的。寫了吳緬從小男生成長爲男子漢的心路歷程。以輕鬆幽默的筆調，真實的記述了六年級男生吳緬小學畢業後，他的精彩難忘的暑假生活。充分表現了當代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功的塑造了有個性、有責任心、有冒險精神的少年形象，特別突出了吳緬身上作爲當代少年熱最可貴的創造力和幽默感的特質。

《男生日記》讀後感這本書很厚，有時事太多，都想把書放放，先把事幹完再看，但是每次想把書扣到桌子上時，又看到了下一個故事的情節，一環扣一環，時刻吸引着我。