《草房子》讀後感(11篇)

《草房子》讀後感(11篇)

當細細地品讀完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《草房子》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《草房子》讀後感1

正如曹文軒自己說的，這本書就像午後的陽光，像輕輕柔柔的絲帶，美麗夢幻。翻開書本，我彷彿一瞬間置身於一個恬靜的、充滿淳樸氣息的鄉村——我看到了成片成片草房子，在落日的餘暉下閃閃發光；聽到從金黃色的田野上，有嬉戲打鬧聲遠遠地傳來，一羣泥猴般地孩子笑着朝我走來。爲首的那個大概就是桑桑吧，他濃密的黑髮之下一雙炯炯有神的大眼睛，似乎正在對我緩緩訴說着這六年來他親眼目睹或直接參與的一連串看似尋常但又催人淚下的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。也讓他曾經充滿稚氣的眼睛裏多了一絲堅毅與成熟。

那個靦腆地對我微笑着的光頭男孩一定是陸鶴了。我真爲他高興呀！曾經因爲禿被人嘲笑，認爲禿子是一種恥辱，帶着帽子上學的他，終於在那次文藝匯演中找到了自己的價值，脫掉帽子，不再自卑。你瞧，他的光腦袋在陽光的照射下閃閃發光，那是他自信的光芒。從他身上，我明白了：每個人都會有自身的缺陷，但我們沒有必要因此而自卑，何必在意與他人不同，走自己的路，讓別人說去吧！

我還看到了很多很多——靠在草垛邊憂鬱地看着遠方的蔣一輪，因爲家庭變故一夜成長的杜小康，亭亭地立在船頭與父親遠走他鄉的紙月……

我坐在草垛上，靜靜地看着這個瀰漫着幽香、懵懂純真、浪漫優美的童話世界。曹文軒老師曾說過：“美的力量絕不亞於思想的力量，一個再深刻的思想都可能變爲常識，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。”我非常同意這個觀點。愛是美的，童真也是美的。不管是桑桑、杜小康還是蔣一輪，他們終有一天會老去，但正因爲他們擁有自己的堅守和執着，保持着那份愛與純真，書頁纔會永遠保留屬於他們的那份鮮亮色彩！（葉雨含）

《草房子》讀後感2

有一個叫油麻地的地方，那兒有一棟棟金黃色的草房子。秋天的白雲，溫柔如絮，悠悠遠去；梧桐的枯葉，金黃如蝶，輕輕飄落。在這樣一個充滿詩情畫意的地方，每天都在發生一件件趣事。

金色的油麻地，那個神奇的土地上生活着桑桑和他的家人、朋友：固執的秦大奶奶，恬靜的紙月，溫柔的溫幼菊，英俊的蔣一倫……一個個鮮活的人物在作者曹文軒的筆下躍然紙上。

書裏的每一個細節都寫得細膩生動，作者用純美樸實的語言向我們描繪了一幅幅多彩的風土人情畫。讀完這本書，我回味無窮。

在這本書中，我印象最深刻的人物還是細馬。他出生於江南，因邱二爺和邱二媽膝下無子，被他們領養。在油麻地由於口音不同，說的話很難讓大家聽懂，他彷彿被困在了一個無法進行語言溝通的世界，還經常被同學們嘲笑爲“江南小蠻子”。最後，就連領養細馬的邱二爺和邱二媽也想讓細馬回到江南，不過細馬並沒有怨恨他們。雖然他本能的牴觸他的養父母，計劃着有一天逃離這個地方。但當養父母家的房子被水淹沒，養父病逝，養母受不了一連串的打擊瘋了後，細馬毅然地挑起了這個家，承擔起了照顧養母的責任。

最讓我感動的是細馬和桑桑到湖邊挖柳須來爲邱二媽治病。當時正值隆冬，細馬咬着牙，用了很大的勁將鎬砸了下去，將鎬晃了半天，纔將它拔出來。不一會兒，細馬本來就有裂口的手，因連續受到劇烈震動，流出血來。邱二媽待細馬一直十分冷淡，而細馬卻不恨她，這是因爲細馬心懷一顆感恩的心，他感謝邱二媽收養了他，感謝邱二爺對自己的疼愛。

細馬這種感恩的心深深地打動了我，回想自己，我就覺得十分慚愧。父母每天爲我早出晚歸地工作，而我卻認爲這是天經地義的事。直到那一天半夜，我被一陣急匆匆的腳步聲給擾了美夢，揉了揉眼睛，剛想發脾氣，可是看了看鬧鐘，轉念一想，才4點鐘，奶奶起這麼早幹什麼呢？我忍不住好奇地打開了門，天哪！奶奶正在客廳裏打掃，忙得不亦樂乎，額頭上沁出了密密麻麻的汗珠。我的眼睛不禁溼潤了。

《草房子》讀後感3

《草房子》，看着這個書名，腦海中便出現了一個淳樸的草垛子房子，理所當然，這本書描述的就是那自由自在的鄉村生活。讀完書後，隨着作者的描述，我彷佛回到了那如童話一般的油麻地上，借桑桑的眼睛，看看每個人的悲歡離合。

在油麻地的草房子，見證了男孩桑桑刻苦銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情、垂暮老人在最終一瞬所閃耀的人格光彩、殘疾男孩對尊嚴的執著堅守、大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展此刻少年桑桑的世界裏。這六年，是他理解人生啓蒙教育的六年。

最讓我敬佩的人是小男孩杜小康，他的童年，大起大落。富裕之家，因爲向別人借錢買的一批貨沉入了海底，從此一落千丈。可是，他卻沒有頹廢落敗下去。他堅持河中放鴨，過着艱苦的生活。雖然，這並不能讓杜家富裕起來。有一天，杜小康和他的父親沒把鴨子管住，鴨子游進了一戶人家的魚塘，把這戶人家的幾百根魚苗給吃光了，還被當地人扣留了。回油麻地後，杜小康計劃在校門口擺一個攤子賣着七零八碎的東西，並且生意越來越好。有一天，有一個債主上門來討債了，杜小康讓債主將家裏的紅門摘走了……文中的杜小康不哭不鬧，聽爸爸媽媽的話，十分清楚家裏的處境。拆除的紅門，讓我看到現實的殘酷，讓我讀懂了少年的悲傷與堅忍。

讀完書，滿眼都是夕陽映照下折射金色的草房子：一個小小的院落，幾隻在空中不斷盤旋劃破空氣發出響聲的白鴿子，一排排整齊的教室，乾淨的學校，綠油油的艾地，兩邊長着綠樹的河流……

《草房子》讀後感4

窗外依然下着濛濛細雨，房間裏靜悄悄的，我正在專心致志地看書，此時，《草房子》儼然成爲了我性命的一部分，帶領我漂過了寬廣的大海，穿過了一座座高山，飛向浩瀚的宇宙。這種感覺像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經山谷，像沙漠中乾渴的人發現了綠洲。

讀書讓我的生活變得豐富多彩、有滋有味，讓我的思緒跳躍飛翔。讀《草房子》讓我結識了一羣栩栩如生的人物，每個人的個性都是一方勝景，他們以各自獨特的方式在油麻地這個舞臺上扮演着自我的主角，於是油麻地出現了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。

我第一次被《草房子》這部小說感動得要流淚，是讀第四章《紅門》，那時的杜小康由於父親經營的百貨店倒閉而家境貧困，不得不捨棄了學業。他和母親一齊去田裏幹活，父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時候了。他整日對父親噓寒問暖，無微不至。讀到一個個這樣的場景，我不禁潸然淚下。雖然這樣溫馨的畫面十分完美，但卻折射出了人生的苦澀，如那些在野風中搖晃着葉子而散發香氣的苦艾，令人驚奇的是那飽受風霜的無瑕心靈。

迴歸現實歲月的長河，再想想我自我，不僅僅不能照顧父母，還總是惹他們生氣。有一次，由於頑皮搗蛋，我把自我的手指夾傷了。母親手忙腳亂地把我送進了醫院。在一陣昏迷後我最後醒來，看見母親趴在我的牀邊，疲憊地睡着了。晨光中，母親朦朧溼潤的眼睛和那纖弱的雙手，讓我看了不由得心酸。想到母親一夜沒睡靜靜地守護着我，而自我以前卻經常惹母親生氣，我哭了，我爲自我以前做過的讓母親悲哀的事而慚愧。我輕輕地下了牀，撫摸一下母親的手，父親在這時也匆匆趕來了，我和父親一齊把母親扶到了一旁的牀上躺好。此時正好有一縷陽光射了進來，是那麼溫和。

人人都要懂得感恩，學習並領悟感恩，有時只是一句安慰的話語，有時只要一份善意的鼓勵，都能夠讓感恩之花在人們的心中綻放，讓人類沐浴在感恩的芬芳中。

《草房子》讀後感5

在一個叫油麻地的鄉村，那裏有金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩，一羣可愛的孩子就生活在那裏：聰明頑皮的桑桑、柔弱文靜的紙月、堅強刻苦的杜小康這些都出自曹文軒伯伯的純美小說《草房子》。

書中講的是一羣孩子們在六年的小學生活中目睹或演繹的事：少年與厄運相拼時的悲愴與優雅；男孩在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟；垂暮老人在生命最後瞬間閃耀出的人格光輝……

書中中我最喜歡的是桑桑，他是一個有着奇思妙想、做事不計後果的孩子：他把家裏的蚊帳改成了漁網；他把家裏的碗櫃改成了鴿舍；他還把獎勵給爸爸的筆記本改成自己的筆記本……在他的生活中充滿了陽光與歡樂。

直到有一天他得了重病——鼠瘡，所有的人都以爲他會死去，媽媽整日淚流滿面，爸爸爲他四處尋醫問藥。面對病魔，得知自己將不久於人世的他，恐懼過，悲傷過，但最終他依然用微笑來面對，來度過最後的時光。他不想看見那些同情的目光，不想靠着他人的同情來過日子，更不想讓父母傷心、難過。然而希望的希冀依然存在——在最後關頭，桑桑和他的父親尋找到了治療此病的高手，在病魔手中奪回了生命。他頑強的意志力，樂觀的精神是他“重生”的重要原因。

桑桑的樂觀、堅持讓我感到不管是在學習上還是在生活中，我們都在接受磨練。就拿我學舞蹈來說吧，拉筋、彎腰、開叉等等每一樣都要周而復始的練習，其中的痛和苦只有自己知道。也曾經想放棄過，但最終還是堅持了下來，得到了老師的認可。

書中中的其他人物也都有着不同的感人之處，讓我不禁潸然淚下。

讀完了這本書，讓我明白了夥伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的，書中人物對生活的熱愛，積極快樂的人生態度以及人與人之間互相幫助的精神值得我們學習。

《草房子》讀後感6

第一次閱讀曹文軒的作品，作者的文采給我留下了深刻的印象，通過對環境的描寫來表達心情，還有一個個形象的人物。

桑桑，把家裏的櫥櫃變成鴿籠，把父母的蚊帳變成魚網，看似調皮搗蛋的小學生，但是他也能爲了朋友默默付出，看到紙月被人欺負能夠勇敢地出手救她，看到杜小康爲了讀書偷拿別人的課本，堅決答應替他保守祕密，幫助蔣老師和白雀送信，在結尾經歷生病事件，讓他經歷了人生常態，但好在他在親人與老師朋友的陪伴下，尤其是溫呦菊的鼓勵下，一步步走了出來，相信內心經歷了太多太多……

陸鶴，因爲禿頭被孩子們經常捉弄，內心承受了太多委屈，最終不堪大家的歧視，甚至是老師的偏見，在比賽中進行了報復，所以作爲教師，不要歧視學生，保護他們脆弱的自尊心，畢竟兔子急了還咬人呢。

細馬，一個被領養的孩子，卻因爲語言問題沒有辦法在學校學習，無奈自願輟學，之後就過起來了放羊的日子，看似一切都是那麼不幸，他自己決定轉戶口回老家，但是期間邱二爺和邱二媽卻在默默地對他好，最終還是決定把他送回老家，在即將被送走之後迎來了肆虐的洪水，使得邱二爺的房子被吞沒了，經歷了一系列的事情，細馬還是被感動了，在回去的路上又回到了邱二爺家。

紙月，一個有才的姑娘，從小被姥姥帶大，換了兩個學校讀書，卻在父親慧思和尚的教導下，寫得一手好字與文章，也是經歷了生活的種種不易，後來離開了油麻地，與父親回了故鄉。

這些孩子能夠被感動，因爲生老病死、遊駐聚散、困境中的相助，孤獨中的理解，冷漠中的脈脈溫馨與殷殷情愛……而我們又何嘗不是呢？

《草房子》讀後感7

桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些誇張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。

在這六年中，他經歷了無數感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田裏埋下了“愛”的種子． 陸鷹是個長着光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無助與孤單。被叫”禿鷹”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上，望着波光粼粼的湖水發呆‘流淚。但是，他卻憑着自信讓所有人刮目相看．誰說沒頭髮就醜，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的。可見，孤單‘尊嚴的傷害並不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解 藥” 紙月是個內向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔．她沒有爸爸媽媽。只有一個又當爹，又當媽的慈祥的奶奶。

爲了不讓奶奶爲自己擔心，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑後，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認爲內向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的。 白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美．這就是真正的美． 初次看到細馬這個名字我還以爲是隻馬的名字，但後來才知道他是嶽二爺與嶽二媽從嶽大爺家帶來的嶽大爺最小的'兒子。他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴纔有的壓抑。他是那樣的可憐。

這使他不想再上學，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成爲了最好的朋友。他那頑強的品質十分另人敬佩。

《草房子》讀後感8

讀了那麼多遍的《草房子》，但是我還是讀不厭。對於我來說，這本書還挺好看的。

書裏最讓我佩服的就是秦大奶奶。她是個空巢老太婆，爲了守住自己和丈夫秦大的土地，不惜跟所有人做抗爭——有時，他還會她會放出雞、鴨和鵝擾亂整座寧靜的校園；有時，她還會像孩子一樣在學校種滿樹的苗圃上打滾。被人們說成是一個：最可惡的老太婆。就是這樣的一個可惡的老婆子。當聽到喬喬在水中喊出“奶奶……”的時候，她撲入河中，喬喬得救了，秦大奶奶切奄奄一息，最後她被救了回來，秦大奶奶被稱爲最受歡迎的老奶奶。

這個秦大奶奶一直被人們誤認爲“最可惡的老婆子”。救喬喬這件事，讓人們認清了這位“最可惡的老婆子”的秦大奶奶，變成了一個“最受歡迎的老婆子”。

在現實中，我有感觸，有一次，同學的一塊飛機橡皮找不到了，同學看見我也有一塊飛機橡皮，因爲兩塊橡皮樣子一樣，顏色也都是藍、黃色，同學就拿起我的橡皮喊：“好啊，和你做朋友那麼長時間，你卻偷我的橡皮，以後我再也不理你了。”無論我怎麼解釋，同學卻一直不相信我。我想對同學罵一頓，可是想起了秦大奶奶的話，然後，我跟同學說，我今天帶了四個，你也帶了四個，你的橡皮如果被我偷了，我爲什麼不把四個都偷了呢？同學聽了，說：“我先回家去找一找。”第二天，同學向我道歉，他說他的飛機橡皮果然在家裏，並不是我偷的。從此我們又成了好朋友。

世界上，許多人會被誤會，但只要證明自己，也許就可以解開這誤會了，就像秦大奶奶一樣，證明自己。

《草房子》讀後感9

這個暑假，我看了《草房子》這本書，覺得很好看。書中的桑桑活潑調皮，禿鶴暴躁害羞，細馬強壯懂事，紙月文靜恬美

整本書令我感動的一個章節是艾地。講的是年邁的秦大奶奶爲了守住自己的土地不被新建的學校佔領，不惜一切代價，而大家卻認爲她說的都是瘋言瘋語，根本沒人在意。孩子們怕她，大人們討厭她，只有桑桑敢親切地稱呼她奶奶。有一天，油麻地小學的一名學生－喬喬逃課去了河邊玩，因爲想撿起河中那朵美麗的百合花，不小心跌入水中。喬喬在最後一次浮出水面時，望見了秦大奶奶，便喊：＂奶奶！＂然後沉入了水中，秦大奶奶二話不說奮不顧身地跳入水中把喬喬拉上了岸，自己被水沖走了。後來奶奶被撈上了岸，孩子們齊聲呼喊：＂奶奶！＂秦大奶奶才甦醒。從那之後，人人都很敬佩秦大奶奶，因爲大家認爲她是一位救人英雄。每當下課時，都會有好幾名女同學去秦大奶奶的小屋染指甲。如果有同學上課還沒回教室，老師會說：＂去秦大奶奶的小屋找找。＂就這樣，秦大奶奶的小屋慚慚熱鬧起來了。突然有一天，一個噩耗傳來了，秦大奶奶掉進河裏了。桑桑說奶奶在河邊散步時，看見一個大南瓜快要貼近水面了，奶奶不捨得，用柺杖去夠，結果自己掉進了河裏。人們給她辦了一個大葬禮，並插上她平日裏最喜歡的艾葉。

我認爲書中的細馬是最善良最懂人的，他知道邱二媽和邱二爺已經不想再要自己了，於是他去公安局準備遷戶口。杜小康有點瘋狂，但很冷靜；一次，學生們去了河對岸割麥子，回來時橋斷了，大家都束手無策，只有杜小康一個人去跟對岸一個倔船長商量。溫幼菊老師很溫柔，不管遇到什麼事都會笑對生活我要向細馬學習，他雖然聽不懂別人說話，別人也聽不懂他說話，但他並不氣餒努力嘗試交到朋友，去學習說話。

《草房子》這本書令我懂得了以前人的生活狀態，他們是天天吃苦，我們卻在享福，我們也要學會吃苦。

《草房子》讀後感10

那是1962年8月的一個上午，秋風起，暑氣已去，十四歲的男孩兒桑桑，登上油麻地小學那一片草房子中間最高一幢的房頂，他坐在屋脊上，油麻地小學第一次一下子就全都撲進了他的眼底。秋天的白雲，溫柔如絮，悠悠遠去；梧桐的枯葉，正是秋風裏忽閃忽閃地飄落，這個男孩兒桑桑，忽然覺得自己想哭，於是就小聲地嗚咽起來。

明天一大早，一隻大木船，在油麻地還未醒來時，就將載着他和他的家，遠遠地離開這裏——他將永遠告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子，這——就是《草房子》。

《草房子》中最讓我感動的情節是最後一章《藥》。這一章講述了桑桑脖子上有一個紅而腫的大包，桑喬帶他到處尋醫，希望能將桑桑的病治好，桑喬尋得民間偏方，讓桑桑受盡了苦，喝苦藥，扎火針……那段難受的日子，是在溫幼菊的藥裏度過的，桑桑對那些民間偏方有了陰影，很害怕，但是在溫幼菊鼓舞下：“別怕！別怕！”一遍又一遍地傳入桑桑的耳中，最後，桑桑的病被一位老人給治好了。我體會到了桑喬對桑桑的愛，還有溫幼菊親切的話語以及桑桑的堅強，這些，都令我印象深刻。

我最喜愛的人物是紙月這位小女孩兒。母親生完她不久便離開了人世，父親不知道是誰，是外婆帶大的一位女孩子。她在倉板小學受到了欺負，所以轉到了油麻地小學讀書，被桑喬發現她是一名很有才華的女孩，字寫得好，文章做得妙，優點數不勝數。她從來不讓外婆或別人擔心自己，好似早就體會到了大人的辛苦。她值得讓我學習的地方有很多，比如學習她不希望讓別人擔心自己，比如成績好，紙月的形象，永遠刻在了我的心中。

就這樣，《草房子》這本書就留在了我的心中。

《草房子》讀後感11

《草房子》是著名作家曹文軒所寫。本書主要講了男孩桑桑在油麻地小學刻骨銘心的六年小學生活，他在那裏結識許多好朋友:禿頂的陸鶴，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。他們是那麼地純真、善良，每個人的身上都散發出人性之美的光輝，不斷地衝擊着我的心靈。

本書的主人公是一個名叫桑桑的男孩，他和別的孩子不大一樣，有着自己獨特的想法和古怪的行爲，油麻地的人們已經習以爲常。但他異想天開的行爲都處於他的優秀品質：桑桑想到自己有住處鴿子卻沒有，所以把碗櫃改造成鴿籠，體現他的憐憫之心；桑桑又把蚊帳改制成了一張網，用來捕魚蝦，體現他的童心；桑桑不懂賣冰棍的人爲什麼拿着被子捂着冰棍，所以在最熱的時候，他依然穿着棉衣棉褲，體現他的好奇之心……諸如此類的事情數不勝數，看着書中的桑桑時而頑劣，時而勇敢，時而善良，不知不覺中，我已經逐漸被這個散發着獨特魅力的小男孩所吸引。他或許也曾爲了一己私慾而迷失了自我，但桑桑總是用那份心底的純真去關懷身邊的每一個人。

書中，一個禿頭男孩——陸鶴對尊嚴的執着堅守，勇於面對自己，並在舞臺上大膽地展現自己，讓老師和同學們刮目相看；杜小康在面對家門不幸時並沒有自卑，而是用稚嫩的肩膀扛起整個家庭的重擔；秦大奶奶奮鬥了一生，在最後一刻閃爍了無比閃亮的人格光彩；一位爲了榮譽不惜一切的父親認識了自己的錯誤不放棄，最終戰勝了病魔。這就是人性之美的獨特力量，也是油麻地的人們心底的那份純真。

在任何時候，保持樂觀的態度，追隨最初的夢想，我們誰也走不出自己的童年……或許，這就是《草房子》要告訴我們的吧！