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頂碗少年讀後感200字

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頂碗少年讀後感200字

頂碗少年讀後感200字

認真讀完一本著作後,大家一定都收穫不少,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編爲大家收集的頂碗少年讀後感200字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

頂碗少年讀後感200字1

幾天前,我預習語文書時看到一篇文章名爲《頂碗少年》,就是這篇文章讓我感悟最深。

文中講述的是:一名少年頭頂一摞金邊紅花白瓷碗,在保證掉不下來的情況下做出各種各樣的動作,但意外發生了,突然瓷碗掉下來了,這時,一個年輕的姑娘從後面走了出來,她將一摞新的瓷碗遞給他,但是少年每一次的失誤都停留在一處。漸漸的少年失去了信心,老者的將碗遞給他,用行動鼓勵着少年。終於少年不再緊張,完成了表演。

這個少年一次次的失敗並沒有讓他放棄,反而使他最終到達成功的終點,他這種堅持不懈的精神是值得我們去學習的。

頂碗少年讀後感200字2

今天,我們學習了一篇課文——《頂碗少年》,這篇課文講述的是在二十多年前,作者在上海大世界的露天劇場看了一場雜技表演,一位少年頂碗表演的第一次以失敗告終,但他卻不失風度地向觀衆鞠了一躬,又重新開始;第二次碗又掉了下來,少年又鎮定下來,手捧起新碗,再次深深向觀衆鞠了一躬;第三次,他終於把碗穩住了,全場響起了暴風雨般的掌聲。

文中的頂碗少年在經歷了兩次失敗後,終於,在第三次達到了成功的彼岸,這正印證了那句歌詞——愛拼纔會贏。沒錯,不論什麼事,有了失敗纔會成功,這是無可厚非的真理。

我曾經並不是一個敢於“挑戰”的人,當失敗降臨在我身上時,我曾垂頭喪氣,失去信心。記得有一次,我做一次數學思考題,冥思苦想,草稿紙上反覆運算,就是做不出來。我的失敗就在於我沒有“再搏一下”。

沒有永遠的成功,已沒有永遠的失敗。給自己信心,給他人鼓勵,讓我們共同打造一次次成功吧!

頂碗少年讀後感200字3

今天我們學習了《頂碗少年》這篇課文,主要講了:二十年前,作者在上海大世界觀看了一場驚心動魄的雜技表演,有一個頂碗的少年在表演時失敗了兩次,但他在白髮老者的鼓勵下,最終成功的完成了表演。

課文結尾的省略號耐人尋味,我從中讀出了作者從頂碗少年的表演中獲得了人生的啓示:面對挫折我們要勇於拼搏,不要輕易放棄,失敗是成功之母。還讀出了老者對頂碗少年的寬容和鼓勵,正是這寬容和鼓勵給了少年力量,使他表演獲得成功。

頂碗少年讀後感200字4

今天我們學習了《頂碗少年》,這一課講了一位少年在舞臺上頂碗,第一次失敗了他沒有放棄第二次有失敗了他還沒有放棄,第三次終於成功了。這告訴我們做事要堅持不懈,不能輕易放棄,不拍困難挫折承受壓力但與拼搏!

在生活中,時時刻刻都會遇到失敗的考驗,但是,只有敢於拼搏的人,才能取得最後的勝利。再山窮水盡的絕境裏,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒裏,再博一下,可能就會迎來溫暖的春風;在無邊無際的大海上,再搏一下,或許就會到達勝利的彼岸,讓我們記住那位頂碗少年給我們的啓迪吧!!!

頂碗少年讀後感200字5

我懷着激動的心情讀完了《頂碗少年》這篇文章,深深地被文中那位少年所折服。《頂碗少年》講的是在馬戲團裏的一個小男孩頂碗少年在表演雜技時,連續兩次失敗。然而,他沒有失去信心,在一位老者的鼓勵下,他終於表演成功了,贏得了全場觀衆的掌聲。頂碗少年給了我巨大的震撼,他雖然屢戰屢敗,但他屢敗屢戰,終獲成功!

當他碰到困難時,想到的不是退縮而是拼搏,他對着困難的不是後背而是前胸。那位少年在又一次失敗後,還能坦然地面對事實,經過不懈的努力,終於成功了。我要向他學習,學習他這種勇於拼搏的精神,當我今後碰到困難、挫折時也要像他那樣向困難發起挑戰,也許會屢戰屢敗,但我一定要屢敗屢戰!

頂碗少年讀後感200字6

我學過《頂碗少年》這篇課文,少年在第一次表演的時候,一次又一次表演高難度的動作,這使少年頭上的碗掉了下來,碗掉下來後,少年向觀衆鞠了一躬。這是一位有禮有節的少年。

從他的表演可以看出少年很認真,雖然第一次,第二次都失敗了,但是經過老者的一番話,使少年恢復了信心,第三次終於成功了,場上響起了雷鳴般的掌聲。

不只是文中的少年要堅持不懈,在生活上、學習上,我們也要堅持不懈,不向困難低頭,像文中那位少年一樣執着,不放棄。就像愛迪生說的“百分之一的天賦加百分之九十九的汗水等於成功。”那我們就要拿出加倍的努力來取得成功。

這篇《頂碗少年》啓發了我,以前我遇到困難和挫折,我立馬就退縮,自從學習這篇課文,認識這位了不起的少年。我深受教育,不能再向困難低頭,這樣纔會成功。

我要永遠與這位少年交朋友。

頂碗少年讀後感200字7

在語文課上,我們學習了一篇課文《頂碗少年》。這篇作文是趙麗宏所寫的,他說這篇使他難以忘懷。

在20多年前“我”在上海大世界露天劇場看了一場雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初10個碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上。可是,到了最終一個極高難度的時候,10個碗想故意似的,跳起了舞蹈從他頭上掉了下來,重重地摔到了地上。第2次也一樣。當臺下的觀衆起鬨說着:“行了,不要再來了,演下一個節目吧!”頂碗少年進行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓,最終成功了。他在兩次失敗後博得了成功,獲得了雷鳴般的掌聲。“我”被這種不怕失敗,敢於拼搏的精神深深的打動了。

我能夠明白這個少年是個絕對不會放棄的人,只要有點期望就能夠成功!可是我卻學不到他怎樣又勇氣,是我在就待在了觀衆的下頭。有時我不會做幾道數學題,我都是拿別人抄的,都不是靠自我的實力去做。真是尷尬啊!

頂碗少年讀後感200字8

讀完《頂碗少年》這篇課文,給我留下了很深的震撼。他讓我明白了人生中的`一些道理……

這篇課文講了作者去雜技團看演出。在演出中,一位英俊的少年,頭頂十個陶瓷碗,在一位壯漢身上做出各種各樣的難度動作,引得全場觀衆目不轉睛。就在關鍵時刻,碗突然從少年的頭上掉了下來,讓全場觀衆大吃一驚。但是,少年並沒有慌,只是愧疚的微笑了一下,又重新表演一次。可又在關鍵時,碗從他的頭上掉了下來。少年茫然了。在這時,一位老者出來安撫少年。少年重新恢復了信心,他又繼續表演,終於,他成功了!

這篇課文,給我了很大的啓發。一個人,在困境中,要是屈服於困難,得到的下場,終究是不好的;相反,在困境中站起來的人,他就等於邁出了成功的第一步,而且是一大步。課文中的少年,就是這樣。他的堅持不懈,終於使他成功的演出了頂碗絕技,使全場人響出了暴風雨般的掌聲。

在困難中站起,你,就是好樣的!

頂碗少年讀後感200字9

這幾天我們學習了《頂碗少年》這篇課文,這篇課文告訴我們—失敗乃,成功之母。文章中的頂碗少年面對挫折勇於挑戰,永不放棄。的這種精神之得我們學習。

在一場雜技表演中,有一個是頂碗的節目一個少年連續兩次是白,在第三次還未知不知道是成功還是失敗,在第三次開始前有一個白髮老者鼓勵頂碗少年說:“做事一定要鎮靜,只有鎮靜的去面對就會成功。”最後這個節目成功了,雜技場上想起了暴風雨般的掌聲……

在我的生活中記得有一次,那時候我還小,在學溜冰,許多次的花式闖關我都沒有過去,一次次的徹底失敗,我心急了……教練說:“永不放棄,勇敢面對,一定要鎮靜。”後來我做到了,我成功了。

這篇課文最終還是告訴我們失敗乃—成功之母。

頂碗少年讀後感200字10

頂碗是中國雜技的一個傳統項目,它的主要考驗表演者的平衡能力和技巧水平。

本文寫頂碗少年第一次表演失敗,他深鞠一躬之後重新開始;第二次碗又掉下來,他鎮定之後再鞠一躬;第三他終於八萬問住了,贏得來全場暴風雨般的掌聲。作者採用回憶的方式,詳細描寫頂碗少年三次表演的過程,說明了這是一場驚心動魄的雜技表演。表達了作者對頂碗少年不怕挫折,敢於拼搏的讚歎,同時也抒發了作者對人生的感悟。

人生需要拼搏,拼搏的過程纔是人生最大的享受。我們應該和頂碗少年一樣,無論負背多重的責任,面對多大的打擊,都不能輕言放棄。要時時、處處鍛鍊自己的意志,因爲只有敢於拼搏的人,纔有機會見證成功的一刻,纔會成爲命運正真的主人。

故天將降大任於是人也,必先苦其志心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,曾益其所不能。——《孟子·告子下》

頂碗少年讀後感200字11

今天,我讀了《頂碗少年》這一篇課文,我懂得了許多道理。

一位英俊的頂碗少年,三次扣人心絃的表演,面對失敗,頂碗少年選擇了堅持,終於獲得了成功。人生需要拼搏,拼搏的過程纔是最大的享受。我們應該和頂碗少年一樣,無論揹負多重的責任,面對多大的打擊,都不能輕易放棄,要時時、處處鍛鍊自己的意志,因爲只有敢於拼搏的人,纔是命運真正的主人。

孟子曾經說過這樣的一句話:故天將降大任於是人也,必先苦其心志。勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,曾益其所不能。這句話告訴我們只要堅持、不放棄,就會取得好成績。

我讀過這篇課文後的感受是:做什麼事都要堅持,永不放棄,如果放棄就會一無所獲,如果堅持就會得好的成績,如果放棄後悔就來不及了。失敗是成功之母,讓我們努力拼搏,一定會得一個好的成績的!

頂碗少年讀後感200字12

讀了這篇課文,我很受震撼。

這篇課文寫了一個少年在露天劇場表演頂碗的雜技節目。剛開始他表演得非常好,觀衆們都入了迷。但在最後一組動作中,碗掉了下來,可少年並沒有慌亂,又拿來一疊碗,在輕鬆的音樂聲中又開始了表演,緊張的觀衆又陶醉其中。在一個大幅度轉身的剎那間,碗又掉了下來。臺下有人在大聲起鬨,頂碗少年有些不知所措了。這時,一位老者走上臺,交給了他一疊碗,對他說了一句什麼。少年鎮靜下來,又一次開始表演,這一次他終於成功了。

頂碗少年面對挫折,毫不退卻,堅持不懈,最終獲得成功。想想他,再想想我,真是羞愧極了。平時,我遇到稍難的題,也不認真思考,要麼空着不做,要麼就胡亂寫個數填上。考試沒考好,拿着捲紙呼天搶地,卻又能怪誰呢?頂碗少年面對困難毫不氣餒、堅持不懈的精神令我十分欽佩。我一定要向他學習,做一個生活中的強者。

頂碗少年讀後感200字13

今天,我們學了頂碗少年這一課,學習了本課文之後,我特別佩服那個那個頂碗少年,兩次失敗讓他失去了信心,但是老者的鼓勵給了他自信和勇氣,於是他鼓起勇氣在一次表演,終於取得了成功,在以後的學習中,我也要向困難挑戰,不能低頭認輸。

頂碗是中國傳統雜技節目。演員頭部頂一摞瓷碗,表示劈叉、金雞獨立、別元寶、倒立等技巧動作。早在兩千年前的漢代,中國就有頂碗表演。頂碗在表演形式上,分爲單人表演和多人【雙人或三人】表演兩種類型。20世紀50年代以後發展了對手頂碗、軟腰碗、高梯頂碗、四人造型頂碗等形式。

頂碗少年讀後感200字14

今天,我們學習了一篇課文,名叫《頂碗少年》,這篇課文給我留下了深刻的印象。

這篇課文講的是作者在看雜技表演中,一位頂碗少年在做最後一個頂碗動作時,前兩次都失敗了,但他並不氣餒,終於在第三次成功了,得到了觀衆的掌聲。

讀完這篇課文,我知道了這位頂碗少年很鎮定,而且遇到困難勇於拼搏,不氣餒。雖然在第二次失敗後有些不知所措,但在一位老者的鼓勵下,重新鎮定下來,將晃動厲害的碗穩了下來。就像作者說的,在冰天雪地的嚴寒的中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風。是的,如果在絕境的情況下,不拼搏就是必死無疑,而拼搏一下,也許就能見到光明。這不僅是頂碗少年給作者的啓迪,也是給我們所有人的啓迪!讓我們記住這位頂碗少年,記住他那敢於拼搏、堅持不懈的精神吧!

頂碗少年讀後感200字15

趙麗宏寫的《頂碗少年》這是一篇發人深思的文章。它主要寫了20多年前,在上海大世界的露天劇場裏雜技表演。文章中的主人公——頂碗少年合着輕鬆優雅的樂曲聲頭頂着一疊12只金邊紅花白瓷碗做各式各樣的高難度動作。在一個大幅度轉身的剎那間,他失敗了——碗從他頭上掉了下來。可是,他不灰心,又重來了一遍,可結果令人失望!

直到第三次時,他才成功了。他得到的不止是成功的熱烈掌聲,還有人們對他敢於拼搏的精神的讚許。