讀《題王許威武》有感

讀《題王許威武》有感

當閱讀完一本名著後，大家心中一定有很多感想，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編精心整理的讀《題王許威武》有感，歡迎大家分享。

讀《題王許威武》有感1

回味《題王許威武》，

思緒又在那情節中縈繞纏綿。

你的形象，浮現在我眼前；

你的聲音，又迴盪在耳畔；

你淳樸的內心，又赫然在我心間展現。

三尺講臺，有你質樸的身影；

身材瘦小，卻足以震懾全場；

小小一截粉筆，

讓我們從夢中醒起；

熟記的原理，

又伴隨那空中揚起的粉筆；

帶來鬨笑課堂。

你的大名，

響徹校園學堂；

你的性格，

總是讓人吃驚一場；

你的教學，

讓局長都感到迷茫；

你不可思議的解題本領，

又是學生心中當之無愧的題王；

你的嚴厲，

讓作弊的學生感到絕望；

你的語重心長，

總是讓學生感到惆悵；

你執拗的脾氣，怪異的教導，

最終又都讓學生得有所長。

有了你，考試不是難處；

有了你，生活就有嚮往；

有了你，人生實現夢想。

無法形容，無法讚美，

你在我心中威武的形象。

如果我是作家，

我會用文字渲染你熱愛教學，熱愛學生的.情懷。

如果我是畫家，

我會用顏料描繪你操勞學生，從心底對學生的愛。

如果我是演奏家，

我會用音符唱響你各盡職守的精神。

而我只能懷着一腔熱血，

向您

許威武老師致敬——

一個在我們心中

表面威武，內心善良的

好老師！

讀《題王許威武》有感2

寒假裏我讀了不少書，給我印象最深的就是題王許威武的故事了。

合上書，我的腦海裏就閃現出一位黑黑瘦瘦的老人的形象，他就是許威武。許威武是一位中學物理教師，因爲他有獨特的教學方法和獨特的行爲受到學生們的一致好評，令大家既崇拜又尊敬。他看起來乾癟的腦袋瓜裏，儲藏着上千道的練習題，因此被冠以“題王”的稱號。他想讓同學們高考時考出好成績，但他卻並不贊同讓同學們拼命地去做習題，尤其是做那些偏題、怪題去鑽牛角尖，他甚至把班裏成績最好的學生宿小雨好不容易買到的輔導材料給扔進火爐裏燒掉，因爲他認爲毫無意義。許老師的考試課更是讓同學們大開眼界，他從里根講到撒切爾夫人，從出題人的目的和花招講到考試人審題時因爲緊張，大腦處於呆滯狀態，又是如何被人引入歧途等等，教給學生們如何去面對考試，我好像也坐在課堂上被上了一堂課。

許老師在給同學們監考時，看到作弊的從不當面指出，而在批卷時毫不客氣地給這些同學統統打上零分，甚至高材生宿小雨想要去偷試卷被發現後他也給掩蓋了事實，因爲他知道，孩子們的自尊心很強。別開生面的作弊課，他語重心長地教導大家不要爲了虛僞的高成績而不誠實，連自尊都不要了，相信大家都聽到心裏去了。

在故事的最後，六科都考了一百分的宿小雨沒有報考大學，而是去了一個書畫社學習藝術篆刻。當其他老師都在爲宿小雨嘆息時，許威武卻對他充滿了信心。我想他應該覺得，只要有夢想，並朝着自己的夢想去努力，一定會取得成功。

許威武，一名盡職、幽默而又不乏嚴肅的中學老師，他做到了自己應盡的義務，打動了他的學生們，也打動了我。