親愛的漢修先生的讀後感範文

當我第一次讀到這本書時，覺得它並不是一本好書。全文都是日記和書信的格式，我簡直是丈二和尚，摸不着頭腦。隨便翻了翻，也就不看了。不過，有一天，爸爸無意間翻看了這本書，並引導我進入了這本書中的世界，我發現了許多好玩又有趣的故事。

書中給漢修先生寫信的鮑雷伊是故事的主人翁。在鮑雷伊二年級的時候，他讀了漢修先生寫的《狗兒快樂的祕訣》這本有意思的書，鮑雷伊便開始天天給漢修先生寫信，讓人驚奇的是漢修先生竟然每次都會回信。在鮑雷伊的班上，同學們給許多作家寫信，可那些作家都沒有回信。我從中體會出了漢修先生不居高臨下，和藹可親的優秀品質。

鮑雷伊在書中是個倒黴蛋。他剛剛轉學的班上，每天都有人偷他的午餐，害得他中午都吃不到午餐，下午的時候都餓暈了。爲了這，鮑雷伊在飯盒上安裝了一個報警器，可那一天報警器給鮑雷伊自己弄響了，雖然沒抓到小偷，但是自報警器響過以後，鮑雷伊的午餐就再也沒有被偷過了。也許鮑雷伊是故意把報警器弄響的，他並不想真正抓到那個偷他午餐的人，讓他從此擡不起頭，他只是想用警報器警告那個偷他午餐的人，讓他不要再做不好的事情了。我喜歡鮑雷伊的寬宏大量和善良。

鮑雷伊還是可憐的孩子。鮑雷伊的爸爸媽媽離婚了，他跟着媽媽生活，他每天都希望爸爸可以給他打電話，但是父子倆在一次通話中，鮑雷伊偶然聽到爸爸和另外一個阿姨在一起，還有個小孩對爸爸說：“叔叔，我們什麼時候去吃披薩啊？”鮑雷伊傷心極了，他掛斷了電話，在牀上小聲抽泣起來。當他得知他的狗“土匪”在一個雨雪的天氣中跟爸爸走丟了時，鮑雷伊更傷心了。鮑雷伊最大的願望就是爸爸可以開着大卡車送他上學，雖然這個願望，對於我們來說都不算個願望，但是對鮑雷伊卻是個難以實現的願望。所以，我們一定要珍惜現在的幸福生活，同時，我們還要伸出愛心的手，幫助那些像鮑雷伊一樣可憐的孩子，讓他們感到生活的美好與溫暖。

正是這樣的環境，鮑雷伊通過書信將自己的寂寞和無助向漢修先生傾訴了，幸運的是，漢修先生是個偉大的人，他不厭其煩地與鮑雷伊這個無名小輩通信，並通過讓鮑雷伊回答十個問題來引導不善表達的鮑雷伊，告訴鮑雷伊寫作要多看多練多寫，幫助鮑雷伊提高了自己的寫作水平，最後鮑雷伊寫的《卡車上的一天》還獲得了小作家徵文的“榮譽入圍獎”，獲得了與好多大作家見面和交談的機會。

我特別替鮑雷伊感到高興，生活也許對鮑雷伊不是很好，但是，就像鮑雷伊媽媽說的那樣：“我每次望着海浪，都會覺得不管事情看起來多糟，人生還是可以走下去的。”我想我們每一個人都應該這樣積極面對生活，也許美好就在前面不遠處等着我們了。