《老人與海》讀後感通用10篇

《老人與海》讀後感通用10篇

當品味完一本著作後，相信你會有不少感想吧，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫感想寫下來吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編整理的《老人與海》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《老人與海》讀後感1

在讀了美國作家海明威的小說《老人與海》之後，我十分佩服書中所描述的那位老漁夫的意志。他讓我明白了一個人應如何才能獲得更大的成功。

小說描述了一位老漁夫，一次打漁時釣到了一條大魚，卻拉不上來，後來同魚周旋了幾天才發現這是一條超過自己海船數位的大馬林魚，他雖然知道很難取勝，但仍不放棄，最終殺死了大馬林魚，把它綁在船旁。後來大馬林魚傷口的血腥味引來了鯊魚的搶食，但老人仍不放棄，最終將大馬林魚的魚骨帶回了漁港的故事。

我讀到：“老漁夫想：這裏離海岸實在太近了……”時，不由得想到了我自己，有時候有了一點兒小小的收穫就可能會滿足，不願意繼續付出全力去奮鬥了，結果與更大的成功擦肩而過。而這位老人在打倒了一些魚時並不是安於現狀回去，而是向更大的目標前行，值得我學習。

當鯊魚爭相搶食大馬林魚時，老人左手正在抽筋，只能用右手去趕走鯊魚，但馬林魚肉已經被鯊魚吃去了一大半了，老人還在風趣地批評着自己的左手：“該工作時卻在休息”。我很欽佩老人的那種毫不畏懼困難的精神。明知對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。在學習當中，我也應該學習老漁夫的精神，才能取得成功。老人的樂觀也令我折服，在趕走鯊魚後，不是去抱怨，而是很開朗地去揶揄自己。在生活中，損失是不可避免的，但我們必須以樂觀的態度去面對，這纔是生活的智者，也只有這樣，纔會有成功。

《老人與海》這部名著告訴了我：只有不安於現狀，在困難面前迎難而上，樂觀地面對生活，才能收穫更大的成功！

《老人與海》讀後感2

“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動着雲龍一般的四個字在閃閃發光——超越極限！”重讀《老人與海》，我的心靈受到極大震動。它讓我開始思索，我們每個人應該過一種什麼樣的人生，到底經歷過什麼樣的生命纔有價值。

《老人與海》講述的是一個被漁夫們認爲是“倒了血黴”的老人聖地亞哥，連續八十四天沒有捕捉到一條魚甚至只是一條小魚，全鎮上的漁夫無不取笑他。老人老了，已經不再像當年一樣強健有力，當他看到那些滿載而歸的少年像英雄一樣在歡呼的人羣之中的時候，他只能獨在角落裏落寞的回憶着：在二十年前，他也……也許，就是因爲那些遺忘了他的人們，也許，是因爲當年的驕傲與榮耀。爲了釣到一條前所未有的大魚，爲了證明自己還依然寶刀未老，爲了證明自己依然是之前的冠軍聖地亞哥。終於，第八十五天，他堅定地駛向遠方。

他在更加遙遠的海面上靜靜地等待着，幾個小時過去了，海底傳來了鐵絲撞擊船舷的聲音，是條大魚！＂我跟你奉陪到死。＂老人說。此時生命不是籌碼，而是一種抗衡。老人在對付魚的同時，他還要和自己的身體抗爭。傷痛、寒冷、飢餓、暈眩的感覺不斷襲來，可是他都頑強地挺了過來。在每一次勇氣、毅力和堅韌的較量中，老人都憑着自己的經驗與智慧苦苦支撐着，白天過去了，晚上也過去了，大魚依然從容的拽着老人。

爲什麼他不放棄？畢竟這條魚太過於強大，畢竟出海的距離已經遠遠超出了之前的範圍。捨不得這條大魚嗎？捨不得這份榮耀嗎？捨不得的也許是這八十多天以來的唯一希望！老人依然不倦的堅持着。

終於，老人勝利了，他打敗了那一條大馬林魚，他把他堅持的成果綁在了他的船舷上，可是，他的幸運女神好像又離開了，就好像在敲錯了門之後的匆匆別離。當魚殷紅的血在海水中瀰漫的時候，海中的霸主鯊魚出現了，“跟他們鬥”“我要跟他們鬥到底”，老人用盡了所有的手段，而鯊魚也進了又退，退了又進，不知過去了多久，老人又回到了那個熟悉的港灣，可惜他的努力的成就卻只剩下一具龐大的骨架，但也正是這具骨架，向人們訴說了老人的堅持與勇敢。

就像這篇文章中所說的，人不是爲了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但是不可以被打敗，老人一直在海面上堅持着，沒有向那條大馬林魚，更沒有向那些鯊魚妥協與認輸。正如貝多芬所說，我可以被摧毀，但我不可以被征服。

人性是強悍的，正是因爲有了老人這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次被超越，再一次次把更大的挑戰擺在了我們面前。正是因爲如此，像老漁夫聖地亞哥這樣的英雄，不管他們的挑戰是成功還是失敗，都是永遠值得我們敬重的。

因爲，他帶給我們了的是人類最永恆的信念與精神！

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，並且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，我們每個人都將永遠是一個真正的勝利者！

《老人與海》讀後感3

讀完《老人與海》我明白了一個道理----堅強不屈的'人才能嚐到勝利的果實，半途而廢的人永遠都不能成功。

《老人與海》主要講述了：老人出海捕魚時，釣到了大馬哈林，雖然老人深知自己在力量，體能上都比不過年富力壯的魚，但他並沒有半途而廢，而是跟這頭150磅的魚比起了忍受疼痛的能力，當魚漸漸浮上水面時，老人便用魚叉終結了他的性命。在返航途中，老人遭到了鯊魚的襲擊。雖然鯊魚被擊敗了，但老人的繩子和魚叉都沒了。老人並沒泄氣而是把刀子綁在一隻船槳的柄上，讓自己擁有了武器。兩個小時後，老人又遭遇了一堆鯊魚，但老人最後靠着自己的堅持戰勝了它們

《老人與海這》個故事告訴了我們堅持不懈終將成功。老人跟魚比，在數量，力量，武器上都沒有任何優勢，反而充滿了劣勢，那他是怎樣戰勝鯊魚的呢，讓鯊魚敗在他手上的呢？他靠的是什麼呢？他靠着的是自己的堅持不懈。所以說我們也不能半途而非。

故事中的老人面對比自己強大的對手毫不氣餒，但現實中的我卻是呢麼的半途而廢，小時候我想學架子鼓，爸爸支持我，但是我自己沒有堅持下去，半途而廢了。讀完老人與海之後，我才明白人不能半途而非，現在，我一定要重拾打架子鼓這個興趣，在這條道路上一直走下去。

《老人與海》讀後感4

最近我讀完了美國作家海明威的一部鉅著《老人與海》。

閉上眼睛，《老人與海》的故事彷彿就出現在我的眼前，一切歷歷在目。

《老人與海》這本書的主人公是一位老人——聖地亞哥，故事中還有一個非常關心這位老人的小男孩。老人連續84天出海，天天都捕不到任何魚，被別人認爲是失敗者，但老人卻不放棄，堅持不懈。第85天，老人終於在離岸很遠的地方釣到了一條比船大兩英尺的大馬林魚，大馬林魚把船拖了兩天一夜。老人也就和這條魚鬥了兩天一夜，終於把它叉中了，受傷的魚在海里留下了一道腥蹤，引來了無數的鯊魚爭搶魚肉，老人奮力與鯊魚搏鬥，只爲保住馬林魚，但結果卻不如人意，馬林魚只剩下一副巨大的骨架，老人也筋疲力盡得一頭栽倒在陸地上。此時，孩子來看老人，他認爲聖地亞哥沒有被打敗。

《老人與海》中有句名言：“人不是天生就要被打敗的，人可以失敗，但不可以被打敗。”老人聖地亞哥雖然八十四天沒有捕到魚，但是他沒有輕言放棄，而是繼續去捕魚，靠的就是那種不被打敗的精神。

這篇小說讓我們懂得了人類在自然界中鬥爭時是逃脫不了失敗的命運的，但失敗並不重要，重要的是我們要有信心，要有尊嚴，要拿出勇氣，堅持不懈，不停的努力，把自已的精神狀態發揮到極限。要知道，我們真正的能耐，就是精神的力量。

《老人與海》讀後感5

人們都說閱讀的過程是感悟的過程，同時也是心靈昇華的個過程。我從小就喜歡讀書，最近，我讀了《老人與海》，老人的表現深深的打動了我。

《老人與海》是海明威老爺爺的作品，老人與海的素材來自一個真實的故事：一個老人在海上獨自打魚，他打了84天，還是一條魚也沒打到，在85天，他出海再次捕魚，他釣到一條大魚，並與大魚較量了3天，最終將大魚捕獲，但好事多磨，老人的大魚引來了5條兇猛的大鯊魚，最終鯊魚吃了一半還要多的魚肉，雖然如此，但魚肉還有800多磅。

海明威爺爺在原有的基礎上加出細緻的刻畫和描寫，最終塑造出聖地亞哥爺爺這樣一個普通而又可敬的樣子。

《老人與海》讀後感6

“一個人並不是天生要被打敗的，你儘可以消滅他，卻打不敗他。”這句話出自海明威的《老人與海》，我認爲這句話是這本書的精華，值得讓我們深入思考。

失敗，在許多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起來，就能擊垮人的鬥志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰勝不了你，而是被你踩在腳下，那麼，成功必定屬於你。

本文講述了老人聖地亞哥一次特別的打魚經過，在連續八十四天沒有打到一條魚後，他非常的幸運的捕獲到了一條大馬林魚，那條馬林魚是他生平捕到的最大的一條魚，那條魚幾乎比他的船還要大，馬林魚企圖逃回大海，老人爲了制服這條魚，精疲力竭，但他並沒有向這條魚屈服，而是與它奮力搏鬥。然而一羣嗅着血腥味的鯊魚遊了過來，最後老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人只好沮喪地將那副光禿禿的骨架拖回了家。老人雖然失敗了，但是他與鯊魚鬥爭時表現出來了超常的毅力和勇氣，表現了一種不被征服的精神上的勝利，他可以說是一個頂天立地，勇不言敗的硬漢。

俗話說：“不以成敗論英雄”，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行爲遜色，他將成爲經歷磨難而戰無不勝的巨人，值得每個人學習。古時的愚公移山，他明知開山絕非易事，也並非一朝一夕就可以完成，他“知其不可而爲之”，仍堅持帶領子孫後代來開山。終於感化天帝，命山神搬走了山。還有“水滴石穿”“鐵杵成針”“冰凍三尺”等等，不都意味着“有志者，事竟成”嗎?

“人生能有幾回搏”，我們要全力以赴，以全面的面貌去迎接挑戰，堅信成功將不再遙遠。我要感謝這本書，因爲它讓我知道了自己的不足，及時改正自己缺點，時時刻刻擁有一顆堅強不屈的心來面對失敗，成功將屬於我們。

《老人與海》讀後感7

信念是生命的源泉，它讓小草破土而出，迎接生命的第一縷陽光;它讓平凡的蠶蛹掙脫繭的束縛，開始第一次飛翔;它讓生命短暫的夏蟬唱響整個夏天;它讓堅強的人們戰勝巨大的困難。

最近我讀了《老人與海》，書中的老人讓我非常感動和佩服。他是個漁夫，孑然一身，駕着小船。在墨西哥灣流中釣魚，連續84天一無所獲。我們可以想象一下，84天沒捕到魚是個多麼大壓力!

小說主要描寫了古巴漁夫聖地亞哥，老人生來有一套捕魚的好技能——視力、體力、技巧等，然而他卻不怎麼走運，84天都沒有釣到魚，沒有人願意跟他出海，連唯一的小孩也出於父母意願的關係而被迫離開，留他獨自一人漂泊在海上。在他準備放棄捕魚返航時，終於發現了一條體長十八尺，體重超過五百磅的大馬哈魚。聖地亞哥在沒有武器、沒有水與食物的情況下，與大馬哈魚之間展開了長達三天三夜的搏鬥，最終大馬哈魚被老人殺死。但聖地亞哥在歸途中遭到大量鯊魚襲擊，回港時捕獲的大馬哈魚只剩骨頭的情景。

在生活中，我們碰到了困難 ，也許會去面對;也許會望而卻步。比如說劉偉，他小時候雙臂已經殘廢，但是她並沒有向挫折屈服，而是天天練習用腳寫字、吃飯……經過他的不懈努力，他終於學會了用腳彈鋼鋼琴。魯迅先生曾經說過：“偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概一用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自己的不幸。”是啊!我們遇到厄運和不幸，與其埋怨命運，還不如鼓起精神和勇氣，以堅強的態度與厄運抗爭。老人不也是這樣嗎?老人沒有被任何困難壓倒，他儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。

在這本書中，我認識了具有頑強毅力的聖地亞哥和勤快的馬諾林。他們真誠的友誼使我感動，馬諾林一直在暗中鼓勵着聖地亞哥，而聖地亞哥也對生活充滿着新的希望，他有一顆感恩的心，在他遇到挫折時他沒有氣餒，反而感謝磨難，因爲一次次的磨難，使他更加頑強!

“要是孩子在這裏就好了!”這句話一遍又一遍地從老人口中說出，表明了老人是多麼的愛孩子。聖地亞哥在海邊時，一直與孩子生活在一起，彷彿如同親人一般。老人獨自出海時，不管是遇到困難，還是得到了收穫，嘴中總會念着：要是孩子在就好了。他們彼此互相依靠着，孩子如同是老人生活中不可缺少的一部分。他們心連着心，孩子也是老人的精神支柱，兩人創造出一層不可破滅的感情。當老人連續八十四天沒有捕到魚，被周圍的人看作是失敗者時，孩子卻把老人看作堅持不懈、鍥而不捨的英雄!

《老人與海》是一個不可戰勝的悲劇英雄的真實傳奇。忘年之交，是孩子與一位老人之間堅不可破的情感真實寫照!

《老人與海》讀後感8

這本書從去年十月開始讀，直到昨天才讀完，我實在不是一個自律的人，總是靜不下心來，缺乏耐心與堅持。最開始翻開，是因爲它久負盛名，早就慕名想一睹爲快，又趕上假期，抱着讀小說的心態打發休閒時光。老人捕魚的故事，離我的生活太過遙遠，情節也沒有跌宕起伏引人入勝，所以讀着讀着，竟斷斷續續把它淡忘在了一邊，再有閒時又尋了新的興致，不再理會。這次的宅家，經歷一番選擇迷茫後，才又重新拾起，再續前章。

當真正讀完小說，又着實被老人的故事震撼。老人捕魚的畫面在腦海裏不斷放大：已經八十四天沒有捕到魚了，徒弟也離他而去，作爲一個老漁民，孤獨又失意。老人駕着一葉扁舟，在茫茫大海里顛簸。捕魚的硬件設施簡陋，想捕到魚，得駛向遠海，而遠海的未知風險，更加重了老人的無助。好在，大海給了老人希望，釣到的大魚陪伴了老人的悽苦。在與獵物的鬥爭中，在與鯊魚的鬥爭中，老人憑藉豐富的經驗，求生的本能，頑強的意志在海上歷經生死考驗，最後平安歸來。

面對強大的對手，老人處理冷靜、智慧；面對險要的生存條件，老人樂觀積極。在身體極度疲憊，身心多次受到傷害的情況下，始終堅持不放棄，儘管有時力不從心，但老人總是能想各種辦法，克服身體上的羸弱，用海水拍後頸使自己頭腦清醒，把手放在海水裏泡以緩解手因受傷而疼痛……自釣上大魚，就開始了險象環生的捕魚過程，老人時時處在危險之中，對未知的恐懼，對自身處境的擔憂，讓老人無法安寧。於是老人一人分身兩角，開始自言自語，與自己對話，與心靈對話，在險境中積極鼓勵自己，靠着精神上賦予的力量支撐，最終捕獲大魚。

對大魚的征服，也是對惡劣條件的征服，大魚是你死我活的對手，是相生相殺的朋友、兄弟。所以當鯊魚來襲時，老人心疼不已，與鯊魚的鬥爭，是在保護獵物，也是在保護自己。當老人終於化險爲夷平安歸來，大魚只剩下骨架。這一趟出海表面上看，老人飽含辛酸卻一無所獲，而實際上，老人贏得漂亮，戰勝了大魚，也戰勝了自己，爲生命贏得平安。大魚成就了老人，老人與大魚搏鬥的過程，抗擊鯊魚的過程，其實也是人類求生的過程，爲求得生存，人類必須與對手作鬥爭，也與自己作鬥爭，不屈不撓，永不放棄希望，全力以赴，做生活的強者，纔有生存下去的可能。

“這個故事是一曲頌歌，它提倡哪怕結果一無所得也永不屈服的奮鬥精神，讚揚失敗之中的道德凱旋。”——安德斯·奧斯特靈

《老人與海》讀後感9

讀《老人與海》源於一次歷經波折的鋼琴考級培訓。

揭開鋼琴板，琴鍵黑白分明，赫然映於眼中，思緒回到從前……

經歷了風風雨雨，鋼琴已經考到五級的我，今年就要考六級了。在媽媽的千辛萬苦下，終於幫我找到了一位極其嚴格的鋼琴老師。

第一個月鋼琴老師授課時，他給我了一份樂譜，我瞄了一眼，哇，好多音符千姿百態地在五線譜上跳舞，我被眼前的一幕給驚呆了。“試試看吧。”他面無表情地說。這首曲子頗有難度。我第一次彈，彈得生澀僵滯、錯誤百出，剛彈到一半，就被老師打斷，他用力地指了指樂譜冷冷地說：“你這彈的是什麼，簡直是製造噪音，第一次彈也不至於彈得這樣亂七八糟，回去再好好練習！”這次老師給我潑了一盆冷水。

我練了整整一個星期，當再次去上課時，正準備讓老師驗收，沒想到他又給我一份難度更高的樂譜。“試試看吧。”老師竟對上一份樂譜隻字未提。這讓我感到很驚訝，於是我磕磕絆絆地彈了起來，斷斷續續的琴聲讓我心中感到不安、沮喪和氣餒。我再也忍不住了，我一下子衝出了琴房，來到陽臺上失聲痛哭，難道我真的不是彈鋼琴的料嗎？一種“自我懷疑”的思想從我的心中萌發。隨後老師也跟了出來。我下定了決心，告訴老師我選擇放棄，老師讓我回家後看一本《老人與海》的書，他說：“看完這本書，一個月後你再來告訴我，你選擇放棄，還是選擇勇敢地往前衝！”

書中講了一位老人他以捕魚爲生，有一次卻連着84天一條魚也沒有撈到。在堅定的信念和高超技術的幫助下，老人在第87天才有收穫，他獨自釣到了一條重達一千多鎊的大馬林魚，終於贏得了物質、精神上的雙重勝利。但在捕到心儀之物前面那漫漫百天中，他毫無怨言，積極向上，爲了捕到那夢寐以求的大馬林魚，他雙手破了，就在鹹水裏浸；他餓得身子都疲軟了，索性將生魚肉一大塊一大塊地吃下去。歸途中被綁在小船上的魚卻被鯊魚頻頻槍食，回到漁港時只剩下一條空空的脊椎了。

難能可貴的是，他在用自己的心血凝成的勞動成果喪盡的情形下還樂觀地說要造一個堅實的鐵矛頭，用它來對付那些令人厭惡的敗類。

在這考級至關緊要的十字路上，難道我們不會像聖地亞哥那樣戰勝自我。難道在困難面前我只能選擇退縮。

不！不！我不會輕易放棄。我的手指在鋼琴上不停地“舞動”，我的眼前浮現出老人堅毅的眼神，那是一種無形的力量在時刻鞭策、激勵着我。

我忘不了那老人與海，忘不了那一種抗爭的場景，忘不了那絕不屈服的人的尊嚴和勇氣。因爲我時刻感覺到，生活就是那海，我要做的就是那位對目標堅持不懈的老人……。

一個月後，我帶着自己的努力成果去上課。我堅定地告訴老師：“我選擇繼續努力向前衝！”於是，我自信地彈了起來，我居然能彈奏得那麼美妙，如此精湛！老師又讓我彈前一首，我依然呈現出超高標準的表現……演奏結束，老師滿意地點了一下頭，“老師這是你對我彈的曲子的肯定嗎？”老師用一笑來回復我：“你的成功並不只在於你彈的曲子，還在於你領悟了那位老人的精神！”

如今，我對鋼琴有了一種特殊的感情，總喜歡坐在它前面彈一曲。

回首，我又擁有了一樣重要的東西。如果當初輕易就放棄，我還能得到什麼呢？永恆的價值也不過是枉然吧了。

老人再次撐起船，駛向海中心，用他佝僂的身體向人們詮釋着堅持的意義……

《老人與海》讀後感10

“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動着游龍一般的四個字——超越極限！”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

《老人與海》這本書講了這麼一個故事：古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終於釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。儘管魚肉都被咬去了，但什麼也無法摧殘他那頑強的意志。

聖地亞哥是個可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以說，海明威並沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。

海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭裏留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當地寫出了生命的強度，告訴我們怎麼去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因爲他的意志是那樣的堅強。

看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應該被任何困難所屈服，應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。

人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因爲有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，像老漁夫聖地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因爲，他帶給我們的是人類最爲高貴的自信。

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，就將永遠是一個真正的勝利者。

以前，我做事情只要有一點不順利，就想要放棄，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。《老人與海》中，主人公與鯊魚搏鬥，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不捨的精神，不正是我所應該學習的嗎？

自從讀了這本書之後，我知道了自己的不足，做事不再因爲一兩次的不順利而失去信心，越是有困難，就越要去做。

今後，我不管遇到什麼困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學到了那麼多知識，感謝它讓我懂得了那麼多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時改正自己的缺點，使我成爲一個對社會有用的人。

不妨將鯊魚看作打擊，它想要吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說的：“它沒有打敗你，它沒有。”

一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。

永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的。