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讀《綠山牆的安妮》有感彙編15篇

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讀《綠山牆的安妮》有感彙編15篇

讀《綠山牆的安妮》有感彙編15篇

當仔細品讀一部作品後,你有什麼總結呢?是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼,下面是小編爲大家整理的讀《綠山牆的安妮》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《綠山牆的安妮》有感1

安妮,一個骨瘦如柴,一頭紅髮,滿臉雀斑,穿着一件灰色棉絨裙,樣子實在不太討喜的女孩兒,陰差陽錯地來到了綠山牆,從此發生一系列奇妙的事情。蒙哥瑪麗撰寫的《綠山牆的安妮》帶着我體驗一個女孩兒不一樣的童年。

安妮雖然從小吃盡了苦頭,但她豐富的想象力使她快樂地度過了每一天。她把一個女孩兒想成一個身披綬帶的伯爵的女兒,把自己穿的衣服想成領口上繡滿花邊的拖地長裙,把“巴里的池塘”稱作“閃光之湖”,把“林蔭大道”稱作“歡樂潔白之路”……真是異想天開!正是安妮的異想天開使得馬修格外喜歡安妮.

除此之外,安妮還是個小麻煩人兒,做出了各種各樣奇怪的事,比如大罵了林德太太,誤把葡萄酒當紫莓甜酒讓戴安娜喝,在蛋糕裏放止痛藥等等。

其實,這些傻事也在我們的生活中出現過,誰小時候沒犯過錯呢?我也一樣,有時候,我正在看書,媽媽喊我去吃飯,明明應了一聲,卻又因爲看書而忘了,結果飯沒吃成,還捱得一頓臭罵,甚至,大人讓我去買瓶醋,也會聽成醬油,落得個“沒耳朵”的罪名,這是多麼可笑的事情啊!但正是因爲這些讓人啼笑皆非的小錯誤,讓我的童年生活變得更加光彩靚麗,難以忘懷。

每次犯了這些讓人哭笑不得的錯誤後,我們總會進步一些,並保證不再犯諸如此類的錯,就如小安妮所說:“錯誤是有限的,一個人惹出的麻煩也應該是有限的,達到這個極限時,人的錯誤也就犯完了。”每次看到安妮,我總會想起自己的童年,讀着讀着,安妮走進了我的內心深處,成了我生活中的一個好朋友。

這就是安妮,一個樂觀,富有想象力的女孩兒,一個快樂的使者。讓我們像安妮一樣,做一個快樂的使者,把《綠山牆的安妮》推薦給身邊的每一個人!

讀《綠山牆的安妮》有感2

淘氣女孩,孤苦伶仃,無依無靠,被人收養。

天馬行空,滔滔不絕,嘮嘮叨叨,令人生伶。

陰差陽錯,前世之緣,兩相互助,生離死別。

安妮?雪莉是一個想象力豐富的女孩,可上天偏偏對她十分不公,她是一個孤兒。先後在幾戶人家幹活,打工,領小孩……最後又去了孤兒院。由於一個路人的口誤,她陰差陽錯的去了綠山牆農舍。一路上,來接她的馬修聽着她的講話,看她的想象力天馬星空,雖然本想要一個男孩,但還是堅決的要把她留下來。在綠山牆農舍,安妮認識了“靈魂的知音”——黛安娜,認識了善良好心的林德太太,不太理解安妮的巴里太太……

讀了這本書,我爲安妮那豐富的想象力震撼。安妮竟把一個波光粼粼的小湖叫做“閃光的小湖”;把無辜的森林叫做“鬧鬼的森林”;把一條小路叫做“情人的小徑”……

安妮口齒伶俐,在冒犯林德太太后道了一個謙,說的林德太太心花怒放,不再追究。又區區幾句話奪得老巴里太太的歡心。

安妮是個聰明的孩子,她每每考試都很優秀。連最難的幾何學,也能力爭上游。

安妮對生活的熱愛又強烈又不可思議。一棵櫻桃樹被叫做“白雪皇后”遇到美景,她會呆呆的看着,並對它無限回味。似乎沒有生活的美,就不能活下去了。當有音樂會、野餐時,她就可能興奮到世界末日。

有一次,安妮把瑪麗拉的紫色胸針拿去了,可用過後又找不到了。竟爲了去野餐說紫色胸針掉進了“閃光的小湖”。後被發現後搞得瑪麗拉哭笑不得。我讀到這,竟爲安妮的幼稚搞的哈哈大笑。

安妮在繼續,我的閱讀也在繼續……

讀《綠山牆的安妮》有感3

今天,我有重讀了那本《綠山牆的安妮》這本書的主人公----安妮,她有着自己美妙的幻想世界,她愛他人,並愛自己,她愛自然,並愛萬物。

一個耽於幻想、活波可愛的紅頭髮女孩,在陰差陽錯間來到了綠山牆的馬修與瑪麗拉兄妹家,他像一股清新自然的風,以率真的本性影響着周圍的人,以愛心贏得了友誼,用倔強堅持自己的天性,用爛漫的幻想抵禦現實的孤獨。馬克·吐溫評價安妮爲繼不朽的愛麗斯之後最令人感動和喜愛的兒童形象,我覺得這是因爲安妮身上折射出了一個十一歲女孩美好善良的力量:夢想與愛。

安妮是一個從未受到教育的孤兒,生活在鄉村,憑藉自己的努力考上了理想的大學並獲得了獎學金,這就是她的夢想。在她追逐夢想的過程中,正是想象力帶給了她發現美好生活的力量,讓她在想象中產生夢想,蘊育夢想,實現夢想。

可就在夢想馬上實現時,安妮卻選擇了留下。是什麼才讓安妮繼續留在小村莊?是一股比夢想的力量更加強大,那就是愛的力量。在馬修意外死亡,瑪麗拉視力減退,家庭即將支離破碎的關頭,安妮不得不在追逐夢想的道路上選擇了放棄。這就是愛。

事實證明,只有愛一個人到深處,纔會爲了她,在追逐夢想的道路上選擇放棄。因爲只有心中有愛,夢想纔會產生,也只有心中有愛,追夢圓夢的過程纔有意義。

讀《綠山牆的安妮》有感4

親愛的朋友,最近我一直在讀《綠山牆的安妮》這本書,現在我來介紹你認識她吧!

安妮,一個長着紅頭髮,滿臉雀斑的孤兒,被綠山牆農舍的兄妹倆意外收養,她那神奇的想象,常常讓我也陷入漫無邊際的幻想當中。

該書的內容基本是安妮的語言,作者沒有用太多的技巧,只是簡單的描述,但是描述當中安妮的生活在我們眼前展開,讓我們跟着安妮去哭去笑,去爲安妮犯的錯誤而自責。在安妮的眼中,周圍的一切都是那麼美好,"紫羅蘭溪谷""情人的小徑""森林女神的水泡"這些都是安妮奇特的想象給周圍的環境起的名字,多麼富有詩意啊!常常讓我也留戀其間。還有"鬧鬼的森林"真是獨創啊,這只是她那想象力犯的一個小小的錯誤,讓人忍俊不禁的同時,被小姑娘的天真可愛所吸引。

這本書可以說是安妮的成長記錄本,記錄着安妮由天真的小女孩成長爲亭亭玉立的少女,最終成爲一名教師。馬修算是慈父,常常寵溺着安妮,爲她買來時髦的衣服,不善言辭的他卻認真傾聽安妮說的每一句話。瑪麗拉算是嚴母了,是她精心培養着安妮,教給安妮基本的禮貌,生活的技能,是她常常爲安妮犯的錯誤承擔責任。

黛安娜,不得不提的一個重要人物,安妮的知己,一輩子的好朋友,是她陪伴着安妮成長,安妮的生活有了她的參與更加多姿多彩。這對朋友讓我們知道了什麼纔是真正的友誼!

綠山牆農舍,溫馨的家園,安妮,善良的孩子,在馬修去世後,毅然放棄獎學金,放棄自己上大學的目標,和瑪麗拉相依爲命守護着綠山牆農舍,讓我們不得不感嘆人間的真情!

隨着安妮的成長,我暢然若失,比起長大成熟的安妮,我更喜歡兒時的安妮吧,她的生活是那樣的充實,讓我也沉浸在安妮兒時的生活當中,但我同時也相信安妮長大以後的生活會更加精彩,她和死對頭吉爾伯特的和好不就是一個好的開頭嗎?

來吧,我和安妮在綠山牆農舍等着你。

讀《綠山牆的安妮》有感5

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”的確,多讀書,可以開闊我們的視野,擴展我們的知識。

我的書櫃裏擺滿了書,我最爲喜歡的一本書就屬那本《綠山強的安妮》了。

這本書出自加拿大作家蒙哥馬利之手,是一部描寫兒童生活的小說,充滿了童真樂趣和鼓舞人力的力量。

這本書裏的主人公安妮十分不幸,出生三個月就成了孤兒,在寄養的幾個家庭中吃盡了苦頭,後來又被主人拋棄,去了孤兒院。她在孤兒院裏沒有朋友,只有靠着豐富的想象來排遣內心的孤獨。但她又是幸運的,被綠山牆的馬修和馬麗拉兄妹領養,從而開始了新的生活。

安妮來到綠山牆農舍後,她又以獨特的生命活力,給了綠山牆農舍和亞芬裏村帶來了無盡的歡樂的活力。她爲人真誠直率,用一顆善良、純潔的心對待家人、朋友、同學以及師長,所以身邊的人都喜歡她。儘管她也會闖禍犯錯,但她知錯就改,努力反省自己,她的真誠最終化解了矛盾,贏得了大家對她的喜愛。最終又“醜小鴨”蛻變成了“白天鵝”。

而對我來說,安妮就是一個夢想家,用樂觀與積極的態度面對生活的挫折,努力將一個個夢想變成了現實。就是這樣一個陽光女孩,感染和鼓舞着我,讓我有了前進的動力。

讀完這本書,我懂的了:只要心懷夢想,並堅持不懈地付諸努力,生活就會充滿激情,變得豐富多彩!

讀《綠山牆的安妮》有感6

沒有人不渴望被尊重,把被教育者當做一個平等的人,意味着教會他自我的尊嚴以及對別人的尊重。

當雷切爾太太初次見到安妮,毫無保留地評價她“皮包骨、雀斑、醜陋、紅頭髮”,安妮用極其暴烈的方式表達她的憤怒,嚇壞了雷切爾太太。即使她是個孤兒,但她依舊渴望被尊重、渴望被平等對待。這種渴望在與同學吉爾伯特的相處中亦體現的很明顯。

尊重和平等從來都是相互的。安妮一天天成長,雷切爾太太、菲利普先生、瑪莉拉兄妹從安妮自尊自強的性格特點中瞭解安妮渴望被尊重,他們放下成人權威的高傲姿態,充分尊重安妮的性格特點,走進她的內心世界,接納她、默默影響並改變着她。安妮則用天真熱情、刻苦勤奮,使她的思想時時閃光,使她的友誼至真至純,使她的學習出類拔萃,使她的每一個夢想都能成真。她一天天變得完美,在被尊重的環境下學着尊重別人,包括她曾不喜歡的雷切爾太太和吉爾伯特。在短短的五年時間,她終於贏得了身邊所有人的喜愛與尊重,就連非常自私,從不把自己以外的人掛在心上的老巴里小姐與安妮相處後,都感受到了人生的樂趣。

當成人和孩子起正面衝突時,有時候礙於面子不願接納孩子的想法,往往不歡而散。《綠山牆的安妮》爲我們提供了智慧的做法。這個精靈一樣的女孩兒身上呈現的真善美的一切,不正是我們孜孜以求的教育理想嗎?它對我們的師生間、親子間都有着極大的教育借鑑作用。

《綠山牆的安妮》,不僅喚起了我童年的記憶,盪滌了我的心靈;更讓我重新審視自己的教育理念與行爲——接受她本來的樣子,關注她的自信、快樂成長。

讀《綠山牆的安妮》有感7

大作家馬克.吐溫在看到《綠山牆的安妮》後,激動快樂地寫道:“安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的兒童形象。”“紅頭髮的安妮”是我心目中的偶像,因爲她無論處於多麼困難的環境中,她總能調整自己,適應環境,做快樂的自己。

安妮是不幸的,三個月大的時候,她的母親就因熱病而死,四天後父親也死了。成了孤兒的她,被別人收留後,幫他們辛辛苦苦照顧孩子。安妮認爲“要不是有想象力,我根本無法在那裏住下去。”對於那時的安妮來說,活下去纔是最重要的,她的腦洞該開得多大,纔可以支撐下去。她的想象力確實非同凡響:她在火車站等馬修時,她已經想好了,如果馬修不來,她就鑽到樹上面,沐浴着月光,睡在一棵盛開着白花的櫻桃樹中,並且想象成自己正睡在一座大理石砌成的客廳裏。一個十一歲的小姑娘在空無人影的長長的站臺上孤獨地等待,安妮依靠想象驅逐了寂寞、害怕和擔心,讓自己的心情變得快樂,是多麼難能可貴啊!

從孤兒院出來的她,一路上嘰嘰喳喳地和馬修談論着,發揮着她那超強的想象力,把鑲着白色花邊的野李子樹想象成一個身穿白色婚紗,頭戴薄霧般的面紗的新娘子,把一條林蔭道的大路稱作“潔白的喜悅之路”,把巴里的曲折狹長的池塘更名爲“閃光之湖”。她完全沒有到新環境的害怕和不安,一路上保持愉快的心情。

如果我以後到陌生的地方,也可以像安妮一樣,想象各種美妙的情景,讓自己更快地適應新的環境。

當安妮戴着沒有任何飾品的新草帽時,心裏非常失望,但她總是有方法讓自己快樂起來,她採了一大束花編成花環戴在帽子上,頓時感到心滿意足。我們可以和安妮一樣,失望時想出新的方法讓自己快樂起來。安妮在桌子旁剝豆子時,充滿激情地哼唱着那首《榛樹谷中的奈莉》。放牛時,她大聲背誦長詩《馬米恩》中的戰爭篇章。安妮總能讓自己快樂。

生活中總有各種各樣的不如意,和孤兒生活的安妮比起來都不算什麼,她都可以找到讓自己快樂地方法,我們又何嘗不可以呢?純淨善良、樂觀直率的安妮是我們的偶像。

讀《綠山牆的安妮》有感8

《綠山牆的安妮》是一部舉世聞名的小說。它的作者露西·蒙哥馬利把書中可愛的小安妮描繪的讓人身臨其境。

這本書講述了主人公安妮·雪莉的童年時光。安妮·雪莉本是一個沒有人要的孤兒,長着一頭紅髮,很大的眼睛,臉上有許多雀斑,而且喜歡想象,但並不是一個漂亮的女孩。然而,一次偶然的機會,安妮來到了美麗的綠山牆。馬瑞拉·卡斯伯特和馬修·卡斯伯特這對老兄妹本想領養男孩,可他們卻在事情中出了差錯,安妮就這樣來到他們的生活中。

安妮睡覺前不會對上帝作禱告、不會認真幹活……但她來到了綠山牆,就改變了這一切。善良的馬瑞拉和馬修認真地教着她,善待她。她漸漸地有了許多知心朋友——戴安娜·巴里、簡·安德魯斯、魯比·吉利斯等女孩。安妮還在學校中與男孩吉爾伯特·布萊思產生了矛盾——吉爾伯特故意叫安妮“紅毛”!安妮最討厭喊他“紅毛”的人!結果安妮居然沒去學校上課,仁慈的鄰居雷切爾·林德太太富有經驗地告訴馬瑞拉這段時間別讓她去學校。可是,安妮因爲不小心讓戴安娜喝紫莓甜酒讓她喝醉了而失去了好朋友戴安娜!安妮只好再回到了學校。

安妮是一個學習上的優等生,她什麼幾乎都是第一,只有幾何是她的弱項。她因爲和吉爾伯特產生的矛盾,在學習上與吉爾伯特爭鋒相對,在家苦練幾何。安妮最後以全島第一的優異成績考上了女王學院!

安妮就像個會一點巫術的小女巫,總能用特有的方式走進別人的心裏,改變着他們的生活,重要的是,改變他們對生活的態度。我們每個人都可以是安妮,都可以像她一樣積極向上,熱愛生活。相信你也能用想象和善良的力量,把自己變成一個魅力四射的人。

讀《綠山牆的安妮》有感9

如今,有這樣一本書,它描述了一位活潑開朗的女孩—安妮。這本書就是加拿大作家露西·蒙哥馬利筆下的《綠山牆的安妮》。安妮這個積極樂觀的女孩,給我留下了很多深刻的印象,其中,第二十三章—《光榮的實現與死亡的終結》和第二十四章—《峯迴路轉》的文章,主人公安妮的優秀品質也讓我認識得更深了。

在第二十三章中,講述了安妮人生中最大的悲與喜。有一天,安妮在公告欄中得到了獎金,但是,她的養父馬修因受刺激心臟病突發而逝世。馬修被安葬了,安妮便每天守在墓旁陪馬修。從中,我深刻得體會到了安妮的知恩圖報。

現代生活中,很少有人能做到這一點。現在的子女都不懂得孝敬父母,對父母不理不採,甚至對父母吼叫,更嚴重的,會把父母趕出家門。文中的小安妮雖然不是馬修的親生女兒,但是在安妮眼裏,馬修卻勝似父親。

另外,在第二十四章中,也寫到了關心馬修的妹妹—馬瑞拉的故事。安妮爲了照顧視力低下的馬瑞拉打算放棄大學,到小學教書來維持生計。她放棄了學業,準備遨日子,這都是爲了一位不是親人勝似親人的人。

俗話說:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”知恩圖報,乃是人間常情。朱德司令就是一個知恩圖報的人。

朱總司令對父母的孝敬是有口皆碑的。他幼年在家時,對父母就非常敬重孝順。鄉親們常對他讚不絕口。他後來從軍當上軍官,向父母寄物匯款克盡孝道。參加革命後,當了總司令,指揮千軍萬馬對敵作戰,但他仍然掛念家鄉的親人。當他得到母親去世的消息後,非常悲痛,寫了感人肺腑的《母親的回憶》。

從母之恩,水不能溺,火不能燒。我們要學習安妮那知恩圖報的精神,來回報對我們有恩的人吧!

讀《綠山牆的安妮》有感10

幾天前,我隨手拿起一本書看起來,卻被加拿大作家露西?莫德?蒙哥馬利筆下動人的情節、優美的句子、鮮明的人物特點……給深深地吸引住了。是什麼那麼讓我着迷呢?原來呀,這就是世界級名著——《綠山牆的安妮》。看了它以後,我不管看了幾次只要一拿起它,我就會完完全全的融入到那一個個有趣的故事中。我想除了你一把奪過這本書否則不要妄想阻止我看書。想知道是什麼這麼讓我着迷嗎?就好好看看下文吧。

在告訴同學們我取得這本書的“真經”之前讓我們用走馬觀花大法瞭解一下這本書的主要內容吧:在埃文利小鎮一個叫綠山牆的'地方,住着馬修、馬利拉兄妹,他們年過半百卻沒有一個兒女準備從孤兒院收養一個小男孩,卻陰差陽錯找到一個紅頭髮、臉上長滿雀斑的古怪女孩——安妮。兩兄妹並沒有因爲安妮不是自己希望的男孩子而十分冷漠,反而不離不棄的養育她。兄妹兩漸漸喜歡上了這個小女孩。光陰似箭,安妮在幻想、闖禍長大成人,頭髮變成了漂亮的深棕色,滿臉雀斑也消失的無影無蹤並且考上了女王學校,畢業以後,因爲馬修的去世她爲了照顧視力差的馬利拉,她沒有出國深造卻留在當地做了一名老師。

下面我就告訴大家這本書給我的啓示吧。我覺得主人公安妮的品質十分值得我們學習:不要覺得安妮隔三差五就會犯錯誤,可是她從來不會範同樣的錯誤,俗話說的好:“一個地方不能跌到三次。”而安妮跌倒一次爬起來後就不會再在同一個地方跌倒第二次。再看看我們自己,做錯事情不過老師、長輩苦口婆心的說過多少次我們卻無動於衷。還有安妮還知道報恩,當她在女王學校畢業以後,本來可以出國深造的卻因爲馬利拉而留在當地當一名普普通通的老師,如果換成我們有出留學機會根本顧不上父母,更何況馬利拉還是安妮的撫養人並不是親生父母。

《綠山牆的安妮》這本書讓我受益匪淺,又讓我看清了自己大家一定要好好品味。

讀《綠山牆的安妮》有感11

在家中的書櫃裏,珍藏着一本我百看不厭的書,因爲是它教會了我要樂觀向上,這本書叫做《綠山牆的安妮》。

故事內容是這樣的:愛德華王子島上住着一對兄妹,他們本想從孤兒院收養一個男孩當助手,可卻鬼使神差地收養了個女孩,名叫安妮,她天真、活潑,一切事物在安妮的眼中都變得妙趣橫生,她那樂觀向上的精神感動了愛德華兄妹倆。安妮聰明、勤奮,憑着自己的努力考取了大學,但爲了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業,在家鄉當了一名老師。

讀完這本書,我覺得手中沉甸甸的。這是一個關於愛與親情的故事。主人公安妮身世淒涼,但她並沒有被那片朦朧的陰影所擊倒,而是在愛德華兄妹的幫助下重新站了起來,憑着自己的刻苦考上了大學。她樂觀地看待生活,樂觀地看待世界,使得自己的生活豐富多彩,使自己不在孤獨、憂傷。她的這種樂觀主義精神感動了許許多多的人。

記得有一對兄弟,生長在同一個家庭中,但性格卻截然相反,哥哥屬於悲觀主義者,而弟弟則是樂觀主義者。一天,媽媽帶着他們去公園玩,可倒黴的是公園關門了。哥哥痛苦地說:“唉,倒黴,今天不能玩了,討厭!!”弟弟卻高興地說:“哈哈,太好啦,我可以去家裏的小花園玩了!”日子就這麼過着,兄弟倆長大了,弟弟成爲了企業家,而哥哥卻一敗塗地,成了失敗者。

同樣一件事,兩個人就有兩種不同的反應,故事中的弟弟與安妮一樣,在遇到倒黴事時總是能夠找到另一樣另自己滿足的事物,而悲觀主義者只能夠在一旁暗自嘆氣。這就是兩種人的區別。久而久之,樂觀主義者就在生活中得取經驗,在生活中堅強,而悲觀主義者就在生活中墮落,最終會成爲失敗者。

同學們,你們願意做悲觀主義者還是樂觀主義者呢?答案是肯定的。那麼,讓我們樂觀地看待周圍每一件事物。我相信,樂觀小精靈一定會帶領我們走向成功!!

……

讀《綠山牆的安妮》有感12

孩子的笑容是像陽光般燦爛,白雲般純潔,小草般快樂,花兒般美麗,天真快樂,美好如初。可孤兒的笑容卻是陽光中帶着黑暗,純潔中帶着憂鬱,快樂中帶着孤獨,聲音低沉,面目暗淡。有一個孤兒卻擁有孩子般純真的笑容,她就是安妮。一個有着豐富想象力和誇張的言辭,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。一個活潑,好動,不拘小節。一個善良,乖巧,孝順的女孩安妮。

安妮長得並不漂亮,頭上長着紅頭髮、還有滿臉的雀斑,但是安妮有着一顆純潔善良的心,她愛幻想,雖然她在1歲的時候就失去了父母,雖然她在孤兒院裏沒有朋友,雖然她生來並不美……但是安妮生性樂觀。

綠山牆的馬修瑪利亞兄妹決定領養一個男孩,幫着馬修去田裏的農活。可是後來卻陰錯陽差的送來了一個紅髮女孩。這個小女孩很囉嗦,天性活潑樂觀,想像力極爲豐富,她就是安妮。她的天真和幻想鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她聰明而勤奮,憑着自己的努力考取了大學,但爲了照顧瑪利亞,她又放棄了學業,令人十分感動。

當我們生活是黑色的時候,我們應該幻想着七彩的彩虹;當我們生活在黑暗的時候,我們應該幻想着陽光;當我們生活在悲痛的時候,我們應該幻想着微笑;用樂觀去面對世界,生活總有一天會充滿了陽光! 安妮就是一個愛幻想的女孩,她常常沉浸在自己的幻想中,而忘記了自己該做什麼。她總是幻想着未來,幻想美好的生活。因爲安妮的這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以後人生的快樂,所以我們也應該像安妮學習,學習安妮的執著,學習安妮的純潔,學習安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。

讀《綠山牆的安妮》有感13

書是知識的海洋,是精神的食糧,也是一把打開智慧之門的金鑰匙。今天,我就在知識的海洋中暢遊了一番,我認真地讀完了一本能夠征服全世界少女心靈的小說——《綠山牆的安妮》。這本書的內容讓我到現在還記憶猶新。

這本書講了一對上了年紀,並且住在綠山牆的獨生兄妹,馬修和瑪麗拉,他們本想從孤兒院裏領養一個小男孩,可是卻陰差陽錯地來了一個一頭紅髮,滿臉雀斑而且骨瘦如柴的小女孩——安妮。一度內向的馬修,卻一眼便喜歡上了這個喋喋不休的小女孩。面對新的家人,新的人生,新的朋友,這個想象力極其豐富的安妮給綠山牆帶來了翻天覆地的變化。沒有多久,安妮便認識了戴安娜,兩人發誓要永遠成爲朋友。安妮獨特的性格使她頻頻闖禍。有一次把葡萄酒當成了草莓酒給戴安娜喝,以致後來戴安娜喝醉了,使得安妮被戴安娜的母親責備並且不讓她們在一起玩耍。安妮也是一個聰明勤奮的小孩,她憑着自己的努力考上了女王學校,還拿取了“艾弗裏獎學金”。可是爲了照顧瑪麗拉,她只能放棄了自己熱愛的大學,反而留在當地當一個老師。

安妮不僅是個勤奮的孩子,還有很多其他的美好品質值得我們學習。她有着金子般的善良的心靈,她可以在不快樂的事情中尋找快樂,還可以把令她痛苦的事轉眼變成愉快的事。她遇到困難從不氣餒,反而努力地去尋找解決辦法。這種不放棄的性格是我們很多人都缺少的。她也是個心胸開闊,熱愛生活的人,她對學習的熱情,還有那種拼搏的精神更是令人感動。

讀完這本書,讓我受益匪淺:做人要自尊自強,刻苦勤奮,這樣才能贏得別人的尊重,才能得到更多的朋友。而且我們還應該像安妮那種擁有自信,這樣,我們就能成爲自己的主人,爲自己的未來負責。

讀《綠山牆的安妮》有感14

讀書可以讓我們在浩瀚的海洋中自由遨遊;讀書可以讓我們認識成千上萬的知心朋友;讀書可以讓我們學到無窮的知識。所以,我喜歡讀書。

讀了《綠山牆的安妮》之後,我發現了一個純潔善良的安妮。今天,我又讀了一遍海蒂。

書中描述了海蒂死於父親的疾病,母親相繼去世。海蒂成了一個孤兒,父母都死了,無助。後來,海蒂被姑媽收養了,但是她的姑姑把她給了她邪惡的祖父。海蒂和她的祖父生活了很長一段時間。因爲海蒂的純真和善良,她影響了兇殘的祖父。海蒂用這些奇蹟來換取海蒂的健康,海蒂也給她帶來了一個奇蹟。

讀《海蒂》讓我明白:她不是一個單純的女孩,而是善良的化身。她能在你冰冷的心裏綻放出一朵美麗的善良之花。她會用善良之花融化你心靈的每一個角落,讓你的心充滿善良,去幫助別人。我一定要以海蒂爲榜樣,學會做人,多做好事。

書是人類知識的寶庫,它讓我挖掘寶藏;書是人類知識的階梯,它讓我登上知識的頂峯;書是人類知識的海洋,它讓我在海洋中暢遊。這本書伴隨着我的不斷成長和成熟。我喜歡書。讓書陪伴我一生。

讀《綠山牆的安妮》有感15

讀完《綠山牆的安妮》這本書,我知道了文中是寫了一個關於友情、責任和愛的故事,綠山牆農舍的主人馬修和馬瑞拉原本打算領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院卻送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩——安妮。她獨特的個性,使她頻頻闖禍,可她樂觀活潑的性格,讀起來讓人忍俊不禁。她改變了馬修和馬瑞拉的生活,時刻牽動着兩個人的心。安妮聰明、勤奮,憑着自己的努力考取了大學,但爲了照顧馬瑞拉,最終選擇做一名教師。

安妮從小就失去了父母,所以從小就沒有享受過母愛。看完這本書,我忽然感覺自己很幸福,每天都享受着父母親對我的愛:下雨時,給我送傘;每天早晨,天沒亮就起牀給我做營養早餐;生病了,整夜陪着我……但卻不懂得珍惜和回報。

記得有一次,媽媽讓我做一些家務,但我卻一直在那裏玩手機,如果我們有事情需要父母幫助時,他們就會一口答應。所以我以後也要多幫助父母幹活,珍惜他們對我的愛。

文中令我感觸很深的,還有安妮誠實的性格,非常值得我學習。因爲我想起了一件,讓我羞愧萬分的事。有一次,學校通知我們,明天要體檢。我不想體檢,因爲我覺得體檢是一件可怕的事情。

到了第二天,我欺騙媽媽,說我不舒服,所以媽媽就給我請了一天假,但是看到了文中的安妮,我悔悟自己遇到事情就想着逃避,而不是勇敢面對,所以我決定,以後也要做一個像安妮這樣的人,誠實守信。

《綠山牆的安妮》這本書,告訴了我們很多做人的道理,讓人受益匪淺,所以我覺得《綠山牆的安妮》非常值得一看。