《金色的魚鉤》讀後感集合15篇

《金色的魚鉤》讀後感集合15篇

看完一本名著後，相信你心中會有不少感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編幫大家整理的《金色的魚鉤》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《金色的魚鉤》讀後感1

我讀了《金色的魚鉤》一文，這是發生在紅軍長征過草地時的一個感人的故事。

1935年秋，在2萬5千里的長征途中，一位老班長接受黨交給的任務，盡心盡力的照顧好三個紅軍傷員，在即將走出草地時，他犧牲了的故事。《金色魚鉤》這個動人的故事。在記敘過草地時，指導員派老班長照顧三個傷員；傷員吃的是魚肉和魚湯，老班長卻偷偷的吃着魚骨頭，老班長因飢餓和過分的勞累犧牲。

老班長這位普通的紅軍戰士，合格的共產黨員。就是用一個長滿紅繡魚鉤釣魚，維持了三個戰士的生命。魚鉤的故事表現出老班長捨生忘死，無私無畏的共產主義思想品德。

《金色的魚鉤》讀後感2

讀完這《金色的魚鉤》，我的眼淚打溼了我的眼睛，文章中那一個感人肺腑的情節，不斷浮現在我的眼前。

這篇文章是寫紅軍長征過草地所發生的一些事，主要是老炊事班長，爲了照顧作者與其他兩位小同志，自己卻犧牲了。爲了革命的需要，你願意讓自己吃盡苦頭，也要保住着幾個小同志的生命安全。那樣硬邦邦的魚刺，他是怎麼吞下的呀。爲了我們這一代，爲了解放全中國，這位老戰士把自己的生命無私的獻給了革命事業。

平時，天天吃飯，我們要在桌子上、地上，“種”一些白花花的米飯。有的時候，我們要是覺得不好吃的一些飯和菜，就揹着父母把碗裏的飯菜倒掉。讀了這篇文章，我知道了。我們今天的幸福來之不易，老班長所吃的能和我們比嗎？現在我多麼希望我能用碗裏，白花花的大米，換過老班長手中的魚刺啊！

《金色的魚鉤》讀後感3

《金色的魚鉤》講述的是老紅軍爲了護送小紅軍出草地，把好吃的都給了小紅軍吃，自己吃那剩下的草根和魚骨。後來，老紅軍爲了救人而犧牲了自己寶貴生命的故事，表現了老紅軍捨己救人的崇高品質。 是呀，沒有革命前輩同敵人不屈不饒的鬥爭，哪有我們今天的自由幸福的生活？沒有烈士的犧牲，哪有我們這寬敞的教室？哪有我們一家人團聚在一起歡聲笑語？以爲有了他們，纔會有今天的我們，所以我們要好好珍惜每一天的幸福生活。

而我生活在幸福之中，竟然不知道珍惜，不合口味的飯菜不吃，不漂亮的衣服不穿，想要什麼就向父母要…...我真是身在福中不知福。文中寫了老紅軍滿臉鄒紋，顯得非常憔悴，每天都在消瘦，但他爲了小紅軍戰士的身體健康，整夜合不上眼。老紅軍把眼睛熬壞了，卻摸到水邊去釣魚給小紅軍吃，自己吃剩下的魚骨頭。讀到這裏我已淚流滿面。老紅軍教會了我做人的道理，他關心別人比關心自己更重要。他一心關心別人唯獨沒有自己，這種捨己爲人的精神值得我們學習。

《金色的魚鉤》讀後感4

我非常喜歡《金色的魚鉤》這篇文章，它給我留下了深刻的印象。

一天中午，我放學回到家中，翻着閱讀作文。突然,《金色的魚鉤》這篇作文映入我的眼簾，我就讀了起來。讀着讀着，我好像看到老班長那張佈滿皺紋的臉，爲了戰士們的身體健康，急的每天每夜都不合眼……老班長犧牲後的景象，我的眼淚從我的眼睛中流出，嗓子像堵了一個棉花，心情很不愉快。我擦着眼淚，望着寂寥的天空，慢慢的嘆了一口氣，沉思起來

老班長呀，老班長！爲同志們，您的眼睛佈滿了紅絲，居然還每天到地裏去找野菜，到水池邊去釣魚。您就像戰士們的母親一樣，把熬好的鮮魚野菜湯送到戰士手裏，而您吃別人剩下的魚骨頭和草根……

老班長呀，老班，您爲戰士們犧牲自己，是我們學習的榜樣。我要向您一樣，爲祖國貢獻出自己的一切。

一陣風吹來，打斷了我的沉思，在以後的日子裏。我會不斷的克服生活中的困難，做最好的自己。

《金色的魚鉤》讀後感5

讀完《金色的魚鉤》這篇課文，我的兩眼溼潤了。文章中那一個個感人肺脯的情節不斷浮現在我眼前。

這篇文章寫的是紅軍長征過草地時發生的一件事。主要將老炊事班長照顧作者和兩個小同志而不惜犧牲自己的故事。

當我讀到“他坐在那裏，捧着搪瓷碗，嚼着幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，就緊皺眉頭硬嚥下去。”的時候，我的喉嚨哽咽了。

多麼值得我們尊敬的老班長啊！爲了革命事業，寧願自己吃盡苦頭，也要保住這幾位小同志。爲了下一代，解放全中國，這位老戰士把自己的生命獻給了革命事業。而我呢？在現在如此幸福的生活中，還不珍惜糧食，回想起來，可真慚愧啊！

平時，每天吃飯，我都要在桌子上、地下掉一些飯粒。有時，我覺得不好吃的飯菜，就揹着父母半碗半碗得倒；晚上餓了，便又向父母要錢買零食吃。

讀了這篇文章，我深深感到我們今天的幸福來之不易，應該珍惜糧食，老班長所吃的能和我們比麼？他們爲了中國的解放事業，歷盡千辛！現在，我多麼希望能用碗裏白花花的米飯，來還老班長的魚骨頭啊！

《金色的魚鉤》讀後感6

今天早上語文課，我們學習《金色的魚鉤》。我讀了一遍課文，被文章中的老班長的行爲感動了。

老班長他是一個捨己爲人、盡職盡責、忠於革命的人。我是從他捧着搪瓷碗，嚼着草根，吃剩下的魚骨……這幾個言行中看出來的。

最讓我感動的是，老班長在自己的生命最後的一刻，也一點東西也不肯吃。

課文的標題《金色的魚鉤》中的“金色”，不是指魚鉤是金色的，而是指老班長身上的高尚品質像金子般。

老班長對三個戰士的關心和關愛是無比的偉大的。這讓我想到了另外一名小紅軍。

陳賡在過草地時和部隊走丟了。他走着走着，突然看到了一個小紅軍正在草地上。陳賡走過去要把馬讓給小紅軍騎，還要他吃點東西。小紅軍一一回絕了。

小紅軍說他比陳賡強壯，吃的比陳賡還多。

陳賡信以爲真了，騎上馬走了。

可是剛走一會兒他說“不好，被騙了”。他馬上向回走。這時他看到了奄奄一息的小紅軍……

我想這和生活不是一樣的嗎？我們生活中不也有無私奉獻的人嗎？比如醫生、護士和警察……

如果我們每個人奉獻一點，世界就美好了。

《金色的魚鉤》讀後感7

《金色的魚鉤》課文講的是一位四十歲的老班長無微不至地照顧好三個病號走出一望無際的草地而犧牲了自己的故事。

最使人感動的是他千方百計地給三位病號吃上鮮美的魚湯，自己卻不吃。病號的身體一天天地好起來，老班長的身體卻一天天瘦下去。當我讀到老班長在吃剩下的魚骨頭和草根時，我的眼淚便簌簌地掉下來。多好的同志，多好的戰友，多好的長者啊！老班長處處爲別人着想，處處爲別人着急！爲了讓病號增加營養，白天，老班長找魚餌，釣魚：晚上，眼睛不好使，還用手摸野菜。釣到了魚，就釣到了希望；摸到了野菜，就摸到了可怕草地的邊。

老班長，你全心全意爲人民服務的精神，你捨己爲人的高貴品質，你對工作高度負責任的態度，永遠值得我學習。老班長，你是我前進的豐碑。

《金色的魚鉤》讀後感8

今天，我們學了《金色的魚鉤》這篇文章，我非常感動，總想號啕大哭。

《金色的魚鉤》記敘了紅軍過草地時，一位老班長爲了讓三個病號走出草地，將僅有的食物都給了三個病號，自己光榮犧牲的事。文章語言簡練，樸實無華，敘事真實而生動，使人彷彿置身於那個環境中。

老班長啊，當指導員給您佈置任務時，您毫不猶豫地接受了；當三個病號吃不上東西時，您整夜不合眼；當您釣到魚，您讓給三個病號吃，而自己卻吃剩下的魚骨；當小病號小樑發現您的祕密時，您卻囑咐小樑保密，最後您在體力不支的情況下犧牲了。

老班長，文章中說您犧牲了，可您的精神一直留在人們心中。您看，到處都有您：一個小孩即將在車輪底下喪生，有人飛身撲上去將他救出；一人落水了，有人毅然縱身下水；哪裏發生災害，人們就會伸出友誼之手，向哪裏獻上自己的愛心……您看，到處都是您。老班長，我們一定不會辜負您的期望的。

老班長，請放心，我一定會牢記您的教導。

《金色的魚鉤》讀後感9

讀完《金色的魚鉤》這篇文章後，最讓我感到敬佩的是“老班長那種舍已爲人的精神。”

《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。在紅軍長征過草地時一位老班長接受了黨交給的任務。盡心盡力照顧三個病號，在即將走出草地時，老班長卻犧牲了。

最讓我受感動的地方是：“走近一看，啊!我不由得呆住了，他坐在那裏捧着搪瓷碗，嚼着幾根草根和我們吃剩的魚骨頭。嚼了一會，就皺緊眉頭硬嚥下去。”一讀到這，我就熱淚盈眶，老班長是那樣堅強。吃草根和魚骨頭是多麼困難和痛苦啊，可老班長卻從來不吃魚。老班長多麼忠於黨的事業，在這樣艱難困苦中，時刻想着黨交給他的任務，一心一意照顧好三個病號。自己從來不捨得吃一口魚。

再想想我，一天淨吃好東西，比他們吃的要好上100倍，還不滿足。爲了自己享受，也不管別人如何。今天的幸福生活都是紅軍們用鮮血換來的，如果沒有他們，我能吃好，穿好嗎?我與老班長比起來，是多麼的渺小啊。

我以後一定要向老班長學習，關心別人，愛護別人，不怕困難挫折，勇敢向前衝。

《金色的魚鉤》讀後感10

讀完《金色的魚鉤》，我的眼睛不由的溼潤了，文中那一個個令人感動的畫面不斷的浮現在我的眼前。

這篇文章講的是紅軍長征時走到草地所發生的一件事情。主要寫了老班長爲了照顧三名生病的同志，最後自己卻犧牲了的故事。每當我讀到老班長前方百計地給三位小同志端上鮮美的魚湯時，自己卻不吃，漸漸地老班長只剩下皮包骨頭了。當我讀到老班長在吃魚骨頭和幾根草根的時候，我的眼淚就禁不住地往下流。老班長多麼值得我們尊敬啊！爲了革命的需要，寧願自己吃盡苦頭，也要保住那幾位小同志的生命。那麼硬的魚刺，嚥下去一定很難受。再看看我們現在的生活，我們還不好好珍惜，一想起來，我就感到慚愧。今天中午，我吃的是米飯，等我吃飯時，把碗一拿，就能看見有許多米粒掉到飯桌上，要是把米粒埔勻，就可以看見白花花的一片。

讀完這篇課文，我知道了幸福來之不易，糧食也來之不易，所以我們要珍惜現在的幸福生活和來之不易的糧食。

《金色的魚鉤》讀後感11

長征途中的故事很感人，很激動人心，今天我抱着振奮的心來讀了一篇課文《金色的魚鉤》。

老班長是我最喜歡的角色，他的這種捨己爲人，無私奉獻的精神是所有人很難做到的。上個世紀30年代，一個人一輩子能吃到一口肉就是美事了，釣魚看似簡單卻難得多，一天能釣上來一條就已經是很不錯的了。老班長爲了我們，原本的急性子徹底磨滅了，有了一個常人無法做到的耐心。

老班長騙我們已經吃過了，但是等我們吃完香噴噴的魚老班長卻只能吃魚刺！魚刺能當食物嗎，能嚥下去也是很厲害了！老班長的捨己爲人只是爲了三個小同志的飢飽，他把任務看的是那麼艱鉅什麼都不可阻止！

當老班長奄奄一息的時候，小樑也爲此而悲痛，在臨死的`時候一碗魚湯是能救活老班長的，而老班長爲了小樑和兩位傷員的生命竟然禁止小樑給他喝！

《金色的魚鉤》讀後感12

＜金色的魚鉤＞這篇文章講述了在長征途中紅軍進入草地時發生的事。

在文章中，有一位老班長帶着三個病人跟在隊伍後面。在過草地時，老班長釣魚給三個病人吃，而他自己捨不得吃，最後三個病人走出了草地，而老班長卻餓死了。讀了這篇文章，我感受到了老班長這種捨己爲人的精神。這個老班長完全可以拋棄這三個病人，如果我是那個老班長，我一定會有吃的先自己吃，不能讓自己餓着。等我吃完了在給他們三個吃，可老班長寧可餓死也要讓他們三個病人活着走出草地。

還有一個故事，是說紅軍再過雪山的時候，有一個人凍死了。他們的將軍很生氣，要處罰軍需處長，沒想到凍死的那個人就是軍需處長，將軍流下了眼淚。我很敬佩這位軍需處長，如果我是他的話，我一定會先給自己多穿幾件棉衣，不能讓自己凍死。

我要向他們兩個人學習，不能只想着自己，還要多想想別人。記得有一次，有一個人向我借東西，他有急事要用。我本來可以幫助他，但我怕他把我的東西弄壞，便找藉口不借他。在看過這兩個故事後，我覺得自己太自私了，他們可以爲了別人而獻出自己的生命，可我竟爲了一件小事而推辭，真是太不應該了。

從此以後，我也要多給別人一些幫助，不自私、不吝嗇。

《金色的魚鉤》讀後感13

讀完《金色的魚鉤》這篇課文，我的兩眼溼潤了。文章中那一個個感人肺腑的情節不斷浮現在我的眼前。

這篇文章寫的是紅軍長征過草地時所發生的一件事。主要講老炊事班長爲照顧作者與兩位小同志而不惜犧牲自己的故事。

當我讀到“他坐在那裏，捧着搪瓷碗，嚼着兒根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬嚥下去”的時候，我的喉嚨硬嚥了。

多麼值得尊敬的老班長啊！爲了革命事業，寧願自己吃盡苦頭，也要保住這幾位小同志。爲了下一代，爲了解放全中國，這位老戰士把自己的生命獻給了革命事業。而我呢？在現在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時光，回想起來，可真慚愧啊！

平時，每天吃飯，我都要在桌子上、地上掉一些飯粒。有時，我覺得不好吃的飯菜，就揹着父母半碗半碗地倒掉；晚上餓了，便又向父母要錢買零食吃。

讀了這篇文章，我深深感到我們今天的幸福生活來之不易，應該珍惜糧食，老班長所吃的能和我比嗎？他們爲了人類的解放事業，歷盡了艱辛！現在，我多麼希望能用我碗裏白花花的大米飯換過老班長手中的魚刺啊！

《金色的魚鉤》讀後感14

我讀了金色的魚鉤這一文後，心想老班長是一個多麼無私奉獻、捨身取義的人，他在臨死關頭還責備自己沒有把三名小戰士給照顧好，還把那碗“救命”的魚湯留給了三名小戰士，自己則倒下了……

學完這篇課文後，我沉思起來，老班長爲什麼要把那碗魚湯讓給三名小戰士呢？老班長寧可自己吃三名小戰士吃剩的魚骨頭和草根，也不願意讓三名小戰士去吃這些東西，這種捨己爲人的精神是多麼讓人敬佩。現在有一些人不管別人的利益，做出了違背良心的事情，有的人把別人的利益佔爲己有；有的人一點都不考慮別人的感受，十分自私；還有的人從來都沒有替別人着想過。這些人和老班長比起來有着多麼大的差距啊！

就如在20xx年5月29日，司機吳斌被一塊突如其來的鐵塊擊中腹部，他在最後一刻把握住了方向盤，守住了一車乘客的安危。這種捨身取義的行爲震動人心，網民稱他爲“最美司機”。

還有，她只是一個路人，在生死一線之際，她奮不顧身地徒手接住高空墜落的孩子，雖然自己身負重傷，卻救了素不相識的孩子一命，她的名字叫吳菊萍，被網友授予“最美媽媽”的稱號。

是啊！從這一種種事例中，我們可以體會到老班長的精神，這是一種十分偉大的精神——無私奉獻和捨身取義！

《金色的魚鉤》讀後感15

五年級下次的語文書發下來了，我迫不及待地讀起來。其中一篇《金色的魚鉤》給我留下了很深的印象。

《金色的魚鉤》講了19xx年秋天，紅軍過草地時的事情。過草地時，有三個小戰士走不動，指導員把照顧三個小傷員的任務交給了老班長。年近40的老班長爲了照顧好三個小戰士，頭髮都累白了。他爲了增加小戰士的營養，每天去河邊釣魚，把好不容易釣到的魚都給小戰士吃。自己呢，吃草根，魚骨頭，連魚湯都不捨得自己吃。爲了讓小戰士能安心吃下魚肉、魚湯，老班長還騙他們自己都吃過了。最後，當他們快要走出草原時，老班長卻奄奄一息了，他在臨死前都不肯吃魚。

課文裏的老班長是我們無私偉大啊！他什麼都爲小戰士着想，想着給他們增加營養，想着怎麼樣給他們信心和希望。而他自己呢，在明知自己快要支撐不下時，還想着完成指導員交給的任務，想着怎麼樣讓小戰士走出草原，逃脫死亡。他的死是多麼的偉大！

從紅軍過草地這件事上我想到了自己。我平時吃東西總是東挑挑西選選，挑剔得很，還覺得理所當然。看過紅軍的苦生活，我要告訴自己珍惜如今來之不易的生活，不能身在福中不知福。