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讀《遊子吟》有感(15篇)

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當仔細品讀一部作品後,相信你心中會有不少感想,爲此需要認真地寫一寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編收集整理的讀《遊子吟》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《遊子吟》有感(15篇)
讀《遊子吟》有感1

今天晚上,我讀了《遊子吟》這首古詩,這首古詩的作者是唐代著名詩人孟郊。

這首主要寫了一位母親手裏拿着針線,爲將出遠門的兒子縫製衣服。走前的行裝,縫得密密實實,怕的是兒子短期內回不來,在外地沒有人給他縫補。誰能說短短的小草能夠報答得了春天的陽光給它的恩情呢?孩子們同樣無法報答母親的恩惠。

這首詩清新流暢,詩味醇美。我最欣賞的是詩中體現母親對孩子的愛的句子"臨行密密縫,意恐遲遲歸",讓我感覺母親對孩子的愛是多麼的偉大啊!雖然母親有時候會訓孩子,可是仔細想想這一切都是爲了孩子好,爲了孩子能夠健康快樂成長,只要是爲了孩子成長有益的事,母親都會不怕辛苦的去做。

母愛是偉大而崇高,我們又要怎樣去報答母親這種普通的愛呢?我們能做的就是好好學習,努力使自己成爲一個德、智、體全面發展的好孩子。

讀《遊子吟》有感2

母親,一個多麼偉大而溫馨的名字。

“慈母手中線,遊子身上衣。”當我讀《遊子吟》之時,便不由得想起我的母親來。每一次放學回家,我都很迫不及待,因爲家裏有母親迎接我的笑容,有母親爲我做的好吃的。每當讀到“誰言寸草心,報得三春暉”時,我的心在思考,母親對子女的恩德能夠報答完嗎?自從我降生到這個世界上,母親就照顧我的每一衣、每一食。冬天,媽媽怕我凍着,就千方百計的讓我穿的暖;每次吃飯,總要關切的問吃飽了嗎?還合口味嗎?需要在盛一碗米飯嗎……

讀《遊子吟》有感3

今天語文課上學了一首詩《遊子吟》,我深深地被這首詩所感動。

這首詩主要寫的是慈母的手在穿針引線,爲將出門的兒子縫補身上的衣服。臨行時她縫了又縫,密密麻麻,結結實實,她是怕兒子遲遲不能歸來,在外鄉沒有人爲他縫補。誰能說得清,小小的嫩草是怎樣報答春天陽光的恩情呢?

我不由得想起了我的媽媽,媽媽養育我長大,每天風雨無阻地送我上學、放學。媽媽好比是一支蠟燭,總是燃燒自己,照亮別人,使我一直向前走。媽媽好比是明亮的太陽,總是溫暖着我,讓我茁壯的成長。

我在一天天地長大,而媽媽卻在一天天地衰老。我學到了累積的知識越來越多,而媽媽的記憶力卻越來越糟糕。我知道媽媽哺育我長大很辛苦,很疲勞。

記得我小時候,上幼兒園是媽媽騎自行車送我去,在路上,我不小心把腳伸進車輪裏,絞到骨頭了,我非常疼,媽媽趕緊抱我去醫院。我大聲啼哭,大夫給我包紮傷口,媽媽看着我都急哭了,心疼壞了,心裏埋怨着:“真不該騎自行車。”自從經歷了這件事,媽媽就再也不騎自行車了,每天走着送我去上幼兒園。

媽媽,如果沒有您,我也不會像現在一樣擁有一個美滿幸福的家?如果沒有您,將來我也不能長成參天大樹?如果沒有您,我也不會成爲祖國的棟樑之材?

母愛是多麼的偉大,我怎麼能報答呢?我以後要好好學習,來報答媽媽的養育之情。

讀《遊子吟》有感4

母親,一個多麼偉大而溫馨的名字。

“慈母手中線,遊子身上衣”

當我讀《遊子吟》之時,便不由得想起我的母親。每逢放學回家,我的心情就很激動,恨不得長出一雙翅膀,立刻飛到家中,因爲家裏有母親迎接我的笑容,有母親爲我做的好吃的。每當讀到“誰言寸草心,報得三春暉”時,我的心也在思考,母親對子女的恩德能報答的完嗎?自從我降生在這個世界上,母親就照顧我的衣食住行。冬天,怕我凍着,千方百計地讓我穿暖:每次吃飯,總要關切地詢問吃飽了嗎,還合口味嗎……

天下的母親一樣偉大。母親在孩子的心中總是最慈愛的、最美的。《遊子吟》雖然是一首短短的詩文,但是,它所體現出來的卻是母親對孩子的深切關愛。

讀完這首詩,我想到了自己的行爲。和母親頂嘴是我最大的壞毛病,我很後悔。想到這些,想到母親那些無微不至的關懷,我總是無地自容。

通過解讀《遊子吟》,我更深刻地理解了母愛的偉大。理解母親,尊重母親,孝敬母親,應該從自我做起,這就是我從《遊子吟》中得到的啓示。

讀《遊子吟》有感5

我今年上二年級了,在我所背的經典詩詞中,印象最深的就是孟郊的《遊子吟》。一件溫暖的新衣,表達了老母親對將要遠遊的兒子的濃濃愛意。讀到這裏,我想到了自己的媽媽,我媽媽對我的愛也是無處不在的 。

很多阿姨看見我,都誇我說:"小姑娘真乾淨呀!"其實我明白:我潔淨的外表都是媽媽的功勞。放學回家,媽媽都會提醒我洗手洗臉。每天早晨,媽媽都會爲我準備一套乾淨的衣服,如果你看到我家陽臺外晾的衣服,你會發現我的衣服最多。

記得有一次,爸爸去上夜班了,只有我和媽媽在家。睡到三更半夜時,媽媽覺得我身上有點燙,拿溫度計一量,竟然燒到了38.5℃。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,趕快端來水給我喂藥,然後又用溫水擦我的額頭和身體,還給我講故事。直到天快亮了,我的體溫才慢慢降了下來。天剛亮,媽媽就趕緊爲我做了可口的飯菜,然後帶我去看醫生。看着媽媽熬紅的眼睛,疲憊的身體,我很心痛,心想以後一定要聽媽媽的話,不讓媽媽這麼辛苦。

其實,所有的媽媽都是一樣的,我們一定要愛自己的媽媽。

讀《遊子吟》有感6

從上學到現在,我們學過不少經典詩詞,如:《憫農》《泊船瓜洲》《秋思》《七律長征》等,這些古詩詞讓我領略了詩人的才華,更讓我知道了做人的道理。我最喜歡的就是孟郊的那首《遊子吟》。

孟郊的那首《遊子吟》讓我想到了"滴水之恩,當以涌泉相報",這千古流傳的名句。是呀,鮮花感恩雨露;是因爲雨露澆灌了她生命,鳥兒感恩天空;是因爲天空讓它翱翔,而我感恩父母;是因爲父母讓我有了生命,讓我……

母親,您的愛就像從天而降的雨露,我便像——幸福的鮮花,吮吸着雨露的甘甜。母親,您對我總是放心不下,時常問我:"學校伙食好不好?學習跟上跟不上?"此時,我知道您恨不得把我看清楚,母親,您想的說的我都懂,您知道嗎?母親,謝謝您用愛心使我懂得課本上沒有的知識,謝謝您!

父親,您的愛就像筆直的大樹,我就是弱小的幼苗,您爲我遮風擋雨,讓我茁壯成長,讀後感《讀遊子吟有感400字》。可我也知道您的愛,您和母親一樣很重要,您每次總是對我說:"長大了,該自己的事情自己做了。"一句平凡的話,可流露出您的真情。父親,我和您的愛是默契的,不需要太多的語言表達。

"誰言寸草心,報得三春暉"。父親,母親,您們的愛不就是春天裏的光輝嗎?而沐浴在陽光下的小草,是無論如何也報答不了太陽的恩情!

讀《遊子吟》有感7

媽媽,一個多麼的傑出而溫暖的姓名。

“慈母手中線,遊子身上衣。”當讀了《遊子吟》之時,便不由自主想到我的老師來,每到放學後回家了,此刻的心情十分興奮,由於我想到家裏有媽媽的微笑,有媽媽爲我做的美味的。每每讀到“誰言寸草心,報得三春暉”時,我心也在思索,媽媽對兒女的'大德回報的完嗎?自打我出世到這一全世界,媽媽就照料我每一衣,每一食。冬天怕我凍,就想辦法讓我穿暖衣服,每吃一頓飯,總要關心理解:吃飽了嗎?好吃嗎?”這些。《遊子吟》儘管是一首短短詩詞,可是它反映出去的確是媽媽對子女的真切關懷,及其子女對媽媽大德的回報。

媽媽在小孩的心裏一直最仁慈、最漂亮的!

讀《遊子吟》有感8

今天語文課上我們學習了一首詩《遊子吟》,我深深地被這首詩感動了。

這首詩主要寫的是慈母的手在穿針引線,爲將要出門的兒子縫補身上的衣服。臨行時她縫了又縫,密密麻麻,結結實實,她是怕兒子遲遲不能歸來,在外鄉沒有人爲他縫補。誰又能能說得清,小小的嫩草怎能報答春天陽光的恩情呢?

我不由得想起了我的媽媽。媽媽養育我長大,每天風雨無阻地接送我上學、放學。媽媽好比是一支蠟燭,總是燃燒自己,照亮別人,使我一直向前走;媽媽好比是明亮的太陽,總是溫暖着我,讓我茁壯地成長。

我在一天天地長大,而媽媽卻在一天天地衰老。我積累的知識越來越多,而媽媽的記憶力卻越來越差。我知道媽媽哺育我長大很辛苦,很疲勞。記得我小時候,上幼兒園是媽媽騎自行車送我去。在路上,我不小心把腳伸進車輪裏,絞到骨頭了,我非常疼,媽媽趕緊抱起我去醫院。我大聲哭着,大夫給我包紮傷口,媽媽看着我都急哭了,心疼壞了,嘴裏埋怨着:“真不該騎自行車。”自從經歷了這件事,媽媽就再也不騎自行車了,每天走着送我去上幼兒園。

媽媽,如果沒有您,我也不會像現在一樣擁有一個美滿幸福的家;如果沒有您,將來我也不能長成參天大樹;如果沒有您,我也不會成爲祖國的棟樑之才。

母愛是多麼的偉大,我應該怎麼報答呢?我以後要好好學習,來報答媽媽的養育之情。

讀《遊子吟》有感9

其實,天下的父母對孩子的愛都是一樣的。他們總是默默無聞,爲子女傾注着他們所有的愛和關懷,我的父母當然也不例外。我爲自己能做我父母的女兒而感到驕傲和自豪。在日常的生活中,我們的成長都傾注着父母的心血,我們的每一次進步,都離不開父母的關心和愛護。失敗的時候,有人在一旁陪着,爲你打氣;傷心地時候,有肩膀懷抱讓你靠着依着;成功的時候,有人和你一同分享;犯錯的時候,有人給你包容,給你及時指正……那會是誰呢?當然是我們最親愛的父母親了。

生病的時候,照顧我們幾天幾夜沒閤眼的人是誰?我們的父母。遇到困難想打退堂鼓時,給你勇氣,爲你吶喊助威的人是誰?還是我們的父母。我們的父母並不會很在乎長大以後的我們做的職位高不高、掙的金錢多不多、乾的事業大不大,他們在乎的就只是我們做子女的身體好不好,衣服暖不暖,吃飯好不好……要知道,我們的健康平安就是給父母最大的安慰!最大的滿足!

因爲我們是有良知的少年,所以我們要感謝我們的父母,用我們最純真的心去愛我們的父母,儘管父母對我們的愛是從不求回報的。親愛的同學們,請一定要記住我們父母的生日,就像他們從不會忘記我們的生日一樣。愛我們的父母吧!哪怕是在我們父母生日時,一盆溫熱的洗腳水;哪怕是在父母疲勞時,我們這一雙不專業的按摩小手;哪怕是在父母流汗時遞上的一條毛巾……

我建議:現在在外面求學的大哥哥姐姐們,請你們抽出你們寒暑假裏有限的時間,回家多陪陪父母;已經上班的無論是在本地還是外地工作的叔叔阿姨們,父母年紀大了,不要再用物質金錢來買孝心,還是多回家來親身陪陪父母吧!要知道,父母最需要的不是你們那大包小包的禮品,而是你們的時常的陪伴啊!你們的陪伴對父母來說,纔是他們最大的幸福。就像那首歌裏唱的:常回家看看回家看看,哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗……

讓我們在父母活着的時候,用我們最簡單的行動——一聲問候,一個擁抱,和父母在一起吃的一頓飯……來愛我們的父母吧!

誰言寸草心,報得三春暉!

讀《遊子吟》有感10

這首詩在我讀幼兒園的時候已經朗朗上口了,但是當時還沒理解它的深刻含義,現在長大了,才慢慢體會到。這首詩主要描寫了作者在即將遠行時,慈祥的母親手裏拿着線,爲出行的孩子趕製新衣,母親把衣服縫得密密實實的,擔心孩子一走,很久才能回來。誰能說像小草般的孝心,不能報答春暉般的慈母恩情!我誦吟着這一首詩,腦海裏浮現出父母高大的身影:從我呱呱落地,到現在長大成父母眼中乖巧懂事的孩子,爸爸媽媽付出了多少努力和心血呀,他們每天辛勤的工作是爲了給我們創造更好的學習環境和條件。下雨時爸爸媽媽幫送傘,生病時爸爸媽媽送我去醫院,寂寞時爸爸媽媽陪我一起做遊戲,學習遇到困難時,爸爸媽媽引導我……爸爸媽媽,每天下班回到家,勞動了一天是多麼的辛苦啊!我多麼想讓你們快快地坐下讓我親親呀!這樣你們一天的勞累就會煙消雲散。

我一定會好好學習,不讓你們太多的操心,我會盡量幫助爸爸媽媽分擔一些家務,比如擦擦窗、掃掃地、洗洗碗……讓你們輕鬆一下,緩解工作的壓力,你們一定會爲我所做的事而開心的,就會誇誇我們長大啦。小時是父母幫助我們,我們長大了就要孝順父母。“感恩的心,感謝有你……花開花落,我一樣會珍惜”這一首歌我輕輕地哼起來。是呀!大家都要有一顆感恩的心,珍惜身邊每一個關愛我們的人,感恩父母!感恩祖國!

讀《遊子吟》有感11

星期六的下午,我讀了一首詩,名字叫《遊子吟》,讀完以後我思緒萬千。

這首詩主要寫的是,孟郊將要出門遠行。他的母親手拿針線,爲即將出門遠行的兒子,縫補身上的衣服。她縫了又縫,針腳密密麻麻的,他的兒子在外太久,遲遲不能歸來,在外鄉沒有人爲他縫補衣裳。有誰能說得清小小的嫩草,它怎樣報答春天陽光的恩情呢?

這不由得使我想起了我的媽媽。記得我5歲那年,媽媽帶着我和弟弟去姥姥家。我二姨帶着我的表妹迪迪也去了。我們三個是5歲、4歲、3歲。一個比一個大一歲,玩起來誰也不會讓誰,誰也不會照顧誰。就在我們玩的高興的時候,不知道是誰推了我還是我跑得太快沒站穩,反正我就是摔倒了,頭撞在了屋角上。我哇哇的哭着喊着媽媽。媽媽飛快的跑過來,只聽見媽媽說呀怎麼了,頭破了,媽媽二話不說一手捂住流血的頭,一手抱起我就往村衛生室跑,血滴了一路,媽媽也嚇壞了。現在想想,真不知道媽媽當時怎麼那麼大的勁啊,抱着我就想飛起來一樣。這是媽媽的愛在支撐着媽媽吧。

現在,我終於知道母愛是偉大的,是無私的。我長大了一定要孝敬我的媽媽。

讀《遊子吟》有感12

唐詩,世界文學寶庫中的一顆璀璨的明珠,雖歷經千百年而魅力不減。“明月鬆間照”的清新,“小荷才露尖尖角”的柔美,“海上生明月”的寧靜……

當我還在呀呀學語時,就在奶奶的懷裏就學會了吟誦“慈母手中線,遊子身上衣……”。多麼至高無上的愛,多麼獨一無二的母愛,在大詩人孟郊的心裏,母親愛他勝過一切。他即將要遠遊他鄉,就在上路前,他那慈祥的母親還將對兒子的愛千針萬線地縫在兒子衣服上。擔心孩子遠遊遲遲不能回來有感吧 ,多麼令人心酸的母愛呀!真是“兒行千里母擔憂”呀!

現如今呢?當自己坐在教室裏聆聽老師的講課時,當自己坐在飯桌前吃着可口的飯菜時,好像從未想到過從哇哇啼哭的嬰兒成長成今天的自己,母親要付出多少心血?我很小的時候,也不知道母愛是什麼?在這個美妙的世界裏,人人讚頌的母愛到底是什麼?直到那一次我病了,媽媽把弟弟交給了奶奶,徹夜陪伴在我的牀邊。那一刻,我終於明白了母愛的真諦:犯錯時,媽媽的教誨;學習下降時,媽媽的鼓勵;遭遇挫折時,媽媽的安慰……一件件,一樁樁,往事一起涌上心頭。

兒女們在一天天長大,而母親的姣好容貌卻在一天天逝去,那一聲聲的叮嚀,那一句句的囑託,那一針針的縫補,無不是母親的青春,無不是母親的心血?唉,“誰言寸草心,報得三春暉”啊!

愛,是清新的空氣,瀰漫在世界的每一個角落;愛,是普照大地的太陽,讓黑暗無處藏身;愛,是熱情奔放的火焰,融化兒女心中的殘冰……

“誰言寸草心,報得三春暉”!

讀《遊子吟》有感13

學前班時,好奇怪,一位年輕帥氣的男老師教我們全校同學跳舞,跳的舞蹈歌曲歌詞是一首詩,叫做《遊子吟》。幾遍跳下來,老師爲了讓我們跳得更好,便解釋歌詞給我們聽,提到想念媽媽時,我們班好多同學放聲大哭,只有我“光下雨不打雷”——眼淚奪眶而出,一聲不吭。我知道此時此刻我和我的同學們心裏想的是什麼。老師爲了止住我的淚水,送了一本有拼音和好看圖畫的小學生《唐詩一百首》給我。並告訴我書裏有這首詩,想媽媽的時候拿出來看一看。

在我朦朧的記憶中,小時候的媽媽給我的印象是那麼善良,勤勞。我最喜歡圍在忙碌勞作的媽媽的身邊。記得有一次,我跟着媽媽到田裏收黃瓜。媽媽忙得汗流浹背,不停地往籮筐裏裝黃瓜。剛滿六歲的只能摘到不高處的黃瓜,也幫媽媽裝滿了另外那個籮筐。就這樣來來回回,終於搬完了田裏的黃瓜。開水燙過後,半生熟的黃瓜在樓頂上鋪滿了一地金黃。媽媽拿來菜刀和砧板,黃瓜在媽媽熟練的刀功下均勻地分成四掰。黃瓜被切成四掰後,敞開肚皮鋪在太陽底下曝曬。我給媽媽遞黃瓜,每遞一個黃瓜,媽媽就對我微笑一下。我頓時覺得媽媽的微笑比這一地太陽底下的金黃還燦爛。

一個慵懶的午後,微風吹起的窗簾打在窗棱上的響聲驚醒了在媽媽懷裏甜睡着的我。我發現我的身邊放着一件蛋黃的體恤衫。奶奶步履蹣跚地走進來說:“小春,你媽媽將你們曬的黃瓜皮挑到圩上賣,貨好,有個老闆給了個好價錢,你媽媽還給你買了一件新衣服。喏,像黃瓜皮一樣的顏色。你媽媽還說,她去廣東打工了,叫你乖乖地。去讀學前班可不能哭鼻子喲!”

我一頭扎進那件蛋黃色的體恤衫裏,越控制不哭,眼淚越剎不住車,心裏一陣一陣被刺痛。我真不想長大,長大了媽媽就要遠離我,要到遠方打工維持生計。我的腦子裏清晰地映出媽媽那陽光底下甜甜的微笑!

唸到三年級上冊時,在語文百花園地的學習內容中我又和這首詩相遇了,還更巧是那位十分帥氣的男老師教我們。他跟我們講:熟讀唐詩“一”百首,不會作詩也會吟。書中有描寫“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的母親,有“隨風潛入夜,潤物細無聲”無私奉獻的老師,有“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”壯志愛國的將士……其中是《遊子吟》這首詩讓我愛上閱讀這本書。每次唸到這首詩時,每一個字讓我顫抖嗚咽痙攣哽咽。於是,我找來這本《唐詩一百首》和那件蛋黃的體恤衫,用袋子裝好,放在我的枕頭底下。想念媽媽時便拿衣服出來看一看,把書念一念。

有人說:人總是在漫漫的人生道路上苦苦地尋找自己精神的樂園。每一次的新發現,都會帶來無限的感激與驚喜。

一首詩撩撥我內心深處那根我不願觸碰的心絃,但又偏偏激起那血脈相連的親情思念——媽媽,你現在在哪裏?我願我快點長大,承擔起家庭的責任,讓媽媽不再那麼辛苦,永遠微笑着陪伴我。從此,我帶着對媽媽的微笑的思念,深深把頭埋在收集這首詩的《唐詩一百首》中,尋找那無限的感激與驚喜,伴隨着我沒有媽媽陪伴的童年。

讀《遊子吟》有感14

昨天讀了《遊子吟》這首詩,我被那母愛子、母疼子的詩意給感動了。

詩的大概意思講的是一位母親拿着縫衣針在穿針引線,爲遠行的孩子認真、細緻地織補衣服,生怕衣衫不夠結實,兒子若長時間不能歸來,遠在他鄉沒人爲他織補衣服,那孩子穿什麼呢?誰說子女那小草一樣微弱的孝心,能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢?

母愛如同那暖暖的陽光,照耀着我們;母愛如同大地,爲我們提供營養;母愛如同春雨,時時刻刻滋潤着我們……

母親是嚴厲的、慈祥的、偉大的;母愛是無私的,她就像指路明燈,照亮我前行的道路。詩中的母親是多麼愛她的孩子,我媽媽也不例外,記得那一次夜裏,我做闌尾炎手術,當我第二天早上睜開眼睛時,看到憔悴的、一整夜沒有閤眼的媽媽在等着我醒來,此時的我根本沒有注意到肚子上的傷口,伸手就去抱媽媽,媽媽的眼中含着淚水說:“寶貝兒,別動,注意傷口。”媽媽的淚水告訴了我,她愛自己的孩子、疼自己的孩子。我堅信,世間任何一種愛都不及母愛那樣偉大。

普天之下的媽媽有誰不愛自己的孩子呢?“誰言寸草心,報得三春暉。”相信在您的呵護下,我會茁壯成長;我更相信,我一定會拿優異的學習成績,來報答您的養育之恩。

媽媽,我愛您!祝願天下所有的媽媽母親節快樂!

讀《遊子吟》有感15

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這首孟郊的《遊子吟》,不知感動了多少海外學子。

上幼兒園的時候,老師讓我們跟她學背《遊子吟》,她一句句地讀給我們聽。當時我們都不瞭解這首詩的意思。我心裏在想,什麼破詩,剛纔還在說“慈母”呢,一會兒,怎麼又寫成草了?我並沒有去仔細體會這首詩的內涵,只是因爲又能多背一首古詩而感到高興。

一個星期天,我們家來了一個不速之客——姥爺的姐姐,一個寄居美國的華僑。我當時並不喜歡這個滿頭“銀卷”的老太太,只是覺得她是個有錢人,人民幣對她來說,大概和草紙的價值差不多。可是像她這樣有錢的人,卻總穿着一件土布做的小褂,而且還說是她的母親爲她做的。我覺得很奇怪,便去向她請教:“您那麼有錢,幹嗎老穿這麼土的衣服?”她笑了笑,問我有沒有聽說過孟郊的《遊子吟》。我想了想,便把那首我認爲又是“慈母”又是“草”的“怪詩”背了一遍。她聽了,撫摸着我的頭問我:“你知道這首詩是什麼意思嗎?”“嗯,我……”我正在想怎樣回答的時候,她好像看透了我的心思說:“這首詩,我們海外遊子是最能體會的了,它把母親對遊子的愛,我們對母親的愛,全部寫了進去。等到將來,你有了我這種經歷的時候,你就會明白的。”那是什麼時候?這首“怪詩”到底是什麼意思呢?我心裏出現了許多疑問。

姑姥姥的話,我仍記憶猶新。如今,我長大了,慢慢地懂得了詩中的意思。

這樣偉大的母親,我們做子女的是永遠無法回報的。只有孝敬父母,好好學習,纔是最好的報答!