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讀《桃花心木》有感例文

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在這學期學過的課文中,我最喜歡讀《桃花心木》了。這片課文不僅語言生動,內容新穎,還蘊藏了深刻的道理。

讀《桃花心木》有感例文

《桃花心木》主要敘述了一個種樹人在作者老家旁種下了一種名叫桃花心木的樹,但讓作者深感奇怪的是:種樹人來給樹苗澆水的時間並沒有規律。作者曾做過種種猜測,可都被事實否認了。後來,種樹人解釋:我這種做法只不過是想讓桃花心木在不確定的生活環境中找到水源,拼命紮根,不讓樹苗養成依賴的心。這樣,讓它們長成百年大樹就不成問題了。作者聯想到:人也是一樣,在不確定中生活的人,能經起生活的考驗,能獨立自主,努力成長。

讀了這篇課文,我很受感觸。作者由種樹人的一番話,想到了人。實際又何嘗不是這樣的呢?

設想一下,如果一個人在他人的百般呵護下,順利的走着人生旅途的一程又一程。假使位這個人鋪路的人們不在他身邊了。那麼他會適應這種艱難困苦的新環境嗎?當然不能!因爲,在他人的呵護下,這個人已養成了依賴的心。表面看,他的一切都很順利;實質上,他走過的路程沒有經過挑戰的人走得紮實、穩當。當呵護這個人的人們離開了他時,這個人就會像魚兒離開了水,對一切都無能爲力了。

反過來講,如果這個人什麼事情都嘗試着自己做,努力克服困難,深化對環境的感受與情感的感知,就會一步比一步走得踏實,一次比一次順利,不是嗎?

所以說,我們從小就應該知道:自己的事情自己做。並試着解決問題,適應各種環境,還要學會把極少的養分轉化爲巨大的能量。這樣,才能像課文中寫的桃花心木一樣,優雅自在,顯出勃勃生機,再也不會枯萎了!