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二年級小學生讀《假如給我三天光明》有感

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導語:海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

二年級小學生讀《假如給我三天光明》有感

  讀《假如給我三天光明》有感

前幾天,我讀完了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書。這本書主要寫了海倫一歲零七個月時因高燒失去了視覺和聽覺後的成長故事和海倫最感謝的安妮·沙莉文老師小時候那充滿心酸的經歷以及海倫那優美的散文《假如給我三天光明》。

書中,令我感觸最深的是《假如給我三天光明》這篇散文。文中,作者將自己設想得到的光明分成了三部分。第一天,她要看人,看她們的善良、溫厚與友誼;第二天,作者要在博物館、劇院裏感受藝術的美;第三天,海倫要把這最珍貴的時間用來遊玩城市,去世界的各個角落感受人類智慧的結晶。

讀完這本書後,我覺得海倫最值得我學習的就是堅持不懈的品質。每當我做什麼事遇到困難想到放棄時,我最先想到的就是海倫。記得有一次,我和鄰居家的小姐姐比在一小時做十題奧數題對的多的就贏。比賽開始了,由於前面的我都有一點頭緒,所以不是很困難。到最後的兩題,我怎麼也想不出來,就想提前交卷。這時,我的腦海裏出現了海倫廢寢忘食地刻苦學習、永不言棄的場景。於是我理清思緒,反向假設問題,終於在最後的時間裏做完了。經媽媽的批改,我全對了,而姐姐錯了一題。耶,我在海倫的“指導”下贏了!

同學們,一個又盲又聾的弱女子都可以付出全部力量,努力奔着自己心中的目標等待着彩虹的到來,那我們這些健全人,又有什麼理由不去勇敢的面對暴風雨呢!

  讀《假如給我三天光明》有感

最近,我讀了一本書《假如給我三天光明》。這本書的作者相信大家並不陌生。沒錯,她就是海倫凱勒。

這本書主要寫了海倫凱勒的一生,寫了她奇蹟般的生活,她遇到的不幸。她的不屈不饒、堅強、奮鬥、樂觀和勇氣還有她的愛心都是所我感動的原因。海倫凱勒本是一個健康的女孩,但在她十九個月時,一場疾病降臨在了小海倫凱勒的身上,導致了她失明、失聰和失語。原本可愛活潑的小海倫不見了,取代而來的是任性、孤獨的她。直到七歲那一年,小海倫絕望了,莎莉文老師引導她,讓海倫漸漸走出了黑暗……

讀了這篇文章後,我感受到了海倫的偉大。我們不能向她那樣偉大,那麼不妨去試着像莎莉文老師那樣幫助別人呢?雷鋒也曾說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”那我們爲什麼不能像海倫,莎莉文老師一樣,做一個對社會有貢獻的人嗎?

我們是健康的人,可是在遇到困難和磨難時,我們爲什麼不能像海倫那樣堅強、樂觀地去面對,去挑戰呢?生活中有着許多無奈,但是我們可以去努力改變自己的生活和把握好自己的生活!

  讀《假如給我三天光明》有感

今天,我讀了著名盲聾作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,對這位頑強的殘疾作者感到無比的敬佩。

本書向我們講述了在出生後19個月就因爲一場大病致其雙目失明,雙耳失聰的海倫,在老師莎莉文小姐和親人的幫助下,以優異的成績考上了哈佛大學,併成爲了一位作家,在喪失光明的無聲世界裏平靜而愉快地前行,受到了世人的尊敬。

海倫·凱勒這種頑強的精神深深打動了我,特別是當我讀到“給有視力的人一個忠告:像明天就要失去光明一樣用你的眼睛”時,我懂得了在好像即將失去時使用,才能突顯出這件事物的意義與價值,不管是眼睛,還是生命,都應該好好珍惜;而當我讀到“我能在喪失光明的無聲世界裏不停地努力與進步”時,我感受到這位盲聾人是多麼的無畏,多麼的堅強!

我的鄰居是一位失去雙手的殘疾人,但他沒有向命運屈服,而是想方設法地用口和雙腿寫字,畫畫,還得過幾次書法比賽的獎。我覺得他的無畏精神也很值得我們學習,讓自己不在困難面前低頭。

如果每個人都能珍惜自己所擁有的一切,就一定能展開世界新的一面,讓自己的生命綻放更多光彩。