《環境危機—被污染的星球》讀後感

當看完一本著作後，相信大家有很多值得分享的東西吧，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編爲大家整理的《環境危機—被污染的星球》讀後感，希望對大家有所幫助。

其中，“空氣污染”、“土壤污染”、“水污染”這三個章節讓我認識到了更多的“污染”的常識，也讓我深深地爲地球所承受污染而嘆息。

“空氣污染”中有一張褐雲籠罩的馬路車流的`照片，讓我聯想起灰塵和汽車尾氣混合的氣味，聯想起一上街媽媽就遞給我口罩的動作，這讓我感到無可奈何。汽車帶給我們方便，同時也帶來不受歡迎的尾氣。書上說，一百多年來，科學家們一直致力於清潔能源傳輸的研究。比如：用無線輸電技術將地球電離層的電傳輸到地球各個角落，如果實現，燒煤發電的污染就不存在了。我真期待無線輸電的時代快點到來！

“土壤污染”告訴我們各種各樣的化學物質如何污染了自然界的食物鏈。它不僅影響了人們的健康，也影響了野生動物的生存。我聯想到在超市裏有機食品受到人們的歡迎。原來，有機食品是來自不使用化肥和殺蟲劑的農業形勢生長出來的，人們爲保護自己的健康，只好購買昂貴的有機食物。

“水是生命必須的物質，同時也是最寶貴的資源。”那麼“水污染”的問題在哪裏呢？原來，問題在於水可以溶解很多東西，包括各種污染物和有毒化學物質，然後將它們輸送到四面八方，就會毒害魚類，鳥類，還有人類自己。比如：工廠排出的污水，如果不做好環保工作，隨便就排放到河流裏面，就會污染土壤，魚塘，和自來水的水源；另外，從油輪泄露到海里的石油則污染了那片大海的生態，使原來乾淨的大海變得很髒……

那我們該怎麼辦呢？

“人人做環保”章節告訴了我們如何守護地球環境，“其實我們可以從身邊小事做起，無論是家裏，學校工廠還是辦公室”。少開車就減少了尾氣排放；用過的廢電池、節能燈管要專門回收；節約用電、用水都是非常有效的環保行爲。這些內容我不但熟悉而且生活中就這麼做到了，我們學校每學期都開展環保活動和垃圾分類的宣傳教育，班會課上老師還引導過我們相互交流環保妙計呢！

這本《被污染的星球》，讓我對環保知識和環保方法產生了閱讀興趣，更堅定了我做一名的環保小衛士想法！因爲，地球是我們賴以生存的唯一的星球，願我們的努力讓地球變得更潔淨、更安全、更美麗！