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讀《魯濱遜漂流記》有感範文三篇

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  篇一:《魯濱遜漂流記》讀後感

當我讀完《魯賓遜漂流記》這本書,受益匪淺。

讀《魯濱遜漂流記》有感範文三篇

一六五九年九月三十日,一個人在一次航行中,遭遇了可怕的暴風浪,打翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上,憑着他驚人的毅力與勇氣,二十八年後,靠着自己的智慧,勇氣與毅力,逃出了荒島。這個人就是倒黴又幸運的魯賓遜·克魯索!

看着魯賓遜的經歷,我可以想象出他生活的艱辛,讓我體會到他不屈不撓的冒險精神,讓我肅然起敬;看着魯賓遜的經歷,使我深刻體會到魯賓遜是一個永不知疲倦永不安生的行動者。28年啊,這是一個多麼驚人的數字!初入孤島的他是絕望的。但是,慢慢的,他獨特的個性體現出來,他不再悲傷,不再抱怨命運對他的不公,開始一心一意的安排自己的生活。他建了小房子,做了桌子,小匣子;捕了小羊,小狗;種了小麥,稻子;就這樣,他用他的雙手,創造了自己的小王國。

展現在我眼前的這個人物不禁令我遐想。魯賓遜身上展現的奮鬥的火花難道不值得我們學習?我們學習也一樣,相信自己有能力學好這門功課這樣,在學習的過程中才會有一股動力促使我們不斷上進。

一次,有道題目我想了好長時間,絞盡腦汁,卻怎麼也想不出來,我想:算了吧,反正老師又不檢查!就這樣,我心安理得的放棄了。不久的考試中,卻偏偏考到了這道題,這下我可慌了,正當我又要放棄的時候,彷彿有一股強大的力量驅使着我不要放棄,我埋頭努力思考,終於爲這道題畫上了圓滿的句號。我相信,自己會永遠保持着這種毅力!

我們一定要向魯賓遜那樣,有志氣,有毅力,愛勞動,任憑自己的雙手去開創自己美好的未來

  篇二:《魯濱遜漂流記》讀後感

主人公魯賓遜·克魯索出生於一個上流社會家庭,但是他並不滿足於現有的生活,從小就有一個遠大的志向——乘風破浪到世界各地遠航。可他的父母堅決反對他出海。他只能瞞着父母進行他的夢想。一次,兩次,三次,在第四次航海中,船隻遇到了暗礁,不幸沉沒了,只有魯賓遜一人倖存了下來,流落到了一個荒島上,他從沉沒的船隻上找到了他的生活必需品,靠着這些“財產”在荒島上生活了將近三十年之久。

生活在上流社會的富家子弟一般都倍受父母的寵愛,經不起各種挫折,就像溫室的花朵,而魯賓遜卻依靠自己的能力製作各種食物、用品,簡直不可思議。這便是人類最原始的能力,任何一個人在逆境中都會有如此的能力。但重要的是魯賓遜在島上發生意外的驚險事件時做出了正確反應和判斷。他會在逆境中通過自己的想法判斷讓自己的生活條件有所提升,要是他盲目行動,不動腦袋不認真分析情形的話,也許故事的結局就不會是重返故土了,而是陷入了比書中所說的還要差的生活了,甚至會喪命。

比如說在《新夥伴“星期五”》再比如說在《遇難的英國船》這一章中,魯賓遜的智慧凸現得更爲明顯,他的計策讓船長收復了大船,魯賓遜自己也得以重返故土。

在困難中自力更生,用雙手創造奇蹟並不難,難的是要從小樹立遠大的理想,並且不斷地付諸行動、積累知識,在順境時就能抓住機會,逆境時能克服困難達到自己的目的,這是我從這本書,從魯賓遜的故事中明白的道理。

  篇三:《魯濱遜漂流記》讀後感

這幾天,我正在津津有味地拜讀英國作家笛福的名作《魯濱遜漂流記》。讀着讀着,我情不自禁地被它深深吸引了。這部小說主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜倖存,隻身漂流到一個沒有人煙的孤島上,他用沉船的杆子做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上,並在小山邊搭起帳篷定居下來,一住就是17年,他不僅自己在島上種植大麥和稻子,自制木杵、篩子,加工麪粉,烘出了粗糙的麪包;而且還製作陶器等等,保證了自己的生活需要。

他的那種敢於同惡劣的環境作鬥爭,熱愛生活,熱愛生命的精神深深的感動了我。他在那麼艱苦的環境下,把自己從絕望中解救了出來,魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力,我不禁想到現實生活中的一些軟弱的人,他們有的只因爲受到了一點點小挫折,就產生了輕生的念頭,真不應該啊。跟魯濱遜比起來,我們現在的生活條件多麼優越,因此,我們更應該要珍愛自己的生命,崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時候,不要輕易就放棄了寶貴的生命,想象一下,魯濱遜當年遇到了多大的困難,都能夠克服,而我們現在的這點小麻煩又算得了什麼呢?縱使生活中存在着千千萬萬個困難,但也共存着許許多多的精彩與幸福

讀完之後,我不禁反問起自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能幹些什麼?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!我準會憋死的!可見魯濱遜是多麼樂觀向上!頓時,一個高大的形象浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家——魯濱遜。他憑着頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己夢想。永不放棄,是我從他身上學到的。

其實,生活就本身就是一幅畫,有的人畫出了春天的生機;夏天的綠蔭;秋天的收穫;冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞;夏天的焦躁;秋天的淒涼;冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決於作畫人本身對生活的態度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的嚮往都源於他那對生活無比熱愛崇尚的精神。而這些也都正是值得我們去學習的。