讀《流浪漢與時光老人》有感大綱

讀《流浪漢與時光老人》有感1

今天，我讀了一篇名叫《流浪漢與時光老人》的文章，看完之後，我的心久久不能平靜，我一直在思考，流浪漢比別人多了一次返老還童的機會，爲什麼還不好好珍惜呢？

這篇文章主要講了流浪漢在哭，後悔當時不好好讀書，敗光家產。時光老人給多了他一次返老還童的機會，可他仍然按照老樣子生活。到了老年，他又哀求時光老人給多他一次機會……

如果你不懂得珍惜時光，即使給你再多的時光，你也不會獲得成功。事實上，時光老人對每個人都是公平的，他給每個人的時間都是一樣的，誰也別想多一分一秒。但在有限的生命中，有的人事業有成，成了大學問家，有的人卻一事無成，只能當流浪漢，爲什麼呢？答案是你並沒好好的珍惜光陰.如果你想成爲一個有用的人，珍惜時間是最有效的方法之一。

人的生命只有一次，我們爲何不好好珍惜時間，好好讀書呢？現在的同學坐在寬敞明亮的教室，還不懂得好好讀書，整天沉迷於網絡遊戲，或是無聊瞎逛。鄉村裏的同學想讀書都沒得讀。同學們難道你們還要一天天的虛度光陰嗎？一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這個道理我想我們應該都懂。人的生命只有一次，我們應該要珍惜每一分，每一秒，每一刻。

時間是很寶貴的，正如人們所說：浪費時間等於謀財害命。我們必須得和時間賽跑，珍惜我們的童年，珍惜我們的青春。我們要留住今天的太陽！

讀《流浪漢與時光老人》有感2

上週我讀了《時光老人與流浪漢》這篇文章，感觸很深。這篇短文主要講述了一個流浪漢整天天只想着玩，結果把家產都敗光了。於是，他懇求時光老人再給他一次機會，時光老人可憐他，便又給了他一次機會。可是流浪漢還是不知道珍惜時光，玩了一輩子，他還是一事無成。

這讓我想到了我的鄰居張爺爺，他小時候正好處在我國三年經濟困難時期，那時，張爺爺家庭生活貧窮，初中剛畢業就無力升學了，但是張爺爺還是克服重重困難，努力學習寫作，並取得了好的成績，他的很多作品發表在國內各種刊物上。張爺爺取得成功，是因爲張爺爺珍惜時間，即使輟學了也沒有放棄，抓住機會認真學習知識，知識改變了他的命運，這種精神很值得我好好學習。這讓我也知道，人生只有一次機會，錯過了就回不來了，因爲時光是不會倒流的。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我要從現在開始，珍惜生活中的每一分每一秒，要抓緊時間，刻苦學習，掌握知識，讓生命過的有活力，有意義！

湖北武漢武昌區育紅小學五年級:蟲蟲

讀《流浪漢與時光老人》有感3

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”我的小鬧鐘放大它的嗓門又在催我起牀了，“哎呀，再睡一會兒，就一會兒吧。”接着，我又迷迷糊糊地睡着了。突然，我猛地想起了幾天前看到的一篇短文《時光老人和流浪漢》，就趕緊起牀了。

那篇文章講的是：有一個流浪漢在路邊傷心地哭泣，時光老人見他哭得那麼傷心，就問他：“你爲什麼哭啊？”流浪漢回答說：“我少年打玻璃球，青年玩紙牌，中年打麻將，浪費了我的青春，如今我一無所有，家產也敗光了。”說完，流浪漢又傷心地哭了起來。時光老人試探地問：“假如你可以返老還童？”青年堅定地說：“如果我可以返老還童，我一定努力學習、工作，幹出一番大事業來。”時光老人一邊揮魔杖，一邊說：“真正的生命，由你自己爭取。”那個流浪漢變成了一個十來歲的孩子，可是他還是沒有珍惜時間，轉眼間，又變成了流浪漢，一無所有……

我想，我自己不是跟那個流浪漢一樣在浪費我的時間嗎？

那一回，我到爸爸媽媽的房間玩耍，不小心把爸爸最心愛的手錶弄壞了，我一點兒也不擔心，覺得能躲一時就躲一時，反正我纔讀一年級，還小呢，過幾天再說吧。“光陰似箭，日月如梭”，一轉眼，我已是五年級的學生了。在這五年中，除了上學時間，我甚至沒看過一本書；在這五年中，我只懂得玩，從沒好好珍惜過時間。爸爸的手錶早已經生鏽了，而我還沒有把事實的真象告訴爸爸。時間比金錢還寶貴，可我那時卻不懂。

從現在開始，我一定要好好學習、珍惜時間。我再也不能貪玩了，再也不能睡懶覺了。我要活出真正的生命。

讀《流浪漢與時光老人》有感4

讀《時光老人與流浪漢》有感讀了這篇文章讓我知道了時間就是生命，如果浪費時間就是浪費生命，所以我們要珍惜時間，讓生活的每一分每一秒過的有意義。文章講了一個流浪漢，因爲小時候不認真學習，整天只想着玩紙牌，搓麻將，將家產敗光了，他大聲哭着。

而時光老人幫助了他，讓他返老還童，但是流浪漢仍然沒有珍惜時間，並沒有改正那些壞毛病，荒廢了一生，當他再次變成流浪漢時，時光老人再也沒有幫助他。這讓我想到了我的爺爺，他小時候正好處在我國三年經濟困難時期，那時，爺爺家庭生活貧窮，初中剛畢業就無力升學了，但是爺爺還是克服重重困難，努力學習寫作，並取得了好的成績，他的很多作品發表在國內各種刊物上。

爺爺取得成功，是因爲爺爺珍惜時間，即使輟學了也沒有放棄，抓住機會認真學習知識，知識改變了他的命運，這種精神很值得我好好學習。這讓我也知道，人生只有一次機會，錯過了就回不來了，因爲時光是不會倒流的。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我要從現在開始，珍惜生活中的每一分每一秒，要抓緊時間，刻苦學習，掌握知識，讓生命過的有活力，有意義！

讀《流浪漢與時光老人》有感5

一天，我讀了《時光老人和流浪漢》這篇文章，當我讀到“我少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代玩麻將，家產敗光了！如今我一無所有，我真後悔呀！”這段話時，我的內心久久無法平靜。是呀！時間就是生命。正如古人說的：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如果“流浪漢”小時候認真學習，不被周圍的事物所迷惑，也許他成人後會是一位出色的工作者，也許是建設祖國的棟樑，也許因爲做了某些事而受人尊敬…… 確實，時間是寶貴的，但也是短暫的。一個浪費時間的人是沒有出息的，是沒有好下場的。我們要留住每分每秒，那你才能體會到真正的快樂。我突然想起一件蠢事：有一天晚上，我在做作業，媽媽在看書。忽然，我的魂就像被人抓走了一樣，一動不動，只是趴在窗子上向外看。媽媽一再叮囑快寫作業，早點睡，我還是一動不動。媽媽過來拍了我一下,我還沒知覺，媽媽大聲批評了我纔回過神來。媽媽說：“你簡直就是在浪費時間，浪費青春。”到了第二天，上課沒精神直打瞌睡，又沒學着知識，真是得不償失。人的生命只有一次，我們爲什麼不利用這短暫的年華去創造一個輝煌的未來呢？

童年的時光是美好的，是學習的.好時期。現在，許多同學都坐在寬敞、明亮的教室裏讀書。有些同學很刻苦,認認真真地聽課及完成老師佈置的每一樣作業，每次考試都取得了優異的成績，而有些同

學則是不把學習當作一回事情，腦子裏只想着玩。“三天打魚，兩天曬網”。老師佈置的作業他們不樂意完成，上課也不認真聽講，開小差，而下課便一個勁得瘋玩，把學習的事情拋在了九霄雲外，導致學習極差。他們就這樣一天天地虛度光陰，白白地浪費了自己寶貴的青春年華，要知道“少壯不努力，老大徒傷悲”、“ 黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”呀！ “莫等閒，白了少年頭。”讓我們一起珍惜時間吧！努力，請從今天開始，從現在做起。

讀《流浪漢與時光老人》有感6

讀完《時光老人和流浪漢》這篇短文，我的耳邊仍然盪漾着老乞丐說的話：“我少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代玩麻將，家產都敗光了！如今我一無所有，我真後悔呀！”這一些話，讓我真正得明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的深層含義。如果那位老乞丐小時候刻苦、認真地學習，長大後或許能成爲國家的棟樑之才，或許還能成爲一個人人愛戴的領導，成爲一個默默無聞的工作人員……

生命只有一次，是十分寶貴的，我們要一定要好好的珍惜、利用這美好的時光，用這短暫的時間中去開創一個屬於自己的天地，走完人生的輝煌道路！。

少年時代是既短暫又美好的，是學習的最好時光。如今，大多數同學都能坐在寬敞明亮的教室裏快樂地學習着知識。有些同學勤學好問，認認真真地聽課及完成老師佈置的每一樣作業，而且次次考試都取得了優異的成績，深得老師的喜愛。可另一些同學卻是“身在福中不知福”，在他們的觀念中， 學習是一種非常痛苦的事情，是一種自我折磨的方式，於是便不把學習當作一回事情，腦子裏只想着玩。比如我們班的有些同學，他們對待學習總是“三天打魚，兩天曬網”的態度，老師佈置的作業能不做就儘量不做，考試能躲過就儘量躲過，上課打瞌睡，或者不聽老師講課，開小差，而下課便一個勁得瘋玩，把學習的事情拋在了九霄雲外，導致學習極差。他們就這樣一天天地虛度光陰，白白地浪費了自己寶貴的青春年華，難道他們覺得這樣值得嗎？你們可要知道“少壯不努力，老大徒傷悲”、“ 黑髮不知勤學早，白首方會讀書遲”呀！如果你們還是執迷不悟的話，你的將來就像文中的老乞丐一樣過一個失敗的人生，變得一無所有，依靠別人來生活。如果你們現在趕緊醒悟還來得及。比如著名的發明家愛迪生，他上小學的時候曾經被人認爲是智力有障礙的孩子，學校不得不開除他。但是愛迪生並不放棄，而是堅持自己稀奇古怪的想法，成爲了一名偉大的發明家。

“光陰似箭，日月如梭。”我們一定要珍惜時間，努力學習，將來纔會繁花似錦！

讀《流浪漢與時光老人》有感7

人們常說：“世界上最公平的是時間。”時間對每個人都一視同仁，它既不慷慨多施捨哪個人一秒，也不吝嗇少給哪個人一分。每人每天都擁有的都是86400秒。然而在相同的時間裏，有的人勤奮學習，有所收穫。可有的人卻整天無所事事，學到的東西少得可憐，甚至到老都一事無成。

一次偶然的機會，我讀了《流浪漢和時光老人》這篇文章，不禁思緒萬千。書中跌宕起伏的故事情節發人深省，使人深刻地明白了：時間是需要珍惜的。它也使我銘記了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。它彷彿在我的心中生了根發了芽，留下了揮之不去的烙印。

這篇文章的主要內容講的是一位流浪漢十分後悔自己虛度了光陰，於是時光老人便把它變成了小孩。可流浪漢重蹈覆轍，最後仍無所收穫。這篇文章時常浮現在我的腦海，它就像一個警鐘，鞭策我，提醒我要抓緊每一天，每一分，每一秒。

讀完了這篇文章，我長吁了一口氣，便陷入了沉吟：如果當時流浪漢不是整天遊手好閒，不玩彈珠、紙牌，不打麻將，那他的生活就不會那麼窮困潦倒了，說不定還能創造一番輝煌的事業呢……是貪玩的他毀了自己！生活的貧困，身份的卑微一點也不可怕，可怕的是不懂得珍惜時間。只有珍惜時間之人，才能成就奇蹟，成績輝煌。

讀完了《流浪漢和時光老人》，我不由得回憶起自己親身經歷的一件事。今年的國慶七天長假，其中五天我都在玩耍中度過。國慶七天的長假，讓我盼了很久很久，因爲從開學以來，緊張的學習生活使我的腦神經沒有鬆弛的一刻，我常常回憶起從前無憂無慮的我。七天長假使我那緊張的腦神經鬆弛下來。第一天，我就在家看電視，包括卡通片、綜藝類節目《爸爸去哪兒》。時間在電視機的屏幕中溜走了，我卻渾然不知。我只是想：放假的時間長着呢！看一會兒電視有什麼關係！於是，在自我安慰中我放鬆了對自己的要求。第二天，第三天，第四天，第五天，我白天去大自然的懷抱遊山玩水，玩得盡興而歸，晚上又守在電視機旁，當忠實的觀衆。我根本不知道，也不懂：當我吃飯的時候，時間從飯碗裏跑過；當我玩樂的時候，時間從那笑聲中走過；當我睡覺的時候，時間從枕頭上溜過……爸爸媽媽的催促聲，使我驀然清醒：放假時間只有兩天了！其中還有一天要補課！在剩下的時間裏我只好每時每刻埋頭苦幹，淹沒在作業堆裏。此時我頓有所悟，我爲自己的無知，爲自己的愚蠢，付出了多麼大的代價！我開始明白，開始相信，時間不會對你寬容的，它會給你壓力、緊張。

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；可是我們童年美好的時光，爲什麼一去不復返呢?因爲時光匆匆，歲月滄桑，時間的無情。因此，我們應該珍惜寶貴的時間，去創造美好的前程。記住，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”只有珍惜時間，才能創造偉大的奇蹟。

教師點評：全文結合自身的經歷來感悟時間的寶貴，對珍惜時間剖析得十分深刻；語言精煉準確，情感豐富，充分運用心理描寫，使文中情節具體生動。

讀《流浪漢與時光老人》有感8

今天，我無意間讀了《時光老人和流浪漢》這篇文章，讀完之後，我感觸很深，因爲它像鏡子一樣照出了我的短處。

這篇短文主要寫了流浪漢從小不珍惜時間，把自己的青春浪費掉。他祈求時光老人再給他一次重來的機會，時光老人可憐他，就再給了他一次機會，可是，他仍然還是按老樣子生活，虛度了一生。時光老人很生氣，再也不多給他機會了，並且不再多給任何人一分一秒。

讀了這篇文章，我爲流浪漢不珍惜時間、浪費青春而感到氣憤，爲他不吸取教訓把再次得到的青春又白白浪費掉而感到惋惜，更爲我自己曾經做有過像流浪漢那樣浪費時間的傻事而悔恨:記得上個週末，媽媽交代我在家自覺寫作業就去單位加班了。我和往常一樣，一起牀就打開電視看我最愛看的《奔跑吧，兄弟》，早餐也是在邊看邊吃中完成。吃完早餐十點多了我想起了作業，可此時，好看的動畫片《熊出沒》開始播放了，我心想:先把這部動畫片看完再寫作業也不遲。動畫片放完了，我剛要關電視，另一個好看的節目《瘋狂的麥吉》又開始了，我實在抗拒不了電視的誘惑，又坐下看了起來。媽媽中午回家匆匆忙忙做午飯給我吃，並再次叮囑我 “要抓緊時間寫作業 ”後又去加班了。我心裏想:怕啥？下午有的是時間。結果，到了下午，我還是故伎重演，心裏想着作業，眼睛又離不開電視機。到了晚上，我又想：怕啥？明天有的是時間。可到了明早，我又忙着玩電腦，把作業的事全拋到了九霄之外。就這樣，我把早上的事拖到下午，今天的事拖到明天......直到週日晚上8點，媽媽說要檢查我的作業了，我纔想起自己一點作業都沒有做，可媽媽卻說：“ 什麼時間該做什麼事情要區分清楚，現在到點睡覺了，只能是睡覺，”不管我怎麼央求，媽媽都不讓我補作業，我只能乖乖地去睡覺。第二天，我不但被老師批評教育了一頓，我的大名還在黑板上“亮”了一天，真是丟人。

是呀，世界上本沒有時光老人，我們每個人都是自己的“時光老人”。這篇文章像一根針，深深刺痛了我的心，它時刻提醒我：作爲共產主義接班人，我們要做時間的主人，從小努力學習，時刻踐行社會主義核心價值觀，珍惜時間，把握現在，不虛度光陰，才能擁有好的未來！

讀《流浪漢與時光老人》有感9

時間老人給人們的時間是平等的，它不會大方地多給予誰一分鐘，也不會吝嗇地搶走誰一秒鐘。爲什麼同在一個課堂，同一些時間上，有人成爲萬人敬佩的科學家、美術家。。。。。。有人卻成爲街上令人忽視，令人嘲笑的流浪漢呢？哦！是人們的觀念，人們的精神改變了一切。像大詩人陸游，他“待飯未來還讀書，”雖然“待飯未來”的時間是十分短暫，但積少成多，就是一個大時間，別人沒有的時間，就成了成爲偉人的命運。

讀了《時光老人與流浪漢》這篇短文後，我真正醒悟過來了。它就像一個警鐘，無時無刻，無處不在地提醒我，讓我抓緊每分每秒，努力前進，步入新的輝煌。

同學們，努力吧！學習“臥新嘗膽”，“不恥下問”，和“水滴石穿”的故事，不要爲有一點成就就沾沾自喜，得意忘形。“努力”是我們的錦囊，“學習”是我們的宗旨！。

同學們，不要再沉迷於網絡，不再無所事事地閒逛，“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，你這樣隨便，大好時光就在不知不覺地流走了。我們要抓緊時間，做一些有益的事，從小做起，不要像文中的流浪漢那樣追悔莫及。難道你想成爲街上的乞丐對別人“又磕又拜”，只乞求別人施捨一頓飯錢都不夠的流浪漢那樣嗎？那好，從現在做起，努力，努力，再努力吧！爲迎接祖國的接班人而奮鬥吧！

讀《流浪漢與時光老人》有感10

今天，我讀了《時光老人和流浪漢》這篇課文，深深地體會到我們一定要珍惜時間，時間如滔滔江水一去不復返。

《時光老人和流浪漢》這篇課文主要寫了：流浪漢不珍惜時間，白白地讓時間流失，請求時光老人給他返老還童，但他仍然按老樣子生活，後來，時光老人給每個人的時間到是一樣，誰也別想多拿一分一秒。

每當我讀到“時光老人冷笑一聲說：‘給你再多青春，你也不會得到真正的生命’時，我深深地感受到：流浪漢雖然獲得了第二次青春，但他卻不懂得珍惜，把時間白白地流失了。時間像流水，流過去就不會倒回來。生命也一樣，你浪費了這一分鐘，這一分鐘就不會回來。這樣我想起了以前自己的一件事，真是後悔呀！

在三年級的一個暑假，開始我十分興奮，終於放假了！於是整天想着玩。媽媽每天都要催我寫作業，可我總是說：“明天再寫吧！”今天去公園玩，明天去表哥家玩。玩夠了，纔想起寫作業，可寫作業時，一會兒摸摸那個，一會兒摸摸這個，一小時還沒寫完一頁。時間就在我的嬉戲玩耍、漠視中悄然流逝，到最後一個星期，我還有一堆的作業沒做，心中有點着急，可我作業時還像以前那樣，一會兒玩完這些，一會兒又摸摸那些，整天心不在焉。到最後一天，還有幾頁暑假作業沒做呢？怎麼辦？只好通宵把它做完，那作業質量可想而知了。從那以後，我再也沒敢讓時間從玩耍中流失，從電視上逃走了。

讀了《時光老人和流浪漢》這篇課文，讓我更清楚地知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間時多麼寶貴啊！我們一定要跟時間賽跑，一定要珍惜青春，珍惜生命。我們要留住今天太陽。