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範文大全:讀《羣鳥學藝》有感

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《羣鳥學藝》這篇課文講了小燕子、麻雀等小動物向鳳凰學搭窩,結果,只有小燕子塔的窩不僅精緻而且暖和。

範文大全:讀《羣鳥學藝》有感

學了課文後,我和同學討論開了。同桌××說:“鳳凰真是一位好老師,瞧,小燕子的窩多麼漂亮,都是鳳凰老師的功勞啊!”後排的×××也說:“是的,鳳凰老師確實是一位好老師。”

我不同意她們的觀點,我覺得鳳凰老師不是一位好老師,因爲烏鴉 、貓頭鷹和麻雀在上課的時候飛走了,鳳凰沒有組織它們,也沒有批評它們,更沒有想好辦法使它們對搭窩感興趣,總之它沒有留住自己的學生。我對某某某、某某說:“如果我是老師的話,我就會給它們講道理,上課時做做小遊戲、講講故事,在快樂的氣氛中學習,也許它們會留下來認認真真聽我講課。課聽完後,我還會讓它們動手搭一搭,來一次技能比賽。到時候,它們一定個個都會快樂地掌握本領。”聽了我的發言,她們都爲我鼓起了掌。

我希望自己長大後能成爲一名教師,我會教好我的學生,讓他們一個個都能進步,長大後爲祖國做出貢獻。

同學們,你們說我能實現自己的願望嗎?