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草房子的讀後感範文5篇大綱

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最近,我讀了《草房子》這本書,它裏面的內容深深地感動了我。下面由小編爲您整理出的草房子的讀後感範文5篇,一起來看看吧。

草房子的讀後感範文5篇

  草房子的讀後感範文1

在這個歡樂的暑假,我讀了曹文軒叔叔的《草房子》。這本書令我印象十分深刻,久久不能忘記。

草房子的主人公叫桑桑,這部作品就是圍繞他寫的,寫了他刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。這六年,是他接受人生啓蒙教育的六年。六年中,他親眼目睹了高傲的杜小康對命運的不屈。在其中,我感受到了杜小康和厄運抗爭時的悲愴和優雅,更感受到了他對知識的渴望。

在這裏面,令我感受最深的人是秦大奶奶,她總是受到學校里人的白眼,可是,最後卻爲了油麻地小學的一隻南瓜而獻出了生命。這就是秦大奶奶在生命的最後一刻所閃耀的人格光彩。

在裏面,我覺得我很像裏面的桑桑一樣,非常的調皮,有時也會小肚雞腸。在我上學的時候,我看見一個同學的朋友非常多,於是就很嫉妒他。他經常送些小玩具或糖果給其它小朋友,我覺得他是拿東西來收賣朋友。找出他不對的地方,我也開始效仿他並“忍痛割愛”,拿出自己的零花錢和“卡片”玩具去收買他們,讓其他人不要跟他玩。其實我也知道這樣的友誼是建立在物質基礎上的,不是真正的友誼。這和桑桑與杜小康非常像,讓我懂得了做人不要小肚雞腸。真正的友誼是要對別人真心付出不求回報,別人也會真心對你。

讀完了這本書之後,我覺得我們應該珍惜童年時光,用真情去感受身邊的人和事。

  草房子的讀後感範文2

暑假裏,我讀了《草房子》這本書。讀完以後,我被書中的主人公杜小康的堅強、勇敢、樂觀的精神深深感動了。

讀着讀着這本書,我彷彿看見杜小康挎着竹籃,坐在校門口。天氣很熱,杜小康頭上冒出細密的汗珠,衣服已經溼透了。陽光映襯着他的臉頰,他的目光中流露出堅毅、沒有一絲卑微的神色。他溫和地、面帶微笑地向那些走過他身旁地老師和同學們問好或打招呼。而從他那破舊的衣服上,我們看到了生活的艱辛,但就是這生活的艱辛,讓他成長了。

爲什麼杜小康能闖過這一次又一次的磨難?

爲什麼杜小康能做連桑桑都覺得不好意思的事呢?

爲什麼杜小康能反過來安慰桑桑?

因爲杜小康堅強、勇敢、樂觀,能坦然面對生活,有責任心。

暑假裏有一次我在學輪滑時摔倒了,壓到了胸部,感覺非常疼。當時我不想繼續學了,這時,我想到了杜小康。杜小康經歷了千辛萬苦,最後還在校門口擺攤賣東西,但是他挺住,堅持住了,難道我連這點困難也克服不了嗎?於是,我鼓起勇氣,爬起來繼續往前滑。

讀了這本書後,我明白了一個道理,一個人要有責任心,面對困難要越挫越勇。我以後也要向杜小康學習,做一個堅強、勇敢、樂觀的好孩子!

  草房子的讀後感範文3

暑假裏,老師推薦給我們一本優秀的兒童讀物——《草房子》。

故事描寫了一名叫桑桑的男孩在六年小學生活中終身難忘的事。故事一個個催人淚下,聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,文靜的紙月,不幸的杜小康,以及善良的秦大奶奶。其中秦大奶奶最令我感動。

她在油麻地生活了幾十年,西北角上龜縮着她的小草房成了學校的污點,學校花了十幾年的功夫,將她逐出校園,然而沒有成功。秦大奶奶總是在校園裏搞破壞,她把她的“戰士”雞鴨鵝趕到油麻地小學的“縱深地帶”——辦公室與教室一帶。她還經常擾亂課堂,鬧的課也沒法上。

人們認爲這老太婆太可惡了!然而在一次春天,她冒險救了落水的小女孩喬喬差點喪命,相親們輪流照顧半個月以後,她才能下牀。從此,秦大奶奶發生了變化,幫學校看管校園裏的豆莢,半夜冒雨用柺杖關她夠不着的學校窗戶。

人們把她看成油麻地一員。最後她爲了一隻學校的南瓜沉入水裏,竟滑到了水中,與油麻地人們永遠的分別了。是什麼讓垂暮老人在最後一瞬間,閃耀人格光彩?是愛!讓她對生命深切而優美的領悟。

  草房子的讀後感範文4

暑假裏讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。

書中,桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗櫃做鴿子的家、把蚊帳做成魚網、夏天穿着大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當什麼來用……然而,每次被媽媽訓責以後,過一段時間老毛病卻又犯了,母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康,家裏的條件本是油麻地小學還算富裕的,可是因爲家裏的突變,使他不能上學,而要離開油麻地,去400公里以外的地方養鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的`喊聲:“我要上學。”而且,杜小康還是一個很誠實敢作敢當的孩子。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結果起火了。。陸鶴因爲沒有長頭髮,被大家稱爲“禿鶴”,經常被大家笑話。但是,他憑着自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭髮就醜,他的自信是建立在對尊嚴的執著上的。

讀了這本書,我懂得了很多做人的道理;使我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學之情應該互相幫助;我知道了師生之間,應該友好相處……

想想他們我們是多麼幸福啊。從今以後,我一定會學習杜小康愛讀書的好精神,發奮讀書;一定學習“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己就會成功。我一定會學習紙月尊敬長輩……總之,這本書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點,我一定會努力的向它們靠近的,爭做一個優秀的四好少年。

  草房子的讀後感範文5

今年的暑假我閱讀了曹文軒的少年長篇小說《草房子》,這本書的背景反映的是中國五、六十年代的農村生活。作品主要寫了男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。

看完了這本書,我被鮮明的人物形象,感人的故事情節深深打動着。我從中有兩點感觸。

其一:展望今天的幸福生活,與桑桑所在時代的對比,簡直髮生了天翻地覆的變化。那時經濟條件落後,物質缺乏。當時農村都是草房子,而如今家家戶戶都住上了寬敞明亮的瓦房;那時就連自行車都是稀有物品,全村只有經濟條件好點的杜小康家有一輛自行車,而如今經濟飛速發展,許多家庭都開上了小轎車了;那時人們一年只有兩季的衣服,即便是春天的天氣再熱,但還是要穿着厚厚的棉衣,沒有春天的換季衣服,而如今穿衣服已成爲一種時尚和潮流,大家都穿得光鮮亮麗的。我不由得感嘆:現在的生活比以前好太多了,我們更要珍惜。

其二:當時的桑桑生活很辛苦,但他的童年有許多難忘的回憶。他把碗櫥改成了鴿子窩;偷家裏蚊帳做漁網捕魚;三伏天穿起棉衣、棉褲、戴上棉帽,成爲校園裏的一道引人注目的風景線——桑桑的童年過得是那麼的充實快樂。而如今我們的條件越來越好,但缺少了桑桑的那份童真,節假日被補習班排得滿滿的,真想擁有桑桑那份純真的快樂。

《草房子》讓我對以前的生活有了一定的瞭解,使我更加懂得現在生活的美好。