懷念母親課文讀後感（精選20篇）

當仔細品讀一部作品後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編爲大家整理的懷念母親課文讀後感（精選20篇），歡迎閱讀與收藏。

　　懷念母親課文讀後感1

這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親，在他讀大學二年級的時候，他母親棄養，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會淚流不止，感到十分悽楚。他到德國之後，經常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自己的母親，還愛着祖國和遠在祖國的朋友。在那之後，他寫了一篇名叫《尋夢》的文章，表達了他熱愛兩個母親的情感。

我有兩個母親，一個是母親是我的生母用乳汁養育我給予我生命的母親，一個是有偉大的心胸的，能裝下13億人民的——祖國母親。一個祖國母親和一位我的母親，這兩個，懷着崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。我的生母給。給了我生命，我的祖國母親給了我們良好的社會壞境撫養了我們讓我們，我們沒有理由不愛他們。讓我們組成一個更大的和睦的家庭，使我們學到知識茁壯成長，我們更應該熱愛她，尊敬他們，聆聽他們的教誨，要使母親少一份操心，多一份快樂。愛祖國，就應該努力學習，把祖國建設得好。同學們我們要有孝心、誠心去報答我們的母親和祖國。這就是我的感受。

　　懷念母親課文讀後感2

母愛是無私的，母愛是偉大的，然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛，而我今天學習的這篇課文——《懷念母親》，作者卻有着兩位母親。一位是生身母親，一位是祖國母親。

課文的主要內容是這樣的：作者六歲便離開了生母，在讀大學二年級的時候，母親棄養這給作者留下了終天之恨，後來作者到德國留學，祖國母親又成了作者夢中的牽掛，這種感情異常強烈，對兩位母親的懷念，一直伴隨着作者度過了他在歐洲的十一年時光，這篇課文充分表達了作者對生身母親永久的思念與悔恨，對祖國母親不變的愛意和崇敬。

讀完這篇課文，我的感觸很深，我生活在和平年代、建設年代、生活在科學技術突飛猛進人們的物質生活水平不斷提高的今天。早上，剛起牀，牀頭早已放好了母親爲我準備的衣服，桌上早已擺滿了母親爲我準備的我愛吃的飯菜，與作者相比，我比作者好一百倍，我真是太幸福了，就這樣，我還是不是得對母親發脾氣，惹母親生氣，我真爲我的過錯感到愧疚！

所以，我更珍惜母愛了！

　　懷念母親課文讀後感3

這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親，在他讀大學二年級的時候，他母親棄養，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。

母親是崇高的，母親是偉大的，而祖國母親又培養了千千萬萬個花朵，今天我學了一篇，叫做《懷念母親》的感人的文章。

這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親，在他讀大學二年級的時候，他母親棄養，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會淚流不止，感到十分悽楚。他到德國之後，經常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自己的母親，還愛着祖國和遠在祖國的朋友。在那之後，他寫了一篇名叫《尋夢》的文章，表達了他熱愛兩個母親的情感。

讀了這篇文章，我覺得我一定要向季羨林學習。我有時對母親發脾氣；有時還不肯做家務，沒有更努力地學習。而他從小失去了母親，得不到母親的呵護，卻沒有受到任何一點影響，反而更加熱愛、思念母親，更加勤奮學習，考取了博士學位，並去德國留學。在哥廷根的時候，他並沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中，他說：“我一生最大的悔，就是沒能孝敬母親。”這樣一位大學者，取得了那麼多成就，最終後悔的卻是沒能孝敬母親。

現在，我以是六年級的學生了，應該從小孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經長大了，我不是以前的我了，不是那個只會在母親懷裏撒嬌的孩子了，我必須趁後悔前，儘自己的力，孝敬母親。

《懷念母親》這篇課文中，作者對母親的愛使我久久不能忘懷。

　　懷念母親課文讀後感4

今天，我們學習了季羨林爺爺寫的《懷念母親》，我感觸很深。

季羨林爺爺六歲時就離開了生身母親，到城裏去住，偶爾幾次回去，都只是去奔喪，並沒有特意的去看望自己的母親，而他的母親在四十多歲時去世了。作者這麼小就離開母親，對於母親，他應該不太瞭解，對於作者失去母親的這種痛楚和悔恨，我能理解，也能體會。

我的媽媽長時間在外面奔波，我九歲時，被媽媽送回了杭州，讓我在這兒讀書，一年時間裏面，只有三，四個月左右待在我身邊，其餘的時間，她都在外面。那年九歲，我第一次離開媽媽，媽媽離開時，我哭了，媽媽也哭了，但後來。我隨着媽媽離開的次數增多了，便不再哭了，因爲我已經習慣了。

今年我徹底脫離了大人的懷抱，由於舅媽的媽媽沒空，只有一個大姐姐來照顧我，大伯伯一個星期內過來看我兩三次。家裏，我的衣服全由我自己洗，飯盒通常都是我洗的。遇到困難，只能自己面對。偶爾，不開心的時候，會想起媽媽那溫暖的懷抱，便會不知不覺的哭起來，爲了不讓媽媽操心，我都會跟她說我很好，來隱藏內心的孤寂。我想，作者曾經也想起過母親的懷抱，想起時，也都會落淚，因爲，母親的懷抱是最溫暖的。

作者和我一樣，母親不在身邊，想起她時，都會落淚，因爲，天下的孩子都希望母親一直陪在身邊。

　　懷念母親課文讀後感5

自從學了季老先生的《懷念母親》這篇文章之後，對我的感觸特別大。

季老先生這一位孝子，本想等自己事業成功之後來報答母親，不料，在先生讀大學二年級時，母親棄養，只活了四十多歲。從此，季老先生天天自責自己，懷念已逝的母親，天天食不下咽，寢不安席。在先生第一次出國留學時，他不僅對生身母親更加思念，對祖國母親的思念油然而生。對這兩位母親的懷念，一直伴隨季老先生在歐洲的十一年。

從字裏行間中我都能感受到季老先生對母親的愧疚和那份送不出去的思念。

當課文學完，我不禁開始檢討自己，我有沒有季老先生那份孝心呢？小時候的我並不知道母愛是什麼，只是認爲那是理所應當的，認爲爲了兒女理所應當付出的。長大後，漸漸懂得了什麼是愛，然而，長大了，自尊心也強了，有種“翅膀長硬了想飛”的感覺，對母親所付出的哎顯得有些尷尬。但是自從讀了季老先生的《懷念母親》後，就覺得人的一生實在太短暫了，如果在失去一秒鐘盡孝的機會，那將會與季老先生一樣——報終天之恨。

季老先生對母親的懷念是刻骨銘心的，對祖國母親的懷念也不例外。

身在異鄉的季老先生身邊沒有一位朋友，在無盡的孤寂中，他想到了自己的祖國母親，每一個日日夜夜都在思念着她！

季老先生那份孝心和赤子之心深深讓我感動！懷着對季老先生的崇高敬意，和對自己母親與祖國母親真摯的愛慕，我決定要好好讀書，發奮圖強，報答父母，報效祖國！

　　懷念母親課文讀後感6

我終生一生沒世有兩個母親，一個是生我養我的生身母親，而另一個卻是我宏大的15億人都領有的故國母親。我從未失去過這任何一名母親，而季羨林爺爺卻得到了他的生身母親，還寫了一篇感想的作文：《懷戀母親》。

《懷念母親》主要講的是：作者季羨林讀大二時，年僅四十多歲的母親就過世了，這對作者來說是個不小的進攻。他很思念生身母親。過後去外國留學，他進一步覺得到了本身的孤寂與傷感，又一遍遍留念着本身的祖國母親，從未斷過。這類留念之情，始終隨同着作者在國外留學的十一年。

過後，季爺爺到外國留學，第一次離開了祖國母親的懷抱，是以極爲思念，是所謂日有所思夜有所夢，祖國母親與生身母親頻來入夢。季爺爺寫了一篇叫《尋夢》的散文以來告白他對兩位的懷念與酷好。我是家中的小珍寶，過着衣來伸手飯來張口的日子，家人每天圍着咱們轉圈，享盡了全家人的寵愛，而我呢，不單不知恩圖報，還滿口訴苦這個不好，那個厭惡。我真應該好好反思一下，我應當珍愛此刻家人帶給咱們的愛，並要試着去回報，可能是爲阿媽洗碗，爲老爸捶背，考個好成績……不要等到老了的時候，像季爺爺那樣構成爲了“子欲養而親不待”的可惜，所以，請朋友們，和我一塊兒好好珍惜陪伴在家人身邊的每一分，每一秒，幫父母做力所能及的事，讓他們爲咱們而自豪，因我們而驕傲。

　　懷念母親課文讀後感7

母愛是偉大的，是無私的，是令人震撼的！人生短暫，每個人都要經過生老病死，而母親的愛卻永遠停留在每個孩子的心中。

如果你讀了這篇文章，肯定會不由自主地流淚，油然而生出一中“情”。它講的是：史鐵生自從雙腿癱瘓以後，脾氣變得暴怒無常。他不知道母親已重病纏身，但母親依舊來安慰史鐵生，讓史鐵生對生活充滿信心，對生活不要絕望。可母親一次出去後就再也沒有回來，結果母親去世了，但她臨終前還牽掛“我”和妹妹。

讀了這篇文章，我深深地體會到母愛的無私奉獻，母愛是偉大的，令人震撼的，感人肺腑的！文章中的母親雖然自己患了重病，但她要忍受着病痛的折磨，從意志上去鼓勵兒子和安慰兒子，讓兒子對生活充滿信心，讓兒子像秋天的花一樣堅強，爛漫，這是一個偉大的母親，堅強的母親。

對照史鐵生，想想自己，也是如此。這不，快入冬了，我每天早上都要纏着媽媽給我做早飯，媽媽沒有一口回絕，而是豪爽的答應了。媽媽忍着寒冷給我做早飯，前幾天就感冒了。咳嗽聲不斷地從媽媽的臥室傳來，我當時羞愧無比。我爲什麼要媽媽給我做早飯呢？媽媽爲什麼要答應了？咦，這不就是母愛嗎？母愛就是體現在這些細小的地方，它是生活中的一點一滴，讓人不容易發現。

母愛，它是偉大的，是無私的，是令人震撼的，是感人肺腑的，是催人淚下的！母愛是平凡的，但母愛是偉大的，它蘊涵着每一位母親對孩子的愛。把孩子當成一個寶貝，一本書，愛不釋手。

　　懷念母親課文讀後感8

在我的回想中，有許多感動的事像許多星星在天上閃耀。然而，有一件事就像繁星中最閃亮的一顆，令我十分地感動。今天在上課時，當教師教完季羨林爺爺的《懷念母親》這篇文章是，我不知怎樣的感到心中一酸，眼淚情不自禁地落了下來，爲季羨林爺爺，也是爲自己。

文中寫季爺爺六歲時離開了生身母親，到城裏住，這期間匆匆地爲奔喪回來了兩次，在季爺爺讀大二時，母親就離他而去了，他痛不欲生，他從此成了一個失掉母愛的孤兒，帶着對母親的思念與懊悔抱憾終身。

後來，季爺爺到外國留學，第一次離開了祖國母親的懷抱，因此很是思念，是所謂日有所思夜有所夢，祖國母親和生身母親頻來入夢。

季爺爺寫了一篇叫《尋夢》的散文以來表達他對兩位母親的思念與酷愛。，我是家中的小寶貝，過着衣來伸手飯來張口的日子，家人天天圍着咱們賺，享盡了全部愛，而我呢，不光不明白得知恩圖報，還滿口訴苦這個欠好，那個厭煩。我是應該好好反思一下，我應該愛惜現在家人帶給咱們的愛，並要試着去報答，也許是爲媽媽洗碗，爲爸爸捶背，考個好成績……不要比及全部都晚時，就會像季爺爺那樣造成了”子欲養而親不待“的惋惜，所以，請朋友們，H和我一同好好掌握愛惜在家人身邊的每一分，每一秒。

　　懷念母親課文讀後感9

《懷念母親》首要講的是：作者季羨林讀大二時，年僅四十多歲的母親就過世了，這對作者來說是個不小的衝擊。他很思念生身母親。後來去外國留學，他進一步感受到了自己的孤寂與傷感，又一遍遍思念着自己的祖國母親，從未斷過。這種思念之情，一向隨同着作者在國外留學的十一年。

這篇感人至深的文章，深深地寫出了作者對母親的惋惜和內疚。還有對生身母親和祖國母親，相同崇高的敬意和相同真誠的愛慕，使我真的好感動。

這篇感人至深的文章，環繞“思念”兩個字，寫出了對生身母親和祖國母親的酷愛之情，感人肺腑！

這篇感人至深的文章，寫出了母親的巨大，使我想起了另一篇文章《一小口的距離》，寫的是：相同的一碗飯，母親只吃一小口，爲的是嚐嚐溫度，怕燙到孩子，孩子仍是很不快樂；又是相同的一碗飯，孩子吃到只剩下最終一小口的時候，纔想到母親，僅僅由於再也吃不下去了，母親還很快樂。人世間的親情怎麼會這樣，就在這一小口的距離……這不和身爲母親的房東太太相同嗎？作者看透了這層聯繫，爲沒有盡上孝道而怨恨自己。就像文中的一句話“我的願望沒能完成，從此我就成了沒有母親的孤兒。”

這篇感人至深的課文，教會了我要尊敬祖國母親，善待生身母親。不然，就會懊悔一輩子……成爲魂靈不全的單翼天使。

　　懷念母親課文讀後感10

今天，我學習了《懷念母親》一課，課文內容生動，有趣又真實，充分的表達出作者對母親的無比懷念。裏面的課文深深地打動了我的心，打動了同學們的心，打動了老師的心。老師在朗讀課文時我看到了，看到了老師的眼睛紅了，溼潤了，我的眼淚也一直在眼眶了打轉，也許是我們想到自己的母親了吧。

是啊！誰看了這句子，心能不動搖嗎？文中最爲打動我的句子是“我的願望沒能實現，從此我就成了沒有母親的孤兒，一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷着不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數十年如一日。”季羨林老先生他從小就離開母親出外求學，也能把學習學的那麼的`好，更何況我們是每天都見得到媽媽的。

從小在母親的身邊，被她的母愛包圍着，一天又一天的成長着，可我們身在福中不知福，與母親鬥嘴，吵架。每一次想到的只有自己，沒有一次想過母親。每吵一次，母親的心就像被刀割了一下。雖然我們看到的只是母親那兇巴巴的臉，可你認真的看一看母親的眼睛，認真的看她的眼神有沒有閃過一絲的悲傷，一絲對我們的失望，一絲對我們的無奈。

記住，母親雖然對我們？哩八嗦的，那是爲我們好。

我的母親她每天都罵我，我老是和吵。現在靜下心來想想爲什麼要罵我，情有可原的。我爲我的母親做了一首小詩，表達我此時此刻的心情。

　　懷念母親課文讀後感11

課文以回憶的形式介紹了作者對兩位母親——親身母親和祖國母親，懷着同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕， 充分表達了作者對親身母親和祖國母親的愛意。

我讀完這篇課文，想起了自己和老媽。 記得九歲那年暑假的某天，半夜裏，我突然覺得混身發燙，滿頭大汗，感覺呼吸不過來，我意識的要想要起來找老媽，但怎麼用力都無法坐起來，幸好，老媽每天半夜都有起來看看我的習慣，正在這時，老媽推開房門，見狀，飛步跑過來，着急的問：“兒子，你怎麼啦？臉色這麼蒼白”說着用手摸了摸我的額頭，“呀！好燙啊，你好高燒了，快，要上醫院去。”老媽想扶我自己，但我混身無力，無法自行，我的當時的體重有五十多斤，要把我從六數背下一樓，是相當的吃力，那時爸爸剛好出差不在家，這時老媽一把把我背上，一步一步吃力的小心走着，還沒到三樓，老媽已經累得滿身大汗，氣喘吁吁，我無力的說：“老媽，放我下來吧，我能走。”但老媽執意不讓，非得揹着我上醫院，到了醫院，爲了我跑上跑下的，一會交費處，一會取藥窗，一會輸液室，我看在眼裏，心疼死了。

打了點滴吃了藥，燒退了，身體也有力了，老媽才放下心頭大石，一屁股坐了下來休息。 現在我已經長大了，我不是以前的我了，不是那個只會在母親懷裏撒嬌的孩子了，我必須趁後悔前，儘自己的力，孝敬母親。天下的母親是偉大的，我們應該想季羨林爺爺那樣好好學習他哪種對母親的愛。

　　懷念母親課文讀後感12

“母”“親”兩字何爲其意也？“母”爲已母也；“親”爲與自己有血液關係並對自己有不一般的感情的人也。但“母親”並不是一方面的母親，比如“祖國母親”。

讀了《懷念母親》這篇課文，我的感觸很深：我何時能理解生我的母親對我的良苦用心呢？又何時能清楚那些漂泊在外的海外學子對祖國的思念呢？慚愧！慚愧！

《懷念母親》這篇散文以回憶的形式，表達了作者對兩位母親——一位是親生母親，一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”，充分體現了作者對親生的母親永久的悔恨，對祖國母親不變的愛意。

讀完這篇散文，我便想起了我那母親。我的母親對我的那份“愛”，但那種“愛”我又能理解幾分？說來慚愧，我小時候體弱多病，如果沒有母親，我能像現在這樣健健康康的成長？人言“父愛如山，母愛如海”，母親對我的愛就像海一樣寬廣，我又能如何回報？正如“誰言寸草心，報得三春暉”一樣，我能給我的母親什麼？物質上的並不是母親真正想要的，她想得到的只是一點點心靈上的安慰啊！難道我們連這點也不能滿足母親嗎？不知道母親幾時離去，到那時我不知又會如何傷痛！

假如我離開了我的祖國母親，我又會怎樣傷痛？這點，我現在無論如何也體會不到。像“錢學森”是多麼想回到祖國母親的懷抱啊！歷經了千辛萬苦纔回到了自己的祖國。

這兩個母親，我對她們沒有回報任何好處，這樣又怎能讓自己的心，得到安慰呢？

　　懷念母親課文讀後感13

在每個人的學習生涯中，都會讀許多書籍，有的是散文詩集；有的是名言警句；還有的是文化名人自身體驗的書籍等等······我就讀過 季羨林老師的《懷念母親》，被裏面季羨林老師的悲慘遭遇所深深吸引，也爲他的遭遇而感到不幸。

這篇散文是這麼說的：季老先生6歲離開生身母親去城裏住。在他讀大學二年級時，母親不幸去世。至此，季羨林先生就成了孤兒，他痛苦了幾天，食不下咽，寢不安席。後來，季羨林老先生到德國留學，不知道到爲什麼，祖國母親也頻來入夢。爲了說明當時的感情，他就在德國寫了幾篇日記：“看到房東太太見兒子還沒回家，那着急的樣子，我就想起故國的母親，故國的朋友。我真想回家，有時想的不能忍耐······”

這時，我便想起我的媽媽，她同其他人的媽媽一樣關愛自己的孩子。她擔心我，教育我；跟其他母親一樣不辭辛勞的賺錢，爲我買學習用品，買衣服。可是，我卻不爲媽媽着想。有一次，媽媽讓我幫她刻字，我正在看電影，就不耐煩地說：“媽媽，這東西太難了，我做不出來！”說完，我又津津有味的看起了電影，媽媽嘆了一口氣，就自己匆忙的刻字。

看了《懷念母親》這篇課文後，我非常羞愧，因爲我太不懂事了！我下定決心，以後要好好孝敬母親。

　　懷念母親課文讀後感14

學完了第六課《懷念母親》，我感悟很多，我也深刻地體會到了作者對兩位母親那崇高的敬意和那真摯的愛慕。

作者曾經說過：“世界上無論什麼名譽，什麼地位，什麼幸福，什麼尊榮，都比不上呆在母親身邊。”我也曾讀過一個類似的故事：一個女孩，她很小的時候父母扔下她狠心地走了，直到好多年後，她才又見到父親一面。當埋怨父母狠心的時候，父親嘆息了一聲說：“父母在外這麼打拼還不是爲了讓你過上幸福的生活……”女兒聽了這番話情緒激動地說：“幸福？你可知道，和父母在一起纔是真正的幸福啊！當她被別的孩子欺負時，她多麼希望父親揚起有力的巴掌嚇唬他們；當她生病的時候，她多麼希望得到母親溫柔貼心的照顧；當週末放學時，她多麼希望能和其他同學一樣，和父母歡天喜地的一起回家……”是啊，這世界上有再多的榮華富貴，都比不上和父母呆在一起；這世界上有再多的珍饈美食、佳餚大餐，也都比不上母親親手做的一餐家常便飯……

作者去哥廷根留學的時候，非常懷念他的兩位母親。他在日記中寫道：“我想到故鄉，故鄉的老朋友，心裏有點酸酸的，有點淒涼。然而這淒涼不同普通的淒涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊在心頭。”細細品味這段話，我應該也能體會到那種甜蜜的淒涼吧。

學過這篇課文，我懂得了很多。我們現在一定要孝敬父母，不要等到那“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的時候，再去懺悔，再去痛哭流涕，再去抱終天之恨。

　　懷念母親課文讀後感15

在前幾天的時候，語文老師給我們講了《懷念母親》這篇課文。這篇課文對我的印象很深，我不得不說出我的心情。在季羨林失去母親的時候，我的心情是及其的難過《懷念母親》的讀後感。我不知道我該說什麼。

季羨林說他一生有兩個母親，但是對這兩個母親懷着同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。

季羨林在異國他鄉的德國的日子裏他無時不刻的思念着在古國的鄉村父老和自己的母親。這樣的精神值得我們學習。

在這樣的情況下季老先生還是完成了在德國留學的學業。要是我，我絕對不會在留學的地方繼續的讀下去。我不會離開我的親人，即使我有學業，那我也不會。

在季老先生的眼裏，學業是最重要的東西，然而在我的眼裏親人是我一生中最重要的東西。在我們生活中也有這樣很多的例子。我想在你心中親人也是你們心中最重要的東西吧。

你們也會說季羨林先生很傻，我倒不覺的有怎樣，應爲那時候我不知道會有這樣的事情，即使不知道理，那我也會尊重季羨林先生，人們都會有生老病死的情況，我只是希望我們能懂得這個道理。

我想這樣能學好學業，我寧願這樣做—————我就會直接呆在留學的地方繼續留學。我不想被任何人笑話，我也不想成爲同學的笑柄。

我想學季羨林又不想學季羨林那樣，我覺得還是自己的想法好，不用這樣懦弱。

還是用我的胡潔的頭腦好，用自己的頭腦想辦法，不用別人的東西來做。

　　懷念母親課文讀後感16

母親是崇高的，是偉大的，而祖國母親是培養了千千萬萬個花兒的母親。

我打開課文書，翻在第六課的頁面上“懷念母親”這四個醒目的大字首先映入我的眼簾。

課文以回憶的形式，不僅介紹了作者季羨林老爺爺對親生母親和祖國母親崇高的敬意和真摯的愛慕，還充分表達了作者對親生母親永久的懺悔和對祖國母親永久不變的敬意。

本位主要講述的是季羨林老爺爺6歲離開母親，去城裏住。雖然曾回故鄉兩次。可都是奔喪。在他賭大學二年級的時候，母親就棄養了，他痛苦不堪：痛苦了幾天，這幾天不僅食不下咽，還寢不安席。到了德國哥廷根留學時，親生母親和祖國母親頻來如夢，想念祖國的念頭不斷的涌上心頭，他在這段時間寫了幾篇感人肺腑的日記，在那之後，還寫了一篇名叫《尋夢》的散文，表達了他對兩位母親的思念之情。

這篇感人至深的違章，寫出了季羨林爲沒有盡上孝道而痛恨自己。這是我想起了另一篇短文《一小口的差距》。這篇文章寫了和季羨林爺爺相反的舉動，說明季羨林老爺爺對親生母親和祖國母親的敬意和愛慕。

這時我想到了自己，有一次媽媽正在看電視劇，我看了看時間，靜悄悄地把遙控器拿走，把電視調到了動畫片，津津有味吃着麪包，看着電視，根本不顧媽媽的感受。

和季羨林爺爺相比，我愛媽媽的請就如同一杯水，季羨林對母親就像廣闊無邊的大海。我愛祖國就等於一顆剛發芽的“嫩苗”，而季羨林老爺爺懷着深情厚意，好比一棵百年的“參天大樹”一樣高大。我是多麼幸福啊！長這麼大，從來不知道離開母親，離開祖國是什麼滋味，什麼感受。我在學校受到老師的愛護，教育，在家裏受到爸爸媽媽的呵護，愛撫。

毛主席有一句話說的好：“我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。”我想，季羨林老爺爺就是這樣愛國，敬國的人，他這種熱愛祖國的高尚品德令我終生難忘。

　　懷念母親課文讀後感17

“祖國”多麼親切的稱呼呀！每當提到這個詞語，我便會不由自主地想到壯麗秀美的山河，想到一日千里的科學發展，想到清新明亮的水立方，想到奧運會上頻頻升起的國旗，想到人們甜蜜生活背後的艱辛。

從1840年，英國對中國發動了鴉片戰爭，中國被迫簽訂了喪權辱國的《南京條約》到1860年10月，圓明園被侵略軍進行了瘋狂的掠奪，無數珍寶被劫掠，美麗和神話共存的圓明園被大火焚燒，變成了一片廢墟，只剩殘垣斷壁到1946年2月，中國南京大屠殺在我國製造了又一血腥悲劇，被槍殺活埋的中國軍民約19萬人，收埋屍體有15萬具，超過30萬軍民現後被殺害，看到一個個驚人的數據，作爲一名中國人，我對此感到強烈的憤怒。這一件件驚人的事件，也讓所有中國人知道什麼叫做“慘無人道、滅絕人性”，也讓所有中國人立下一個個宏願：不能忘記過去的恥辱，我們要讓中國振興！

在歷史的長河中，我們的祖國雖然有過恥辱，但也擁有過輝煌，涌現出許多愛國人士，例如：虎門硝煙的愛國政治家林則徐，他錚錚響亮的誓言：“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終，斷無中止之理。”還有鄧世昌的愛國名言：“吾輩從軍爲國，早置生死於度外。”革命志士秋瑾的詩句：“祖國陸沉人有責，天涯漂泊我無家。”周恩來總理的愛國名句：“我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。”顧炎武倡議的“天下興亡，匹夫有責”。

我們的祖國還擁有着無比強大的創造力。創造了“神六”“神七”載人飛船，實現了中華五千年的飛天夢想；雜交水稻解決了億萬人民的飢餓；“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”推動了體育事業的進程。我相信，有着五千年文化歷史的祖國母親在不久的將來，一定會越來越富饒，越來越美麗。

　　懷念母親課文讀後感18

昨晚我在預習新課文時，無意中讓我發現了一篇文章《懷念母親》，於是我把這篇文章讀完了，這篇文章令我思緒萬千！

這篇文章中主要寫了：季羨林六歲離開母親，在他讀大學二年級的時候，他母親棄養，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會淚流不止，感到十分悽楚。他到德國之後，經常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自己的母親，還愛着祖國和遠在祖國的朋友。在那之後，他寫了一篇名叫《尋夢》的文章，表達了他熱愛兩個母親的情感讀完了這篇文章，我覺得我要向季羨林伯伯學習。我經常因爲一些小事情就和媽媽吵架，吵完了架，就不用心去學習，來氣媽媽。而季羨林伯伯從小就離開了媽媽，沒有媽媽的呵護，但是這並影響不到他的學習，反而還讓他更加熱愛學習更加思念母親，更加刻苦學習，就是因爲他的熱愛學習，刻苦學習，讓他考上了博士學位，還去了德國留學。儘管他取得了如此大的成就，他仍然沒有忘記過他的兩位母親，仍然後悔沒有去孝敬母親！

現在我再也不可以像以前那樣，那麼孩子氣了，要力所能及地爲媽媽做些家務，如：爲媽媽洗洗碗，爲媽媽打掃衛生，在媽媽下班時給媽媽倒杯茶。我已經長大了，不再是以前那個只會給媽媽添加麻煩，而不會孝順媽媽的孩子了，我一定要從現在開始，做一個懂事的孩子，做一個會孝順媽媽的好孩子！

讀完了這篇文章，我思緒萬千，我也覺得非常慚愧，慚愧到我的臉都紅了！看季羨林伯伯，再看我自己，我簡直就連季羨林伯伯的一根頭髮都不如。回想於以前的我：星期一在國旗底下唱國歌，我不是在改歌詞，就是在亂唱；有時又故意把紅領巾脫下來亂扔亂放，有時還用紅領巾來擦桌子。想起這些行爲真的真的覺得很慚愧！

　　懷念母親課文讀後感19

這幾天，我們學習了一篇名叫《懷念母親》的文章。我感受到作者季羨林對母親永久的悔恨和對祖國母親不變的愛意。

這篇文章主要講了季羨林六歲就離開他的親生母親，到了城裏去住。在他讀大學二年級的時候，他的親生母親就去世了。季羨林痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。後來，他到了德國的一座叫哥廷根的小城。不知爲什麼，他心裏既對祖國母親無限思念。在歐洲的二十一年裏，這兩個母親的身份雖然不同，但是季羨林對這兩位母親的懷念卻是永遠不變的。

7月，透藍的天空懸着火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。那天下午，我沒有做好心理準備在外地打工5年的媽媽突然站在我眼前，心花怒放的我突然呆住了，並沒有喊她媽媽，而是覺得很陌生。

可記得這一位“母親”？她飄散着長髮是千萬條悠悠貫穿的河川，她的背脊，雖老邁仍硬朗。是五嶽、是陰山、是祁連、是……那寬大而慈愛的臉膛，是青藏連接雲貴吧！她伸展的手臂，從東北的穀倉到長江的沿岸，到珠江的三角洲，那一片無盡的沃土，是她溫暖的雙手。啊！母親！您的胸膛隱藏着多少燦爛的血淚史，曾經你驕傲過、自豪過，也曾經，你黯然傷神過、憤怒過。在預後無限的歲月裏，您孕育了長青的江水，也培育出千千萬萬屬於您的孩子。您也像是《懷念母親》中，那位慈祥而溫馨的媽媽。爲什麼人們總是把祖國比做母親？有人說：“祖國用她那江河的乳汁餵養了我們。”有人說，祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當然都是對的。因爲只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。母親您在我們心中是偉大。

傍晚，我望眼欲穿着一最閃爍的星星。豐富多彩的夜空，變得更加寧靜就像媽媽已經安心入睡了一樣，依然懷念我的母親。

我覺得，在生活中，我們得爲父母做一些力所能及的家務。哪怕是幫父母倒杯茶，幫父母打掃房間。我得學會感恩，學會怎樣孝敬父母。

　　懷念母親課文讀後感20

讀了《懷念母親》一文後，我心潮難平，震動很大：母愛是偉大的，母愛也是無私的。在兒女靈魂的深處，要堅守對母愛的回報，要學會理解母親、感恩母親。

在《懷念母親》這篇文章中，作者季羨林先生講到，他讀大二時，年僅四十多歲的母親就過世了。這對作者來說是個很大的打擊，痛苦不時地伴隨着他。後來他去留學德國，身居異鄉，更感受到了孤寂與傷感。一遍遍地懷念着自己的祖國和自己的母親，深深地烙在心裏，從未斷過。這種懷念之情，一直伴隨着他留學十一年的漫長歲月。

季老先生的這種對母親的愛戀，令人動容，不禁讓人潸然淚下。“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。”這句話猶如千斤重力擊打着我的心，我也被陷入對母愛的感動之中。人世間，感情萬千，唯有母愛最真；人世間，情感千萬，唯有母愛最純。

由此，我想到我的母親，她對我的愛近乎溺愛。有時，我對她的無禮，也不會觸怒她，她仍然寬容了我。現在讀着季老的文章回想着我的媽媽，實在讓我無比慚愧。記得有一次，媽媽正在看新聞，我一把奪過遙控板調到少兒頻道，就去看動畫片了。還愜意地躺在沙發上，翹着二郎腿，抖着腳丫子，喝着酸牛奶，津津有味地欣賞着《喜羊羊與灰太狼》，完全不顧媽媽的感受，她卻沒有絲毫的惱怒。別說我對母愛的回報了，連最起碼的禮貌和尊重都沒有，這是何等行爲啊？！

讀了季老的文章，我才領悟到“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在”的道理。我們做兒女的應該從小孝敬父母，幫助父母親做一些力所能及的家務。哪怕只是泡一杯熱茶、遞一雙鞋。事情雖小，但情意無價！現在，我已經長大了，不是那個只會在母親面前撒嬌甚至胡鬧的孩子了。我必須從現在做起，從小事做起，把回報母愛融入實實在在的行動中，讓愛永遠傳承下去！