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《湯姆·索亞歷險記》讀後感作文3篇

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《湯姆·索亞歷險記》是美國十九世紀文學大師馬克·吐溫的代表作,馬克·吐溫的原名是薩繆爾·蘭亨·克萊門,是世界文學寶庫的一部傑出經典名著。下面是關於《湯姆·索亞歷險記》讀後感作文3篇的內容,歡迎閱讀!

《湯姆·索亞歷險記》讀後感作文3篇

  《湯姆·索亞歷險記》讀後感1

《湯姆.索亞歷險記》的作者是馬克.吐溫。這本名著給我的印象很深,閱讀這本書時好像湯姆把我帶進了一個豐富多彩的世界,令我回味無窮。

《湯姆.索亞歷險記》主要講了淘氣的湯姆腦子裏有數不清的幻想,當然他最大的願望是當強盜。因爲感受到委屈,他帶領另外兩個孩子去荒島生活,後來又在葬禮那天回家了,成爲孩子們最羨慕的對象。因爲善良和正直,他不忍心看到波特受絞刑,就當庭指證喬治,後來成爲大英雄。在郊遊時,他與貝基在山洞中迷路,雖然困難重重,但湯姆憑着自己的機智和勇敢找到了出口,在最後,湯姆和哈克找到了寶藏,成爲鎮上風雲人物的故事。

在這本名著中,最令我難忘的還是洞中歷險。在那麼艱苦的狀況下,在危機四伏的山洞中,湯姆不僅要不停的安慰貝基,自己還要不停的搜索山裏的路,可見他的沉着和勇敢,以及在死亡和恐怖的威脅中表現出的冷靜和沉穩,是值得我們學習。如果換成現在的學生,一定會在洞中絕望的哭喊或慢慢等待死亡降臨,可見他的機智、勇敢和心地善良值得我們學習。

這本書另一個場面也把我震撼。湯姆、哈克和喬伊躺在草地上,無憂無慮,時而捉捉蟲子,時而“打仗”,有時還釣釣魚,完全是脫離了家長的約束。而我們現在,學業繁重,家長們都比着誰學習好,一天除了學習就是吃飯和睡覺,導致有的學生成了“書呆子”,體質不達標,眼睛高度近視,營養不良等危害。所以我覺得我們在學習的同時要加強體質的鍛鍊和欣賞大自然的美,陶冶情操,只有這樣纔有利於我們的成長。

這本書,原來有許多家長看過,由於他們不懂得欣賞,認爲湯姆是一個淘氣、不愛學習的壞孩子。當我把這本書讀透後,發現湯姆是個善良、機智、勇敢的好孩子,所以當我讀完這本書後我也汲取到了湯姆身上的優點。

《湯姆.索亞歷險記》作者成功地把湯姆寫活了,閱讀時感到湯姆一直在身邊陪伴着;並且通過生動而曲折的故事,展示了這個作品的無窮魅力。

  《湯姆·索亞歷險記》讀後感2

童年是人的一生中最難忘、最天真、最自由的一段時光,《湯姆索亞歷險記》中的湯姆的童年,是充滿歷險的,令許多自由被拘束的孩子無比嚮往。

主人公湯姆是一個調皮搗蛋的孩子,他的調皮常常令波莉姨媽大發雷霆,而那些怒罵絲毫不能磨滅湯姆愛玩的天性。他忍受不了大人和學校的管束,經常闖禍,對於學校學習的枯燥的內容——《聖經》,他也從來不過問,經常逃學,可以說是一個十足的“差生”。

可如果馬克吐溫只想表現出湯姆有多頑皮的話,這本書就不可能成爲名著了。湯姆一天在深夜,與村子裏最“遊手好閒”的孩子——哈克,在墓地玩耍時,目睹了一起兇案。當時孩子們的恐懼可想而知,正是因爲這種恐懼,讓湯姆與兩個玩伴一起來到小島上做“海盜”。綠林好漢的生活是湯姆嚮往已久的,來到島上的'喜悅與興奮讓讀者完全忘記了之前湯姆所處的社會的黑暗,心也隨着湯姆來到了這個陽光明媚的小島上。當思念涌上湯姆的心頭,迫使他又回到這個小鎮。經過激烈的思想鬥爭,最終還是自己的良心佔用了私心,勇敢打敗了懦弱,在法庭上勇敢地指導出兇手,雖然兇手逃走了,但老波特終於因此洗清了冤屈。從湯姆偷偷地安慰老波特,到最後在法庭上挺身而出,都體現出湯姆是個有愛心且勇敢的人。

正所謂“天有不測風雲”,在一次野餐活動中,湯姆與蓓姬脫離了羣體,在一個巖洞中迷路了。無盡的黑暗,飢餓與寒冷的折磨,還有不可預測的危險……一切似乎都在向湯姆宣示着死亡。蓓姬傷心透了,也十分害怕,甚至只想在原地等死。而湯姆絲毫不受環境的影響,在振作的情況下安慰蓓姬,並把僅有的一小塊蛋糕分給了蓓姬。最後的一小截蠟燭無情地融化,蓓姬更加地傷心,她已經傷心得都不說話了;而湯姆始終充滿着希望,在黑暗的巖洞中彷彿一束陽光,照亮着蓓姬。最終,憑藉着信念與找出路的積極,終於走出了巖洞。

馬克吐溫塑造湯姆並不只是想表現一個男孩的優秀品質與天性,更能反映出當時的社會。湯姆其實是個聰明的孩子,可因爲教學內容的乏味與老師的刻板,讓他厭惡學校。當老波特含冤入獄時,沒有一個人相信他,同情他,反而是一個孩子去安慰他,讓他在孤獨中感受到一份溫暖。

湯姆的勇敢正義與頑皮的天性,讓讀者深深喜愛上了這個“小男子漢”,同時又反映了那個時代黑暗的社會,讓人深思。這也許就是馬克吐溫爲什麼能成爲傑出作家的原因之一吧。

  《湯姆·索亞歷險記》讀後感3

前段時間,老師給我們推薦了幾本書,其中有一本叫《湯姆·索亞歷險記》。這本書是美國作家馬克·吐溫寫的,書中的湯姆是個頑皮又聰明的孩子。

當波莉姨媽叫湯姆刷牆的時候,湯姆刷牆刷得很認真,顯得很有趣,結果費恩用東西和他交換,吉姆·哈克用鞭炮和他交換,江尼密拉用木劍和他交換。

讀了這段話,我覺得湯姆很聰明。他能把波莉姨媽懲罰他刷牆的活,假裝把它當作是一件快樂的事情,做得津津有味。結果引來了許多小朋友來看,這下子湯姆就像收費一樣,站在那裏,收着小朋友的和他交換刷牆的禮物。他的聰明讓我讚歎不絕。

“湯姆,湯姆—”波莉姨媽叫了好幾聲,也沒有聽見回答。她想,湯姆是不是又想和她玩一些新花樣呢?從這段話中,我知道了湯姆是一個很頑皮的小孩,不過,大人的呼喚還是要聽聽的。不然,大人得要着急了。

書中的湯姆是個頑皮、聰明的小孩,我很喜歡他。