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假如給我三天光明讀後感1000字3篇大綱

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導語:《假如給我三天光明》是凱倫的自傳,當你翻開它時你會流淚,你會驚奇,生命的奇蹟是如何誕生的!讀完它時,你就會明白,你就會感嘆道:“朝着陽光,便不會看見陰影。”下面是小編爲您準備的假如給我三天光明讀後感1000字3篇,供您參閱。

假如給我三天光明讀後感1000字3篇

  假如給我三天光明讀後感1000字1

在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因爲有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創造了這些人間奇蹟!

海倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因爲有了知識,她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺後,就與這個世界失去了溝通,失去了聯繫,這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進了她的生活,教會她認字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”這個她所認識的第一個字後,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學和哲學名著,吸取着那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峯,跌倒了再爬上去,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更爲廣闊的世界,直到璀璨的雲端、藍天的深處、希望的頂峯!這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋樑!

書中,海倫用細膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、划船、游泳、劃雪橇,甚至獨自一人月夜泛舟,用心去領略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個世界,用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產生了一種的信仰:現實環境固然可怕,但人類應該抱持希望,不斷奮鬥。生命的`意義何在,人生的價值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復一年,日復一日,時間如流水飛逝,過去的日子不再重現,當我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀念?假如,我們每一個人,都用知識點亮自己心中的燈,我相信,這個世界將是一片光明!

海倫,用她艱難卻幸福快樂的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇蹟,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。

在這個世界上,爲什麼只有聾人才珍惜失而復得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實生命、去享受生活!海倫說:“我努力求取知識的目的在於爲社會人類貢獻一點力量。”

知識的力量多麼巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益於人類、有益於社會的人。假如,我們每一個人,都能像海倫。凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱着這種追求,懷着友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊!

海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

  假如給我三天光明讀後感1000字2

你讀過《假如給我三天光明》嗎?這本書算是世界經典名着了。如果你沒有讀過,那趕緊來讀吧!相信你一定會從中獲得無窮的精神力量。

這本書的作者是海倫·凱勒,海倫·凱勒是美國着名的盲聾慈善家、作家和演講家。她19個月大時生了一場大病,導致她雙目失明,兩耳失聰,在安妮·莎莉文小姐的幫助下,海倫·凱勒克服各種困難,憑着頑強的毅力考入哈佛大學,這時,她已經會法語、德語、希臘語、拉丁語和英語五種語言,並以優異的成績畢業。進入社會後,她到了美國,美國各地及歐洲、亞洲發表演說,爲盲人、聾啞人籌集資金,受到了世人的崇敬。曾經海倫·凱勒被授予“總統自由勳章”,被認爲美國曆史上最偉大的女性之一,她也是世界上第一位盲人、聾啞人作家。《假如給我三天光明》真實地記錄了海倫·凱勒與病魔作鬥爭,並最終獲得成功的傳奇故事,希望以此啓發人們要勇敢、堅強、樂觀地面對生活,珍惜自己的生命。

海倫·凱勒一共渡過了88個春秋,但是大約只有一個半春秋能擁有光明和聲音,但卻給全世界人民帶來了無窮的光明和希望。

我最喜歡的是這本書的最後一篇——假如給我三天光明。這篇文章中寫到了“有時我會很難過,僅憑觸覺就能得到那麼多的快樂,那麼憑藉視覺將會有多少良辰美景展現出來,可是那些視力正常的人面對色彩斑斕的世界,卻一點兒也不在乎,早已失去了新奇感。”

她還說,假如給她三天光明。她第一天上午要看人,第一個想見的人就是莎莉文小姐,並要長久地凝視她,把她的面孔珍藏在心裏,還要把她的朋友們都叫來,把她們的模樣刻在心中,也將凝視一個嬰兒的臉,希望看到她那天真無邪的美等讓她的生命變得有價值的人,下午將到森林進行一次遠足,放鬆一下自己的眼睛,晚上,她要用電燈並憑藉人爲的光明延伸視力;第二天想去看日出,海倫隨着黎明一同起來,她將到博物館對世界的歷史與未來、人類進步的奇觀作匆忙的一瞥;看看黎明時由黑夜變成白晝的動人奇蹟,那天晚上她要到劇院或電影院享受色彩、優美和動作的完美結合;最後一天她將瀏覽城市中令人敬畏的建築藝術;漫步在大街、公園,瞧瞧萬花筒般五光十色的景象……她以一個盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時間看到世界,將會去做哪些事——包括去看看幫助過自己的人,以及去感受自然,品味藝術世界。

着名作家馬克·吐溫曾說過:“海倫·凱勒和拿破崙是19世紀兩個最傑出的人。拿破崙試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了。”

  假如給我三天光明讀後感1000字3

人的一生中總有許多挫折,許多不幸。有些人選擇勇敢面對,他們獲得了成功,獲得了喜悅;但也有人選擇了放棄,止住了步伐,他們最終只能獲得失敗,永遠是困難的奴隸。所以,莫向命運低頭。

《假如給我三天光明》講述了一位又聾又啞又瞎的女孩成長的經歷,她叫海倫·凱勒。這本書使我受益匪淺。對海倫·凱勒來說,她的出生是不幸的,一個一週歲的女孩就要生活在黑暗的世界中,還沒來得及去好好看看這個奇妙的世界,上天便不再去眷顧她了。我相信,一開始凱勒一定放棄了希望,但是後來,莎莉文老師的到來又爲她點燃了希望的火苗。她不屈服於命運,頑強地抗爭,不被生活奴隸,不被困難絆倒,正是這樣倔強,永不服輸的性格,成就了她不平凡的一生。我們要去仔細想一想“困難”這個詞,“困”是牽絆束縛,“難”是不容易。在一個強者前面,它只是一塊不起眼的石頭,一跨便過去了,在弱者面前,永遠是一座不可逾越的大山,“盡其所能”也不能成功。凱勒是強者,強在她有一顆敢於拼搏的心。常常有灰心喪氣者感嘆命運不公。要我說,命運是可以逆轉的,因爲命運有一半在自己的手裏,身體的殘缺並不代表心靈的殘缺,只要有堅強不退縮的心,人人都可以幹出一番事業,都可以主宰自己的命運。凱勒身殘志堅,她的精神是不朽的。人的一生是短暫的,可以活得轟轟烈烈,也可以平淡無奇,一個殘疾人的人生都如此輝煌,難道健全人的一生還要像杯白開水甚至像檸檬汁般普通、酸澀嗎?一個輕易向苦難低頭軟弱的人又怎可能會成大事?凱勒與命運抗爭,最終取得了勝利,命運奪走了她的視覺、聽覺,甚至她的聲音,她卻不甘心被困難束縛,成爲它的階下囚。她努力地學習說話,用自己的雙手寫出了長篇自傳,更寫出了奇蹟。這樣一個自強不息的人,又怎能不讓我們肅然起敬呢?

在這本書中,凱勒不僅是一個頑強的女子,還是一位慈善家。她和當時一些朋友經過長期的組織和策劃成立了全國性的盲人機構,她還用3年的時間到處演講,爲其他盲人募集善款。這樣的殘疾人還盡其所能用愛去關心那些同樣身殘的人,如此令人感動的大愛,難道我們見了那些殘疾人還要袖手旁觀、冷眼相待嗎?相對於凱勒,我們更有能力和義務去關心身邊的殘疾人。可我們做了多少?落實到行動上並不難,之所以還那麼多殘疾人被冷落,是因爲我們沒有這份心。

在今天這樣的社會中,更要學習凱勒這種永不服輸的大愛精神,生活中有太多困難,需要我們去克服,有太多人需要我們用愛去溫暖他們的心,就讓我們一起行動,做一個主宰自己命運擁有大愛的人吧!莫向命運低頭,才能把握命運,關心他人,才能被他人關愛!