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羚羊木雕讀後感大綱

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羚羊木雕讀後感1

每個經典故事都有深刻的涵義,都隱含着做人的道理。《羚羊木雕》是對友情、寬容的展現,講述了兩個好朋友之間的感人故事:“我”在沒經爸、媽同意下就把爸爸從非洲帶回來的羚羊木雕送給了好朋友萬方,媽媽認爲羚羊木雕很貴重,讓“我”把它要回來,“我”因此非常傷心,被迫把羚羊木雕要了回來。

羚羊木雕讀後感

“我”一個人孤零零地走在去萬方家的路上,“我”和萬方家只隔一百多米,可是“我”卻走了很久很久。“我”哭了,真的號啕大哭起來,“我”從來沒有這麼傷心過。我和故事中的“我”一樣傷心。難道金錢比友情更重要?不,金錢不是最重要的,與此相比,朋友之間的友情更重要。我認爲“媽媽”不應該讓“我”把木雕要回來。木雕可能十分貴重,但“我”已經把它作爲禮物送給了好朋友,這是友情的象徵。非要把它要回來,不僅傷害了“我”的自尊心,還可能破壞朋友之間的友誼。這樣就損失了比金錢更重要的東西,有再多的錢也無法彌補。

這個故事還告訴我們一個道理,小孩子之間也要守信用,送出去的東西是不能反悔的,去要送出去的東西,有一種要絕交的意思,不管你情不情願,朋友都有可能對你產生冷漠。但在“我”要回了木雕後,萬方卻沒有疏遠“我”,仍然把爲木雕做好的玻璃罩和小刀送給“我”,並且說:“沒有禮物,咱倆也是好朋友!”這是一個多麼仗義又寬容的朋友啊!

在生活中,同學、朋友之間斤斤計較的事很多:你不小心碰我一下,我再碰你一下,你再打我一下。最後一定要傷了感情。要想避免這樣的事情發生,我們就要像萬方那樣對朋友寬容一些,友好一些,同時還要做一個守信用的人,只有這樣,友誼才能長存。

羚羊木雕讀後感2

今天,我讀了《羚羊木雕》這篇文章,感觸很深。

文中向我們介紹了:“我”把爸爸從非洲帶回的羚羊木雕送給了從小到大的好朋友——萬芳。但爸爸媽媽卻強迫我問萬芳要回羚羊木雕。迫不得已,我從萬芳那拿回了羚羊木雕。萬芳原諒了我,並說:“我們永遠是好朋友!”

這個故事讓我想起了斯托貝說過的名言:“財富不是朋友,而朋友卻是財富。”但在大人心中,這句話卻恰恰相反,在他們心中個人利益永遠第一,友情卻是倒數第一。這不禁讓我想起生活中發生的一件事。

一天,朋友小雨向我借一本《三十六記》。我滿口答應了。回答家,我便問媽媽把我的《三十六記》放哪了。媽媽驚訝的問我:“你也會看?你可是隻愛看童話的啊!”我聽了,“今天,小雨問我借,我答應明天帶給她。”媽媽聽了,果斷的說:“不行,這本書你自己也沒好好看過,並且這本書是我們送你的生日禮物,借她萬一不還呢?”我搖搖手說:“小雨不是這種人,而且我都答應她了。”“人心難測啊!她問你要,你就說借別人了。”媽媽嚴肅地說。

第二天,我對高興的小雨說,這本書借表弟了。小雨聽了,十分失望的走了。我騙了她,心理也十分難過。

哎!我真希望大人能理解我們,不要只堅持自己的意見。

羚羊木雕讀後感3

“珍貴”究竟爲何物?物質、金錢?親情、友情?兩相比較,此刻在“我”父母的眼裏,大概那個價值不菲的羚羊木雕要比“我”和萬芳的友誼珍貴的多吧。父母心中“珍貴“的東西大概就是那個看得見摸得着的物質世界。然而,在我看來我和萬芳之間的友誼纔是那個木雕所無法比擬的。

“我們要能多得到深摯的友誼,允許還有多多注意自己怎樣做人,不辜負好友們的知人之明。”(鄒韜奮)但是在父母的威懾下,我不得不向“友誼”發出了挑戰。向別人要回已經送出去的東西,那種感受是難以名狀的,“我”做了一件很不光彩的事情。然而萬芳卻把“我”還給她的小刀塞到“我”的手裏並且堅信“咱倆”還是好朋友。萬芳對於友誼的珍視給“我”好好地上了一課。

父母與孩子之間的溝通應該也是值得一提的。“我”向萬芳要回羚羊木雕完全是在父母的絕對堅持下,萬不得已才做出的。整個過程中,“我”的父母似乎沒有給“我”太多的申辯的機會,而是“緊緊盯着我”,讓“我”感受到他們的“十分嚴厲”甚至是爸爸那種不可抗拒的力量,即使是在“我”哭着喊“不”的時候,也是沒有理由不去要回已經送出去的東西。

的確,父母們很多時候總是以自己的思維方式在左右着孩子們,卻很少站在孩子們的立場去思考問題。當發生分歧時,也只是以父母的威嚴來使得孩子們不得不順從。這樣,表面看來問題解決地很順利,但事實上可能只是“口服心不服”,甚至在孩子們的心裏留下陰影。久而久之,父母與孩子之間的溝通會越來越少,越來越不順暢。所以,父母和孩子的溝通問題的確不可小覷。“珍貴”究竟爲何物?物質、金錢?親情、友情?兩相比較,此刻在“我”父母的眼裏,大概那個價值不菲的羚羊木雕要比“我”和萬芳的友誼珍貴的多吧。父母心中“珍貴“的東西大概就是那個看得見摸得着的物質世界。然而,在我看來我和萬芳之間的友誼纔是那個木雕所無法比擬的。

“我們要能多得到深摯的友誼,允許還有多多注意自己怎樣做人,不辜負好友們的知人之明。”(鄒韜奮)但是在父母的威懾下,我不得不向“友誼”發出了挑戰。向別人要回已經送出去的東西,那種感受是難以名狀的,“我”做了一件很不光彩的事情。然而萬芳卻把“我”還給她的小刀塞到“我”的手裏並且堅信“咱倆”還是好朋友。萬芳對於友誼的珍視給“我”好好地上了一課。

父母與孩子之間的溝通應該也是值得一提的。“我”向萬芳要回羚羊木雕完全是在父母的絕對堅持下,萬不得已才做出的。整個過程中,“我”的父母似乎沒有給“我”太多的申辯的機會,而是“緊緊盯着我”,讓“我”感受到他們的“十分嚴厲”甚至是爸爸那種不可抗拒的力量,即使是在“我”哭着喊“不”的時候,也是沒有理由不去要回已經送出去的東西。

的確,父母們很多時候總是以自己的思維方式在左右着孩子們,卻很少站在孩子們的立場去思考問題。當發生分歧時,也只是以父母的威嚴來使得孩子們不得不順從。這樣,表面看來問題解決地很順利,但事實上可能只是“口服心不服”,甚至在孩子們的心裏留下陰影。久而久之,父母與孩子之間的溝通會越來越少,越來越不順暢。所以,父母和孩子的溝通問題的確不可小覷。

羚羊木雕讀後感4

《羚羊木雕》這本書講述了一個這樣的故事:晚上,“我”正背今天學過的槓桿原理,媽媽問“我”爸爸從非洲帶回的那隻羚羊哪去了。她說得其實是一隻黑色的硬木雕成的藝術品。但“我”已經將它送給了我的好朋友萬方,並且作爲回贈萬方把自己心愛的一柄小刀送給了“我”。“我”並不知道那隻羚羊木雕的珍貴和實際的價值。因爲非常珍貴,媽媽一定要“我”把羚羊木雕要回,“我”只好照辦。

萬方和“我'從小就在一起,他學習好,喜歡幫助人。全班都穿上剛買來的新運動衣,“我”卻把褲子劃了一個大口子。萬方和“我”換了褲子,卻因這事被他媽媽罰站半小時。因爲我們是要好的朋友,所以“我”把爸爸、媽媽送“我”的羚羊木雕送給了萬方。“我”向萬方說明了情況,將羚羊木雕要了回來。萬方給羚羊木雕做了一個玻璃罩。“我”將小刀和玻璃罩放到了萬方的手裏,轉身走了。走在雪地上的“我”突然聽到萬方在後面喊“我”。他將玻璃罩蓋在木雕上,把刀塞到“我”手裏說:“拿着,沒有禮物,咱們也是好朋友。明天打雪仗來早點。”“我”哭了,從沒有這樣傷心過。

整篇文章形成了鮮明的對比。一邊是珍貴的羚羊木雕和深厚友誼的對比;一邊是雙方父母的態度對比:“我”的父母因爲木雕的珍貴,堅持讓“我”要回木雕。萬方的母親因知道羚羊木雕的珍貴,要萬方一定還“我”,還把玻璃罩和小刀一起給了“我”;一邊是“我”和萬方的對比:“我”把褲子劃破了一個大口子怕被媽媽罵。而萬方爲了“我”交換了褲子被罰站半小時。

讀了這篇文章我感到心裏很不是滋味。父母爲什麼讓把送給朋友的羚羊木雕要回來,就因爲羚羊木雕很珍貴嗎?難道木雕比深厚的友誼更珍貴嗎?萬方喜歡羚羊木雕不是因爲木雕的珍貴,而是把羚羊木雕看做友誼的見證,他還做了玻璃罩小心地保護着木雕,因爲木雕是好朋友送給他的。萬方沒有因主人公要回羚羊木雕而和他絕交,反而把小刀和玻璃罩一起送給了他,在萬方看來友誼比禮物更有價值。當雪花落在玻璃罩上的時候,我想象到潔白無暇的友誼勝過了那隻珍貴的羚羊木雕。

羚羊木雕讀後感5

讀完了《羚羊木雕》這本書,我感觸很深,我覺得如果將已經給了好朋友的東西再要回來的話,一定會覺得很沒面子,可是,這本書講的就是這麼一個故事。

這本書講的是“我”把羚羊木雕送給了最要好的朋友萬芳,父母知道了,硬逼“我”去要回來,“我”被-逼的沒辦法,只好硬着頭皮開口讓萬芳把羚羊木雕還給“我”。雖然“我”們之間的友誼沒有被影響到,但“我”又對朋友這樣的反悔而感到傷心後悔。

這兩個好朋友就因爲一個羚羊木雕差點而成了反目成仇的敵人,我覺得友誼比金錢還重要,一個知心的朋友用金錢是買不來的。在這個世界上,早已不是金錢最重要了,而是那些友誼和親情。

在現在的社會還有多少令人感動的真摯友誼?(.)那全都是用些金錢來做買賣而已。現在還有誰會用一顆真誠的心去交一個朋友呢?不都是爲了名利嗎?

愛因斯坦說過:“世界上最美好的東西,莫過於有幾個頭腦和心地都很善良的真正朋友。”希羅多德也說過:“世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更可貴的東西了。

”斯托貝說過:“財富不是朋友,而朋友卻是財富。”讓我們珍惜身邊的'點點滴滴,珍惜我們的親情和友誼吧!一定要記住,“得朋友難,失朋友易。”

羚羊木雕讀後感6

有一天,我和我的媽媽上總部去買書,我最喜歡看書了,媽媽給我買了一本名叫《純真年華》的書,我最喜歡裏面張之路寫的《羚羊木雕》。

文章是這樣的:一個小女孩的爸爸送給她的一隻貴重的羚羊木雕,可是媽媽有一天詢問她羚羊木雕在哪?讓拿給她看看,但是她把羚羊木雕送給了她的好朋友萬芳,她們可是形影不離的好朋友:幾個星期前,全班穿上了學校統一的運動服,跳完山羊,她們在捉着玩,不小心,她的褲子劃爛了,萬芳把她的褲子穿在身上,把她的好褲子給了她,爲這事,萬芳的媽媽讓萬芳對着牆站了一個鐘頭。現在她一直穿着萬芳的褲子,一看到她的褲子有傷疤,她就老過意不去。今天,萬芳到她家玩,她很喜歡她的羚羊木雕,於是她把羚羊木雕送給了萬芳,說:“你拿着,我們永遠是好朋友!”萬芳很激動,把她的小藏刀給了她。

媽媽聽了事情的經過,讓她去把羚羊木雕要回來。她哭着跑了出去,她想:“她還會想以前一樣和我要好嗎?一定不會了!”要回來的時候,她就獨自去散了一會補,忽然,她聽見有人叫她,一聽,原來是萬芳,萬芳說:“別傷心,我們還是好朋友!”

我好感動,我也希望有這樣一個好朋友,你希望嗎?

羚羊木雕讀後感7

當那個悲傷的小男孩拿着一把漂亮的小到走去他的好朋友家時,他一定感慨萬千。爲什麼他不能把自己心愛的東西送給別人呢?爲什麼爸爸媽媽都不理解我的心情呢?爲什麼?爲什麼?他迷茫的在雪地裏走着。他和萬方只隔了了一百多米,可他卻走了很久……事情還要從頭說起:

天上下着雪,吃過晚飯,媽媽問我羚羊木雕去哪了,我不敢隱瞞,只好告訴媽媽送給萬方了。沒想到媽媽不聽我說,卻硬要我把木雕拿回來,還說這麼貴重的物品怎麼能隨便送人呢!我很生氣,但還是向萬方家走去。

當我告訴萬方了這事後,萬方很氣憤。可他的媽媽卻勸萬方把木雕還給了我,我在雪地裏走着,心情十分沉重。正當我要消失在這房子的拐彎口時,只見萬方氣喘吁吁地向我飛奔而來,把小刀和自己爲木雕做的玻璃罩子硬塞到我手裏,雪白的花兒飄落在了他的頭上。他笑着說出了我永遠難忘的話語——拿着,沒有禮物,咱倆也是好朋友!我哭了,雪花和淚水一起落在了木雕上……

當我讀完了這篇文章時,不禁慶幸我的身邊還有一些關心我的朋友。但我不禁又有了一些顧慮,現在的社會中還有多少令人感動得真摯友誼,全都是一些用錢做買賣的生意而已。現在誰還會有一顆赤誠的心去交朋友,不都是爲名爲利的嗎?我不禁爲事態的淒涼而感慨萬千。但我更爲文中的那個萬方大度、真情而讚歎不已,我會爲有這樣一個朋友而高興。

當然,我更希望天下所有的好朋友都能快樂、幸福到永遠!

羚羊木雕讀後感8

愛因斯坦說:“世間最美好的東西,莫過於有幾個頭腦和心地都很正直的真正的朋友。”希羅多德說:“世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更可貴的了。”斯托貝說:“財富不是朋友,而朋友卻是財富。”然而,在現實生活中,有不少人重錢輕情義,尤其是大人們。他們根本不明白我們這些孩子們的友情是多麼的寶貴。他們的這種重財輕義的思想往往給孩子們幼小的心靈帶來不利的影響。一件由羚羊木雕引起的故事就說明了這一點。

課文說的是,我把珍貴的羚羊木雕送給了最要好的朋友萬芳,父母發覺了,逼我去要回來,我被逼無奈,只得硬着頭皮開口,讓萬芳把羚羊還給我。雖然我們之間的友誼沒有被受到影響,但我對朋友這樣的反悔,我非常的傷心後悔。父母在我心中的光輝形象因此,留下了一道不光彩的傷疤;這件事情,也將大人們的那種重財輕義的思想暴露無遺。

兩個好朋友就因爲一個羚羊木雕而差點成了素不相識的陌生人,我覺的友情比金錢重要的多,一個知心朋友是用錢買不來的。在這個世界上,已經不是金錢最重要了,而是那些友情、親情。世界上的富翁,真正能算得上有錢的,又有幾個呢?

我不禁慶幸我的身邊還有一些關心我的朋友。但我又不禁有了一些顧慮,現在的社會中還有多少令人感動的真摯友誼?全都是一些用錢做買賣的生意而已。現在誰還會用一顆赤誠的心去交朋友?不都是爲名爲利的嗎?

當然,我相信,那令人感動的真摯友誼有很多,都是不爲名利,都是用一顆赤誠的心去交朋友的。祝天下所有的好朋友都能快樂、幸福到永遠!

羚羊木雕讀後感9

《羚羊木雕》,是一個關於友誼的故事。

主人公新宇和萬方是非常要好的朋友,萬方在生活中幫了新宇很多忙。有一天,萬方到新宇家做客,他非常喜歡新宇桌子上的羚羊木雕,它是新宇的爸爸從非洲帶回來的。新宇想都沒想就把羚羊木雕送給了萬方,萬方也送給新宇一把精緻的法國小刀,兩人非常高興,因爲他們是最好的朋友。可是新宇的媽媽卻讓新宇把羚羊木雕要回來,因爲媽媽覺得羚羊木雕很貴重,是爸爸給他的禮物。新宇很難過,但有沒有辦法,只好到萬方家裏把羚羊木雕換了回來,可是他很難過,因爲他覺得自己很不講信用,萬方幫過他很多忙,自己不應該把代表友誼的禮物要回來,雖然萬方並沒有責怪他,可是新宇卻因此更難受了。

作者把小主人公的表情、神態、動作描寫的非常逼真,我的心情完全融入到故事中去了,我非常的同情新宇,體會到他的無奈和悲傷。

我認爲新宇媽媽的做法有點過分,大人有些想法跟我們小孩子的想法不一樣。在我們小孩子心目中友誼是最重要的。希望大人們能理解。

羚羊木雕讀後感10

寒假,我讀了心靈的啓迪書——《羚羊木雕》,它的作者是張之路,雖然語言沒有那麼華麗,可是卻不枯燥,寫得十分樸實,接近我們的生活,使人越看越想看,同時還說明了許多人生道理。

《羚羊木雕》這本書分了好幾篇文章,其中令我印象最深的是《羚羊木雕》這篇文章。這篇文章講述了“我”與親如兄弟的好朋友萬方,用一座十分珍貴的黑色羚羊木雕換了一把閃亮的小刀,可是媽媽卻要“我們”換回來,因此,萬方捱了媽媽的罵。可是他依舊對我很好,讓明天一起打雪仗,“我”感動得哭了。這篇文章寫得真摯感人,讀完後,淚水已在我眼裏打轉。我不的反思:友誼究竟是什麼?

友誼是什麼?友誼不是今天我給你一顆糖,明天你給我一顆糖;友誼也不是今天我到你家玩,明天你到我家玩……這樣的友誼是不堅固的,遇到一點兒小事就會被摧垮。只有在困難時向你伸出援手,在傷心時安慰你的纔是真正的友誼,真正的朋友。只有在因爲自己讓朋友收到傷害時,他或她卻依然不生你氣,和你玩耍的纔是真正的友誼,真正的朋友。同時別人是你真正的友誼,真正的朋友時,你也要去做他或她的真正的友誼,真正的朋友,這樣你們之間的友誼會愈加愈濃,愈加愈深,從而你就得到了一個真正的朋友。

如果全世界所有的人都彼此互相幫助,互相關愛,我想世界上就不會有戰爭,永遠充滿和平了吧!……這篇文章雖然短,只有幾頁,可是它裏面的道理卻幾天幾夜也說不完。現在,我又反思:我相比起來做得怎麼樣?是不是因爲一顆糖就結成了好朋友?是不是一次串門就有了真摯的友誼?這些有意堅固嗎?會不會因爲一件小事兒就會被摧垮呢?我陷入了沉思,使我今後的結交好友、生活方式也變得像主人公和萬方一樣,互相幫助,互相關愛。

這本《羚羊木雕》對我的影響十分巨大,我一定要好好的保存,給同學們看,讓他們也受到心靈的震撼,使他們更加學會如何交友,如何做一個品德高尚的人。你們也來看看吧!