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七年級學生讀魯濱遜漂流記有感大綱

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七年級學生讀魯濱遜漂流記有感1

《魯濱遜漂流記》是一部流傳很廣,影響力很大的世界文學名著,作者笛福把虛構的故事情節寫得既細緻又生動,簡直讓人如身臨其境一般。魯濱遜遇到過無數的磨難,被海盜船劫持,幾次遇海難差點喪生,最後絕處逢生一個人在荒無人煙的孤島上生活了三十五年之久。爲了生存他學會了各種各樣的技能,蓋房屋,造船,做裁縫,做麪包,種莊稼等,最後他憑着人類所特有的聰明才智和艱辛的勞動換來了富足的生活。

七年級學生讀魯濱遜漂流記有感

這本書對我的感觸很深。我家的生活條件雖然不太好,但我也是一直以“小公主”的身份自居,在家裏不疊被子,不掃地,不擦桌子,不洗碗,可以說是什麼家務都不用做,奶奶和媽媽每天都會爲我做好一切。在讀了這本書後,我才真正地認識到這是一件很壞很糟糕的事情,如果一直這樣下去,那麼以後我將難以獨立生活,所以我決定從現在做起,改變自己。

因此這個週末我沒有等媽媽的催促,很快就認真地完成了作業。星期天的上午,媽媽搬出了一堆髒衣服準備洗,我主動對媽媽說:“我幫你吧。”然後我就把我和弟弟的內衣,襪子,紅領巾這些小的東西先拿去洗了,在媽媽的指導下我仔細地用洗衣粉搓了又搓,然後又用清水洗了三遍。等媽媽洗完衣服後我又都一件一件地掛到了晾衣架上。

原來勞動是一件這麼快樂的事情呀!媽媽一直好奇地問我,今天這是怎麼了?咋這樣勤快呀?我偷偷地一笑,這可是個祕密喲!

七年級學生讀魯濱遜漂流記有感2

說起《魯濱遜漂流記》這本書,是令我最難忘的一本書,它是我成長道路上的啓蒙之書,是它教會我如何成爲一個真正的男子漢,什麼是真正的長大它對於我的意義非凡。

記得在小學的時候我們還學過一篇課文是關於《魯濱遜漂流記》這本書的。就是這篇課文令我十分好奇這本書,於是我就開始讀起了這本書,沒想到的是,原本只是抱着讀讀消遣一下的態度的我,居然會被其中的故事深深地吸引,沉迷於其中。

我一直十分喜歡魯濱遜這個角色,我覺得他十分的勇敢,十分的聰明,雖然被困在了荒島,但是他並沒有放棄生的希望,他在孤獨與病魔一同找上門後居然頑強的活了下來,在食物短缺的'情況下找出辦法解決,使我十分的欽佩於他的堅韌不拔的精神。我曾經想過如果是我被困在荒島,那麼我可以活下來嗎?我給了自己一個肯定的答案——不能。先不說我會不會被孤獨逼瘋,光是病魔纏身和飢餓,就足以讓我命歸西天了,所以也讓我更加的的欽佩他了

本書開頭十分的讓人耐人尋味,介紹了一個年輕氣盛又十分叛逆的魯濱遜,年輕的魯濱遜不顧家人的勸阻,毅然決然的離家出走,開始自己的航海大業。這時的魯濱遜與之後的魯濱遜形成了強烈的對比,讓人十分的驚訝於是什麼讓一個好高騖遠的青年變成一個成熟穩重的人呢?我的回答是時間和孤獨,沒錯,就是時間磨練出了魯濱遜的穩重,孤獨磨練出了魯濱遜的成熟,這兩樣東西造就了一個真正的男子漢。緊隨其後的荒島生活是更加的精彩了,這是一段扣人心絃的文字,雖然被困在了荒島卻依舊十分冷靜的魯濱遜,讓人不禁猜想恐怕只有書裏有這樣的人吧,普通人恐怕早就嚇瘋了。隨後的魯濱遜日記真是讓我看的惱火,完完全全的概括了大部分內容,讓我不禁發牢騷,笛福也太懶了吧,不過笛福應該也有他自己的用意吧。接着往下就是魯濱遜救了一個土著人,魯濱遜將他取名叫做“星期五”。於是原本的孤獨生活開始有了一些彩色。到了最後魯濱遜又重新回到了離別許久的家園,整整18年,讓人不禁感嘆。

本書就是一篇勵志的故事,它告訴了我面對困難不要害怕,勇敢的向前,絕不放棄,那麼勝利是屬於你的。

七年級學生讀魯濱遜漂流記有感3

《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說之父”丹尼爾·笛福晚年時代創作的一部小說,他塑造的魯濱遜是一個新興資產階級的代表人物,一個理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類優良的品質:勇敢,堅強,智慧,勤勞,並使他具有一個“理想的”資產者的所有應有的實幹精神,宗教信仰 。

這本書簡單說來就是寫了魯濱遜在荒無人煙的荒島上生活了28年的故事。可故事中的每一個情節都曲折動人,跌宕起伏,震撼人心。比如:他自己動手蓋房子,做一塊木板竟然都要42天之久。辛勤的勞動最終換來了令人欣慰的回報,他有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華”的住宅······這些沒有一件不是魯濱遜付出無數的汗水,克服了許多困難換來的。

看完了這本書,我怎麼能不欽佩這位偉大的英雄呢!

魯濱遜的優點很多,我最欽佩的還是魯濱遜敢於追求自己的理想。

如果魯濱遜沒有離開家,而是按照父母的意願,只是在做事,那麼他的生活一定沒有那麼精彩。雖然他一次又一次的遇到困難,但他勇於向世界挑戰。可是,這一份勇氣,又有多少人擁有,即使擁有又有多少人堅持呢?現在有很多人,不敢直麪人生,不敢承認懦弱,不敢做自己喜歡的事,費盡心機的迎合別人只爲得到認可。又有多少人可以真正爲了理想,拋開枷鎖,讓這可恨的封建世俗隨風飄揚;將這可惡的封建觀念甩在身後;使這可悲的理想煥發光芒呢!我突然想起但丁的一句話;走自己的路讓別人去說吧!這別人說的話不知道壓垮了多少人呢!不止這個,還有金錢,地位,名譽,這些所謂高尚的追求,從剛開始的萌芽,然後生根,最後緊緊地束縛住人們,知道被勒的喘不過氣,那最初的理想所剩下來的微光就這樣被殘忍的磨滅了······

我與笛福一樣,在悲嘆,我與笛福一樣,在祈禱,希望魯濱遜帶來的光,可以喚醒那沉睡的綠葉,讓它們長成參天大樹。其實真正的可怕的不是正視反對,而是低頭順從;真正可悲的不是粉身碎骨,而是苟且偷生;真正可憐的不是別人不懂你,而是自己不敢面對自己的心。

與其背過身流淚,寧願笑着面對。

一番感慨,都源於《魯濱遜漂流記》

都說一本好書改變一個人,這話,真不假!

七年級學生讀魯濱遜漂流記有感4

身着羊皮短衣短褲,腰間別一把小鋸,一把斧子,肩上掛着彈、藥袋子,背上背一個筐子,掛一支鳥槍,頭頂撐一把又醜又笨的羊皮傘,蓬頭垢面的形象卻無法掩飾剛毅、堅強、智慧的男子漢形象,他就是《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜。初一上學期,我就開始看這本書了,剛讀了幾頁我便愛不釋手。

書中講述了這樣一個歷險故事:在一次航海中,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜活了下來,海浪把他捲上了岸。小島上荒無人煙,魯濱遜長達28年的歷險生活開始了。

在這漫長的期間,魯濱遜經歷了生病、飢餓等多種磨難,在島上建起帳篷並學會種植莊稼,冒着被食人部落殺掉的危險利用地形英勇作戰,救下了“星期五”,在島上的第28年,魯濱遜帶領“星期五”幫助船長奪回了船隻,自己也終於得到了離開孤島的機會……

魯濱遜是一個富有傳奇色彩的人物,災難磨練了他的毅志,能在荒無人煙的島上自力更生,能在危險遍佈的敵人面前鎮定自若,我深感慚愧,如今,大部分家庭裏都是獨生子,家長們把自己的孩子當作“掌上明珠”,真是拿在手裏怕飛了,含在嘴裏怕化了,讓現在的學生沒有自強自立的精神,不能獨立生活,有的人還成爲“啃老一族”

我很喜歡作者笛福的一個名言:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”一個具有大無畏冒險進取精神的人,惡劣的環境,飢餓的折磨,可怕的病痛也難以阻擋他對生存的進取和嚮往,他終將是一個成功者,一位英雄。

英雄,大家通常會認爲做出什麼偉大成就呀,救過某某人呀,這才叫做英雄,不!真正的英雄是他們有在臨危不懼的基礎上利用個人的勇敢和智慧與其搏鬥,就算被擊敗甚至死亡也雖敗猶榮,依然是人們心目中的英雄。

“學會生存”,這句話讓我終身難忘,《魯濱遜漂流記》將是我走向成功的一個良好的開端。

七年級學生讀魯濱遜漂流記有感5

我一到家就迫不急待地看了起來,纔看了幾頁就愛不釋手。

這本書主要講了一個名叫魯濱遜·克魯索的男孩子。他天生是一個不安分的孩子,對航海充滿好奇,一心只想到全世界去旅遊,後來父親勸他不要去航海,只要他聽話,父親可以爲他做好以後的安排,他便打消了出海的念頭。然而,隨着時間的推移,他開始厭煩這種生活,也忘記了父親的教悔,出海的念頭又開始在心中萌發,時刻尋找遠航的機會。

在魯濱遜十九歲那年的九月一日,他朋友請他坐他父親的船去倫敦遊玩,魯濱遜很激動,連聲招呼也不打就跟着朋友上船了。在之後的航海生活中,他經歷了無數的風風雨雨,飽受了人間的各種辛酸疾苦。在最後一次航海中,船由於裂開沉沒了。魯濱遜被海浪拍打到了一個沒有人煙的孤島。

魯濱遜上了孤島,他並不害怕,而是先造房子、再找吃的……他幾乎什麼都會幹,空閒下來就造船、養羊、做陶罐

……這些都是他的拿手好戲。

他在家門口發現一塊綠地

他以爲是生命力頑強的雜草

而過了些日子發現是英國大麥

他便仔細地培養這些麥子

到了五月份,麥子成熟了

他把麥子收好

等待下一次播種。雨後他又找了一塊肥沃的土地,把種子的三分之二種了下去

結果一個月沒下雨

麥子乾枯死了。等到二月份,他把剩下的種子又種了下去,長的很好

麥子在五月份成熟了。他把這些麥子磨成麪粉做麪包。魯濱遜真是一個吃苦耐勞、堅持不懈的人。他爲了吃到麥子

播種了一次又一次

終於成功了。生活中我們也要像他這樣

幹什麼事情都要有衡心

只要堅持不懈,就會成功。

魯濱遜他想回英國,他發現這個島上經常有野人出沒,便想找個野人帶路回英國。一天他發現島上來了一羣野人,他們準備把抓獲的野人俘虜吃了。魯濱遜他發現其中一個野人俘虜體能很好,便從二十幾個野人手中救出了他,爲他取名爲星期五。魯濱遜他很機智、勇敢,如果是我,就不敢救星期五。後來星期五和魯濱遜一起攔了一條英國船,回到了英國。

魯濱遜爲了實現自己的理想堅持不懈、臨危不懼、百折不撓。他告訴我們如何面對困難、戰勝困難;如何保持樂觀、自信的精神狀態。