《文明美德，伴我成長》讀後感

認真品味一部名著後，相信你會有不少感想吧，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編爲大家收集的《文明美德，伴我成長》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《文明美德，伴我成長》讀後感1

在寒假裏，我讀了一本書:《文明美德，伴我成長》，這本書讓我知道了古代人民的智慧和祖國的偉大。

中華名族以自己的勤勞、勇敢和智慧創造了獨具特色的中華文明，爲人類進步做出了不可磨滅的貢獻。我們都知道中國是世界文明的發源地之一，中華文明有超過5000年的歷史。就拿長城來說，長城是中華文化連綿不絕的象徵。長城畢竟那麼長，又建築在山上，古代人民是怎麼把這一塊塊石頭運上山的呢？這更讓人百思不解。不過在古代世界有四大文明，可是其它三大文明都斷裂了，只有中華文明薪火相傳，綿延至今。

不僅僅只有這些，我還學到了：要孝敬長輩，尊重老師，報答父母。惠德曼說過：“對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。”是啊，在這個中華民族大家庭中，只有從互相尊重，才能成爲和諧一家人。當然老師的教誨之恩，我們是永遠不會忘記的。“一日爲師，終生爲父”。關漢卿的話讓我們終生難忘。尊敬師長是中華民族的傳統美德。所以，尊敬老師可以讓我們從小保持一種謙虛好學的態度，將來必定受益終生。受益終生後，我們要報答父母，也是父母賦予我們生命，給了我們無私而偉大的愛。孝敬父母，也是做人的根本。

這麼多美德，只要我們從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，必定能在中華民族上譜寫自強不息的壯麗華章。

《文明美德，伴我成長》讀後感2

那連續不絕、氣勢恢弘的長城是"它"的背景。五千年的歷史長河悠悠，流淌至今。這幅壯麗的畫卷便名爲中國！我閱讀了這本書後，智能了我們現在頻繁使用的，輕便靈巧的白紙，指引方向的指南針；用於軍事的火藥它們都出自誰手？說起來就讓我心中不自學流淌出驕傲的自豪之情！是的，就是生長在中國這片土地上的人們所創造、發明而成的。指南針可以帶領我們走出困境，逃脫黑暗籠罩，還有我現在所寫的白紙黑字這一樣樣、一件件對中國乃至世界都是重大貢獻，不是嗎？還有那些令我們念念不忘的事蹟，太空上第一次留下了中國人的足跡！我相信，只要是中國人便會對這樣的歷史時刻瀝瀝在目，如今的強國，還有誰敢說月球離我們依然遙遠，只是出現在神話裏了，而且，經過打磨，積瀝的中國文學出現了翻天覆地的變化，那本《本草綱目》帶給了我們如何調節身體的知識，豪放的詩，婉約的詞，何等魅力！使全世界的人民都爲之折服；還有那四大名著，無一不是場充實心靈的饕餮盛宴。

我們腳下的土地何其偉大，而我們作爲它的子孫，也應該獻出自己的一份微薄力量，而要想成功，我們必須得找一個學習的榜樣，看看他們腳步；富蘭克林、葉聖陶、老舍、愛迪生他們成功的祕訣不是過人的聰明才智，而是養成一份良好的習慣。所以，他們應該成爲我們模仿，學習的真實寫照和好對象。其中，富蘭克林是我印象最深刻的一位，他會每天要求自己做到以下十三種美德，才得以成功：謙遜、節儉、堅貞、整潔、勇敢、正直而許多中國人也做到了，他們是臨危不亂，救出同伴的小林浩；勇敢承擔一切何業平，在他的身上，這些可看到的美德比比皆是，更何況，他們還是在遭受大自然侵襲時做出的舉動，而我們，僅是要做到一些基本簡易的罷了，如：節儉、勇敢、整潔而已，僅僅而已。如果說這還不值得敬佩的話，那些獻出自己生命挽救另一個生命的人呢？他們呢？答案肯定是不言而喻的，不但如此，這本書裏還告訴了我們微笑的重要性。我想，微笑纔是一縷陽光，透明而美麗，美麗而溫暖，溫暖而細膩。微笑可以照亮黑暗，比時間還遙遠的地方，無論如何，微笑都會邁着安詳的腳步，如濃重的霧氣般，若覺悟的呼喚般；似天空孤獨放牧的雲朵般，輕輕揚揚，深深淺淺，卻又永遠盛開在心底最純淨，最光亮的地方！

這就是我讀了《文明美德伴我成長》的感受！

《文明美德，伴我成長》讀後感3

放寒假之前，大隊部爲我們下發了一本名叫《文明美德伴我成長》的書，我對它的內容十分好奇，便翻開了它。

這本書共分15課，但其中最令我難忘的卻是第12課“誠實守信人人敬”中的第1篇文章“‘誠信老爹’：苦難不毀信義”中的父親吳乃宜最令我敬佩。

吳乃宜的家在一個偏遠的小漁村——溫州市蒼南縣霞關鎮三澳村。20xx年，他的四個兒子四處借錢，買了一艘鋼製大漁船。可沒想到，異常百年不遇的超強颱風讓出海的四兄弟遭受滅頂之災，只有老二死裏逃生，剛買的與出單也難逃厄運，沉入海底。

颱風過後，有不少債主上門要債可當大家看到他家的情況時，都覺得這錢要不回來了，而吳乃宜卻說：“做人要講信用，是我兒子的欠條我都認！這錢，我一定還！”接下來的日子裏，吳乃宜老人一家省吃儉用，一點點積攢，夠一筆欠款後立刻拿去還債。當有懂法律的人告訴他“子債不用父還”時，他卻說：“我已經答應人家要還的，我必須還，現在不能反悔。”

吳乃宜老人的行爲感動了每一個人，他用老百姓樸素的方式，告訴了我們“誠信”的含義……

《文明美德，伴我成長》讀後感4

中華名族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的名族，一種執着的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德讚頌曲上，一個個動人心絃的音符。

這本書告訴我：一個人在成長道路上必須要與文明美德相伴而行，如果失去他們，那麼即使你的成績再好，你也將會是一個“醜陋”的、不受歡迎的人。 千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古都”、禮儀之邦”著稱於世。我國勞動人民來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見，常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現實生活中去。

有一個小女孩因爲小的時候生病落下走路一瘸一拐。當她上學的時候。她忍受一味的嘲笑，一味的諷刺。有的人不去關心她也罷，反而學着她走路的樣子。她只得把眼睛閉上，不去看，不去聽。不去想。但是淚水卻潸然而下。她渴望別人去關心她，哪怕是一個沒有夾雜着嘲笑的目光。她渴望和同齡人玩耍嬉戲，哪怕是在他們玩兒的時候能和他們分享一點快樂。她渴望快樂，渴望關愛。

從這個故事中，你一定看到了一個無助的小女孩。沒有幫助，沒有關愛，沒有同齡人的陪伴。

《文明美德，伴我成長》讀後感5

在一個細雨綿綿的下午，只感覺有一絲絲的`涼意。我便拿出那本《文明美德，伴我成長》細細地品讀起來。這本書寫出了中華民族以自己的勞動，勇敢和智慧創造了獨具特色的中華文明，爲人類進步做出了不可磨滅的貢獻。從而爲提升全民族的文明素質，增強國家的文化軟實力貢獻我們的一份力量。

中華民族的傳統美德就是“勤儉節約，艱苦創業”。在這方面諸葛亮的“儉以養德”很好地說明了勤儉節約，不僅能積累財富，還能培養艱苦創業的精神和分發向上的品質。

溫總理一件棉衣穿了10年，從95年冬天到06年春節，溫總理穿的是同一件棉衣。在一般人看來是做不到的，但我們的溫總理做到了。溫總理作爲榜樣的力量固然是強大的，然而我們更應該看到，溫總理在守候着的是一種優秀的傳統與品質。

再比如身爲新中國第一代的勞動模範孟泰，遼寧鞍鋼鍊鐵總廠是孟泰工作過的地方。1948年底，當時工廠設備奇缺，孟泰領着工人刨開厚厚的冰雪，把埋在地下河廢鐵堆裏的各類器材一件件收集起來大大小小收集了上千種，上萬件。後來中央要求鞍鋼迅速恢復生產，孟泰收集的配件很快修復了三座高爐，沒花國家一分錢，孟泰的這種節約艱苦的精神很值得大家學習，勤儉節約，艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德，也是我黨的優良作風，在孟泰身上我們可以充分的體會到。我們可以用明朝薛瑄的話告誡大家“節儉樸素，人之美德；奢侈華麗，人之大惡”。

讓我們從身邊的一點一滴做起，在生活中傳承文明，踐行美德，必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息的壯麗華章。

《文明美德，伴我成長》讀後感6

有這樣一本書，它陪伴了我很長一段時間；有這樣一本書，它教會了我什麼是誠信，什麼是文明；有這樣一本書，它告訴了我什麼是“中華美德”；這本書的名字就叫：《文明美德伴我成長》。書中的內容讓我受益匪淺。

我們中華民族是世界四大文明古國之一，有着許多燦爛的文化歷史和傳統美德，文明就是其中之一。因爲文明，使得了人類交往更加和諧；因爲文明，架起了與他人和睦相處的橋樑。

何爲文明？聽到這個問題，大家肯定會說：“不亂扔紙屑，不隨地吐痰，愛護花草……”可是，做爲“文明古國”的接班人，人們真的做到這些了嗎？總說不亂扔紙屑，可我們總是因爲寫錯了一個字，就撕下一張張的稿紙；我們總說要節約用水，可總是有一些人忘記關水龍頭，導致廁所“水漫金山”；我們總說要愛護花草，可總有一些人毫無顧忌的走上草坪，摘下一朵朵美麗的鮮花……這些是文明嗎？久而久之，“文明古國”會不會敗在我們手裏？

不過近幾年來，隨着對小學生教育的深入，在我們身邊令人感動的事情也越來越多了，總有一些人，彎腰撿起地上的紙片，輕輕的把它送到可回收垃圾桶裏去；總有一些人，告訴我們，小草有生命，請您愛護它……

讀了這本書之後，我對文明的理解也加深了許多，它就像一泓清泉，滋潤着我們的心田。讓我明白了：文明不僅僅是一句口號，而是“人人有責”。

《文明美德，伴我成長》讀後感7

寒假裏，我讀了《文明美德 伴我成長》這本書，這本書使我懂得了許多禮儀知識，令我受益匪淺。

這本書向我們介紹了中華文明超過5000年的歷史，其中一課是“我們有好習慣”。陳鶴琴曾說過：習慣養得好，終生受其福；習慣養不好，終生受其累。是的，富蘭克林也曾經在自己的筆記本上畫過一個表格，一個單詞代表着一條美德：節制、括然、守秩序、果斷、勤勉、簡樸、真誠、穩健、公平、寧靜、堅貞謙遜、整潔。每天晚上他都會對錶格檢測，凡是沒做好的，就把對應的格子用黑點塗滿。沒錯，養成一個好的習慣真的很重要，因爲只要養成了一個好的習慣就等於有了一個好的人品！

再看看我，我也沒有一個好的習慣，沒做到整潔，因爲房間一塌糊塗；沒做到謙遜，只要某方面做的稍微好了一點就自以爲是。 雖然有這麼多沒做到，可是也有很多做到了呢：做到了寧靜，我在公共場所不大聲喧譁，在沒事的時候也不吵鬧……我以後要養成房間整潔、謙遜不自以爲是的好習慣，並且像富蘭克林學習。

《文明美德 伴我成長》這本書使我懂得了許多道理，也讓我明白了禮儀知識。

《文明美德，伴我成長》讀後感8

我利用一週的時間，認真閱讀了《文明美德伴我成長》這本書，書中的內容讓我受益非淺。

我國是一個歷史悠久的文明古國，有5000年的文明史。古代中國人民不但創造了燦爛的文化，而且形成了中華民族的傳統美德。我國被稱爲“文明古國，禮儀之邦”。

《文明美德伴我成長》這本書共有十五課，每課都是有許多個文明美德的小故事組成，它們讓我在知識的海洋中遨遊，讓我知道了許多新的知識，每個小故事的背後都蘊含着一個道理。讀完《我有好習慣》這一課，我明白了在養成好習慣之前，我們要時刻警覺，直到習慣成自然，要懂得愛護他人，不要因爲自己不文明的習慣而影響他人；《微笑面對每一天》告訴我們微笑對我們而言有着無窮的魅力，即便是短短的一瞬間，也可以讓它成爲永恆；《老師，您好》這一課告訴我們要尊敬師長；而《保護環境 我的責任》這課告訴我們因爲人類的自私、貪婪，沒有保護環境的自我意識，造成了很多珍貴動物和植物的頻頻滅絕。

自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀，作爲新時代的小學生，傳承文明，踐行美德是我們肩負的責任。文明是一種與人溝通的最好工具，文明要做到與人文明交往，語言文明，行爲文明。在家是個文明的孩子，在校是個文明的學生，在社會是文明的好公民。

文明美德已成爲我生命中不可割捨的一部分，我們應該端正自己的行爲，勉勵自己，做一個講文明有美德的人。

《文明美德，伴我成長》讀後感9

放寒假前，老師發給我們一本書《文明美德伴我成長》，本來以爲是很枯燥的，但是打看一看發現很精彩，由好多小故事組成，有寫名人如周總理的《無論誰都要遵守制度》、有寫老科學家的《良好的習慣是最重要的》，還有童話如《美麗的彩虹魚》等，每個故事都很精彩，有着深刻的道理。

讀完這本書我知道了：中國不但有着悠久的歷史文化，而且現代科技也十分發達，在20xx年中國已經發射了載人航天飛船“神州七號”，相信不久的將來，中國人一定會登上月球。

祖國日益月異，我們學生更要多學知識，要講文明懂禮貌，要養成好習慣，要團結同學、關心家長、尊敬老師，要誠實守信、學會理財，最重要的是，我們必須要學會保護自己和環境，讓自己在健康平安的環境下成長。

讀完書，我反思了一下自己的優點與不足：在理財方面做得比較好，比如我每次湊足100元零花錢都會存進銀行，不會亂花錢，但會買文具用品捐給西部的貧困小朋友。還有一個優點就是我愛學習，每天都能按時完成作業，並且抽出時間看很多課外書。但我也要有些需要改進的地方，比如有惰性，不能持之以恆，特別是練字，才練習了幾天就覺得堅持不下去了。

在新的一年裏，我要爭取改掉壞習慣，養成一個好習慣，就是：做什麼事情都堅持，不輕易放棄。讓文明美德伴我成長，我要成爲一個文明好少年！

《文明美德，伴我成長》讀後感10

一個民族的文明與美德，體現在這個民族每一個人的一言一行上。在人的一生中，青少年時期是最美的；而在青少年時期，良好的道德品質又是最可貴的，深層次的美。這種內在的美，只有通過一個人的行爲習慣才能表現出來。

著名作家柳青說：“人生的道路很漫長，但緊要處往往只有那幾步特別是在人年輕的時候。”青少年時期是一個養成文明習慣培養美德修養的關鍵時期。這個時期，我們首先要從我做起，嚴格要求自己，天天堅持，時時提醒，日積月累。良好的行爲習慣可以轉化爲一個人內在的修養，情操，能使自己成爲一個有品德的人，這會影響人一生的發展。

《禮記》中說：“荀日新，日日新，又日新。”這是商湯王刻在洗澡盆上用於自勉的一句話。意思是說，如果能夠以甜心，就應該保持天天新，新了還要更新。太陽每天升起，開始嶄新的一天。文明的傳承需要從我做起，從現在做起。每天學習一點，每天進步一點，文明美德將與我們同行。