《誰動了我的奶酪》讀後感作文2000字示例

導語：《誰動了我的奶酪》是美國作家斯賓塞·約翰遜寫的一個寓言故事，每頁都配有主人翁滑稽可愛個性鮮明的漫畫形象。下面是本站小編收集整理的讀後感，希望對大家有所幫助。

　　暑假作文：《誰動了我的奶酪》讀後感1：

生活並不是筆直暢通的走廊，讓我們輕鬆自在地在其中旅行，生活是一座迷宮，我們必須從中找到自己的出路，我們時常會陷入迷茫，在死衚衕中搜尋。但如果我們始終深信不疑，有一扇門就會向我們打開，它或許不是我們曾經想到的那一扇，但我們最中將會發現，它是一扇有益之門。

是誰動了我們的奶酪?誰是“唧唧”誰又是“哼哼”?

《誰動了我的奶酪》並不僅僅只是一則寓言故事，他更是某些人生活真實的寫照。書中主要講述4個”人物”—兩隻小老鼠”嗅嗅”"匆匆”和兩個小矮人”哼哼”"唧唧”。他們生活在一個迷宮裏，奶酪是他們要追尋的東西。有一天，他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫，便在其周圍構築起自己的幸福家。很久之後的某天，奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑:“嗅嗅”“匆匆”隨變化而動，開始出去再尋找，並很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想鬥爭，唧唧終於衝破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，並最終找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻仍在對蒼天的追問中鬱鬱寡歡……

生活在變，環境在變，但有多少人可以隨着環境的改變而調整自己。達爾文說過：適者生存，不適者淘汰。作爲一個信息時代的大學生，如果不改變自己將很快被社會遺棄，註定會平凡一生，痛苦一生。

但是，我們很遺憾地看到很多大學生一畢業就無所事事，甚至還有一部分人害怕被單位拒絕索性在家啃老。大學生就業難已成爲當今社會最棘手的問題之一，這其中的有很多大學生沒有及時改變自己。說起來有些大學生確實不像話。據調查，浙江省超過75%在校大學生有屬於自己的電腦。但是，這些電腦有多少是屬於遊戲機、電視機或者聊天機，根本就沒有通過電腦去了解社會的變化，自然談不上自己的變化了。這樣，對社會需求知道很少，不清楚自己應該在那些方面需要加強。

還有很大一部分學生到了大四甚至是快要實習了才認識到要找工作了，然後再去改變自己努力強化自己，更可氣的是居然有些人高不成低不就，整天抱怨這個社會的不公，真真成了“哼哼”。抱怨毫無用處，甚至還會阻止我們前進的腳步。從《誰動了我的奶酪》這個故事中，我們可以找到如何對待找工作。

經常關注社會的就業形勢，清楚自己專業所涉及的工作需要哪些知識、哪些技能。在平時的學習中，有意識的加強這些方面。只有在做好充分的準備之後，纔有可能處之泰然，在應聘的時候不會糊里糊塗，工作時也會遊刃有餘。

不要害怕改變。雖然有時候，畏懼是有好處的，當你害怕不做某些事情會使事情變得越來越糟時，恐懼心反而會激起你去採取行動。但是，如果你因爲過分害怕而不敢採取任何行動時，恐懼心就會變成前進路上的最大障礙。故事中“唧唧”在從新尋找奶酪的時候也是很害怕，因爲前面是黑暗的一切都是未知數，自然會害怕，只要我們勇敢的邁出第一步，以後的路就會變得更輕鬆。

強化自己。現在很多大型企業招的員工都有學歷的要求，而大學本科文憑不再是那麼有分量。在這種情況之下，考研成了很多人的選擇。但是，研究生畢業並不是有了金飯碗還是要靠不斷提高自己，改變自己。

貴在堅持。“唧唧”在尋找奶酪的過程中也與遇到了很多的困難，他也猶豫他也彷徨，但是堅持到了最後，最終獲得了他想要的奶酪，不就什麼都值得了。馬雲說：“今天很痛苦，明天也很痛苦，但是後天卻很美好，可是大部分人都死在明天的晚上。”是的，有多少人離成功只有一步之遙?有多少人與成功擦肩而過?所以，在我們沒有獲得成功之前千萬不要放慢腳步，更不要放棄。

也許現實的壓力是你喘不過氣來，很多的困難使你不得不放棄。每當你開始感到泄氣的時候，你就提醒自己正在做什麼。儘管現在很難受，但這樣總比呆在原地更實際。你在掌握着控制權，而不是聽天由命、束手無策。總是想向未來有多美好，而不要讓自己無端的猜測未來會有怎樣的困難。多想想成功之後的喜悅，這會給你很多的動力，幫助你走的越開越遠，幫你找到成功。

換一種奶酪。我們也會面臨這樣的情況，奶酪不見了或者奶酪不新鮮了，這時除了上面所說的加強自己去追尋另外一塊奶酪，還可以換一種奶酪。開始時，可能並不喜歡這種奶酪，它的樣式，它的味道，都會使你難受讓你作嘔。只要你慢慢去適應去調整，逐漸你會成長因爲這裏的營養比以前的更好，你也會逐漸喜歡它。往往在一個自己不熟悉的環境人的成長會很快，能力也會快速加強。

從此刻始，也許你已經認識到改變對於自己有多麼重要。改變並不是放棄自己的強項去做自己不喜歡不適合的事情，而是通過改變不斷去適應這個社會，跟上時代的步法，在生活中找到新的生存法則和方法。

作爲新世紀的大學生，我們肩負着“中華民族偉大復興“的歷史使命，少年強則國強。世界在變，祖國必須變化，然而少年變化則國變化，只有我們敢於邁出改變的步子祖國才能日新月異，中華民族才能屹立於世界的民族之林。

預見變化，追蹤變化，做好迅速變化的準備，不斷去享受變化!

　　暑假作文：《誰動了我的奶酪》讀後感2：

《誰動了我的奶酪》這本書，在現在這個時刻讀，可能更具有時效性，目前我們學校處在教學模式改革的初級階段，大家必須團結一致，搞好這次教學模式的改革，使我們學校的教學效果更上一層樓。

書中講述的四個人物是兩隻小老鼠(嗅嗅和匆匆)和兩個小矮人(哼哼和唧唧)。起初，他們都經過不懈的努力，在迷宮中找到了“奶酪C站，於是無憂無慮地開始享用。日子一天一天過去，有一天他們來到奶酪站發現奶酪沒有了。面對突如其來的變化，四個人的反應是：嗅嗅和匆匆隨變化而動，立刻穿上掛在脖子上的跑鞋，開始出去尋找，並且很快就找到了更豐富更新鮮的奶酪;兩個小矮人面對變化不知所措，猶豫不決，煩惱叢生始終無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。還一度堅持每天來C站尋找，他們不知道應對變化，有的是抱怨和責怪。經過痛苦的思想鬥爭，唧唧終於下定決心，衝破思想障礙，克服恐懼和擔心，穿上久置不用的跑鞋，重新進入迷宮，最終找到了更多更好的奶酪。而哼哼依然在憤怒，抱怨中憂鬱寡歡，沒有任何行動，限自己於餓死的困境中。

四個人物應該代表的是現實生活中的四種人。我知道，我沒有嗅嗅的靈敏，也沒有匆匆的及時行動，但是我也不願意做面對變化而頑固不化的哼哼，至少我可以從唧唧的身上學到一些哲理。開始的時候，面對變化，唧唧也如同哼哼一樣手足無措，彷徨，但是當他明白奶酪不再有的時候，他決定改變，“如果不改變，你就會被淘汰”;但是他又有些迷茫，覺得自己信心不夠，就又開始反思：C站的奶酪不是一下子沒有的，而是由多到少逐漸消失的;不管你是否希望，變化總是會不斷出現的，只要你做好準備，變化就不會讓你驚慌失措。有了不斷的反思，唧唧才能拋就有的觀念，經過一番曲折和努力，找到了更新鮮更豐富的.奶酪，重新獲得了成功。

唧唧之所以能成功，雖然開始的時候有些猶豫，但是他能正視變化的存在，很快就能接受新事物，並且及時調整自己。

的確，變化是永遠存在的，世界上的一切隨時隨刻都在變化，就如同奶酪城裏的奶酪隨着時間的推移，逐步減少或者變質，這就需要我們不斷的探尋新的道路，新的方法，正如書中所說的“如果你不改變，你就會被淘汰”。

目前我們也正處在非要改變不可的十字路口，新課改的要求，學校的發展現狀都要求傳統的教學模式要被淘汰，我們該何去何從?既然變化是勢在必行，我們就必須去適應新的教學要求，積極的面對，不斷完善自己，鑽研教材，鑽研新課標，鑽研教法，爲自己謀出路，爲自己的教學謀出路，不然我們就會像哼哼一樣被淘汰。

　　暑假作文：《誰動了我的奶酪》讀後感3：

剛讀完《誰動了我的奶酪》這篇文章，我感覺到有寫一點東西的必要了!

在讀到2只小老鼠和2個小矮人都已尋到C站時，我沒有任何感覺，但是當唧唧的恐懼日益增長的時候，這種恐懼在我內心中產生了共鳴。我的心在砰砰地直跳，好像故事裏講的就是我。把我內心中的恐懼全部都倒了出來!

抉擇.人生的輝煌很大程度上決定於比較正確的舉着。當小矮人們選擇不斷地在C站夜以繼日地等待，不斷的早起晚睡去觀察和分析C站到最後的唧唧走進深邃的黑洞去探險，這就是一個重大的抉擇。正確的抉擇可以產生尋找更多奶酪的行動!所以，看問題一定要站在一定的高度上，不僅是去分析失敗的錯誤還要是去發現錯誤的來源以及錯誤所帶來的變化!

發現生活中的變化，才能接受新事物!我們往往習慣於已有的成就或者稱爲已有的舒適的安心生活。有時候出了問題也只是在尋找發生錯誤的原因，而忘記了時間在不斷地改變着些什麼。更甚至，有時候我們在重複着錯誤卻沒有長進，我們害怕失去已習慣的生活。就像兩個小矮人，他們在不斷地上演着悲劇。雖然很辛苦，早出晚歸，但是方向錯了，一切都是徒勞。重複着無知的錯誤很可怕!

“到底是誰動了我的奶酪”這是一句值得我們去思考的問題，我們是應該去繼續迷惑自己還是選擇尋找新的奶酪。也許很多人都在分析，但是一味的分析就是在一味的等待，必然會被社會中新的力量所取代。從唧唧決心去探險，他的心中便充滿了無限的恐懼感。這股恐懼感繚繞在每個人的腦海中，讓許多人失去了前進的動力。“人類最大的敵人是自己”好像在這裏得到了認證，人類輸給的是自己的恐懼感，這股恐懼感讓90%的人落後於進步的社會，這也印證了“世界上90%的財富掌握在10%的人手中”這句話。我們不敢前行，因爲恐懼害怕，因爲孤單，一個人前進，朝代爲何會更替?就是當局者沒有感受到社會的改變因爲孤單一個人前行嚇退了百萬雄軍。恐懼感也不時地在我心中環繞。我害怕失去朋友，害怕失去親人，害怕到達一個根本不認識的世界，害怕所有的人對你很陌生。有人問我“你想出國嗎?”“我不想，我得照顧父母啊!”這樣的一個回答就是一個措辭，並不是不想是不敢罷了。因爲那裏都是你不認識的“動物”。這也是我害怕朋友們欺騙我的原因吧!還記得我們高中的時候，我們五個最好的小夥伴—徐萍，莫言榮，邱紀強，還有朱正龍。我們都是在一起歡笑，可是高三的分別讓一切都變了。我還時不時地跟莫言榮敘述我的憂傷，現在想想我是多麼的傻啊，人家只是把我當作一個過客，而我……哎呀。我是多麼的笨啊，沒有看到事情的變化，還在守着那份情，變化讓我憂傷!

預見變化是好的，不能預見變化便沒有打開財富大門的敲門磚。即使預見了卻沒有行動，財富仍然是可望而不可即!我也記得過去“預見未來卻沒有行動“使我與財富擦肩而過。過去我在坪上二中上學，就聽說“坪上”要建設物流中心港城，而且還要把道路修成國家一級道路，當時我就預料到他的未來，有是一座小城市。我只是預見，我沒有用行動去爭取我的財富。豈不悲哀哉?

讓我繼續去預見未來吧!