艾晚的水仙球讀後感範文（精選22篇）

當看完一本著作後，你有什麼體會呢？這時就有必須要寫一篇讀後感了！千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的艾晚的水仙球讀後感範文（精選22篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　艾晚的水仙球讀後感1

《艾晚的水仙球》講述的是艾家三姐弟成長的故事，姐姐艾早，是一個聰明伶俐、活潑可愛、成績優異的好學生；哥哥艾好是一個唸書天才，成天遨遊在書的海洋之中；艾晚是家裏最小的孩子，她沒有哥哥姐姐聰慧，在他們中間她顯得非常平庸，所以她在家中受盡欺負，非常可憐，哥哥姐姐欺辱她，爸爸媽媽不疼愛她，弱小的她在這個家中得不到半點呵護，感受不到一絲溫暖，她像一株嬌嫩的隨風飄動的小草，沒有依靠沒有溫暖，陪伴她的只有黑暗中的孤獨，她多麼渴望得到媽媽的呵護啊！

在日常生活中，沒有人注意到她，許多生活道理不是別人教給她的，而是由她自己品味和揣摩出來的。平凡的她活得就像海螺盆裏的水仙球，安靜，低調，給一點點清水就心滿意足，它不需要充足的養料，也不需要細心的照料，卻能夠在其貌不揚的甚至在一些人眼裏是醜陋的水仙球球莖上開出散發着淡淡清香的花朵，在綠葉間悄然綻放。艾晚的童年辛苦而壓抑，她既懂得孝敬父母，替父母分憂，又會察言觀色，洞悉每個人心中的所思所想，她懂得替姐姐保密，替哥哥做事，做一個和事佬，在她的童年裏積累了許多豐富的生活經驗，這對於她的未來必將成爲一筆寶貴的財富。

用磨利了的鉛筆刀，剔掉水仙球多餘的鱗片，一邊割，水仙球一邊不停地流出黏液，就像是在流“眼淚”，可爲了成長，水仙球必須經歷這般苦苦的磨鍊。同樣，我們若沒有與傷痛爲伴，成長也無從依附。現在我們的生活水平提高了，不必爲“衣食住行”而煩惱，我們由於父母的溺愛，成了家中的小皇帝、小公主，我們遠離繁瑣的家務活，遠離複雜的社會，呆在“溫室”裏專心地念書。我們就像溫室裏的花朵，只能在溫暖的陽光，充足的肥料和肥沃的土壤裏生存，否則，嬌嫩的綠葉就會枯萎，鮮豔的花朵就會凋謝。長大是一件快樂的事，也是一件辛苦的事，有苦惱，有迷茫，可沒有經過生活的一番歷練，我們怎能跨進真正的人生門檻？

感謝《艾晚的水仙球》，它不僅僅是一本書，也是一盞成長中的指明燈，它將這個世界的祕密在我們面前一覽無餘地展開，它教會我們如何面對各種煩惱，教會我如何面對世界展示自己嶄新的一面。

　　艾晚的水仙球讀後感2

《艾晚的水仙球》是黃蓓掛傾情創作的小說，講述了艾晚一家三兄妹，尤其是艾晚是如何長大的故事，也是上個世紀八十年代很多孩子長大的故事。

看着書，我被其中的一個故事深深打動了。艾早爲了學騎自行車，一天借了自行車，叫上弟弟艾好去幫忙扶車，小妹艾晚也陪着去。騎着騎着，一不小心撞到了一個陌生人叔叔，艾早的腳受傷了，流了很多血，很嚴重，不能走路去醫院看病，本想自行車還可以馱艾早去醫院，可車也摔壞了。陌生叔叔也受傷了，一隻手不能動彈。可當他看到艾早的傷時，勉強着用他沒有受傷的一隻手支撐着身子爬了起來，想辦法用另一隻手扯開自己的襯衣，在艾好的幫助下撕下一條布來幫艾早包紮傷口，並說：“我揹你們的姐姐上醫院，小弟弟你推車去修車部修理。”艾好按照陌生人的指示去做了，艾早也只好趴上陌生人的背，可是陌生叔叔負着傷還揹着她走老遠的路去醫院，那困難不用形容了。到了醫院，醫生說艾早是皮外傷沒事，可是陌生人的手受了傷還比較嚴重，醫生幫他治療的時候，疼得他嗷嗷大叫。

看了這個故事，我深深地被這位叔叔感動了。手受傷了還能把一個人背了那麼遠的路去醫院，真是歷害啊！月經要是我，早就半路疼暈了。再說了，要是別人撞到我，我都會罵死他了，甚至是恨死他了，怎麼還會揹她去醫院？而這位叔叔被人撞成那樣，還不管自己傷得多歷害，只顧着幫別人。這種人上哪兒找呢？這種舍已爲人、胸懷寬廣的精神真叫人敬佩啊！比比自己，真的跟他差了個十萬八千里遠。記得有一次，我到校外去買盒飯吃，在路上差點和一個騎摩托車的撞在一起。我當時也沒分清誰對誰錯，就破口大罵了一通。儘管那人也有錯，但現在想想，我也不能那樣得理不饒人，“粗魯”地罵人家呀。你看被艾早撞成那樣而且沒有得到半句道歉話的這位陌生叔叔，不但不計較得失還那樣忍着疼痛幫助人，心胸豁達得叫人驚訝和敬佩。我要向陌生人學習這種精神。今後，要當個有修養的文明人，不能再得理不饒人的鬧彆扭了，不能再爲了芝麻小事和同學斤斤計較了。我記得老師說過：“要學會謙恭忍讓，樂於助人，這樣才無愧於文明小標兵的稱號。”是啊，像這位叔叔這纔是真正的文明呢！

這本書讓我受益匪淺，我愛不釋手，又繼續讀下去……

　　艾晚的水仙球讀後感3

我讀到了一本好書——《艾晚的水仙球》。

艾晚生活在一個普通的家庭裏，姐姐艾早書讀得很不錯，媽媽總是認爲只要艾早高中努力，北大、清華這樣的大學就一定考入，不幸的是，在高考複習階段，姐姐早戀了，結果她有點自暴自棄，沒考上大學，辜負了媽媽的期望。哥哥艾好是個天才，還是個書迷，成績總是班上第一，還進了大學少年班，可惜的是，艾好在生活和人際方面簡直糟透了，因此腦子得了病。平凡的艾晚，既沒有姐姐的厲害，也沒有哥哥的天才腦子，從小就是個被媽媽忽視的孩子，她的童年不免有辛苦和壓抑，在這樣的環境下，艾晚學會了察言觀色，替父母解憂愁，幫姐姐保密，照顧哥哥生活。她就像水仙花一樣，安靜，低調，給一點點清水就滿足，散發着不張揚卻又可人的芳香。就這樣在她的字典裏有了生活摳學這四個字，有朝一日她會用這四個字是使自己成功。

在這本書裏，父母爲孩子操盡了心，他們很關心和愛護孩子，而且特別關注孩子的成長。只要孩子犯了錯誤，總能及時發現，並盡力幫助他們從中擺脫出來。在他們的心中，孩子是多麼的重要，爲了孩子甚至可以犧牲自己的一切。書裏的爸爸給孩子們帶回來了幾顆水仙球，水仙球默默在生長、開出淡淡的水仙花，就像孩子們的成長。在這本書的最後，艾晚的爸爸爲了更好地照顧孩子，選擇了不再出差。隨着一天天成長，艾晚發現父母都在慢慢地變老，艾晚的心裏有一點酸澀、有一點驚恐，還有一點點脹脹的疼痛。

讀了《艾晚的水仙球》，我覺得我的爸爸媽媽也是這樣的爲我操心。前幾年爸爸去外地工作，雖然他不能回家陪我，但他經常在電話裏詢問我的學習和生活，只要有機會就抽空趕回家抓我的學習，十分辛苦。媽媽一個人在家裏費心勞力，又要忙自己的工作，又要時刻關心我的成長。媽媽曾經是一個漂亮的女生，但是現在卻已經有了白髮，這些都是爲我、爲家庭操勞的結果，所以我也像艾晚一樣爲父母感動，爲父母心疼。我要學會替父母做一些力所能及的事，並且管好自己，好好學習，長大了有一番成就，可以報答父母的養育之恩。

　　艾晚的水仙球讀後感4

當我品完《艾晚的水仙球》這本書時，我似乎覺得自己長大了許多……

似乎覺得長大的過程中，有很多祕密，有很多苦惱，有很多迷茫，也有很多幻滅……

主人公艾晚，給我留下了很深的印象。

就連海螺盆裏不起眼的水仙花都有着艾晚的關心和呵護。但艾晚呢……

艾晚，在青陽小城一個普通多子女的家庭中，靜悄悄地長大，沒有人會重視她，她的母親極度要強，父親常年在外，姐姐強勢，哥哥是天才。平凡的艾晚必須用盡全身的力氣，才能從哥哥、姐姐的身後擠出空間，大口地去呼吸，飛快地成長。看來，成長不是件容易的事情呀！唉……但是人生又能有幾回？所以我們要拼盡全力，使人生變得更加精彩！

艾晚，她就像海螺盆裏的水仙花，安靜，低調，給一點點的清水就心滿意足，連開出來的花朵都是那種不張揚的芳香……

如果拿艾晚的童年，來衡量我的童年的話，那麼我的童年就算幸福了……

我的生活不正是艾晚所向往的嗎？我是獨生女，所以家裏的人時時事事都非常關注我，我的成績總是他們討論的熱點，以前的我覺得家裏的人都太關注我了，把目光全都集中到我身上，覺得這是一種負擔，但現在，我卻覺得這是一種幸福！現在的我已經不是以前的我了，我覺得我的童年和生活比艾晚奢侈得多！

書讀完了，我又觀察起書的封面來，哇！我無意中發現了黃蓓佳說的話：這是一本講述我們從前如何長大的書。長大是一件快樂的事，也是一件辛苦的事。長大的過程中，有很多祕密，有很多苦惱，有很多迷茫，也有很多幻滅。你得一件一件地經歷過，體驗過，然後才能跨進人生的門檻，才能見到遠去熠熠生輝的光亮。這時候你會如釋重負地嘆一口氣：哦，原來生活是這樣的，世界是這樣的。

哦！我心一觸，難道不是嗎？

　　艾晚的水仙球讀後感5

通過老師的推薦，我帶着好奇與期待，翻開了《艾晚的水仙球》，當看到一句句優美的句子，一個個平凡特別的故事，我震動的心田灑下一串串雨柱編織的童話。文中艾晚是平凡的，但她有着一個不平凡的家庭成員組合：天才哥哥艾好，活潑姐姐艾早，爭強好勝的母親，善解人意的父親。讀了這本書，我明白了成長是五彩繽紛的，酸甜苦辣的，成長過程中要經歷風風雨雨，才能跨進真正的人生門檻。

簡單的圖畫，乾淨的封面，我拿起這本《艾晚的水仙球》，它把我帶到了80年代的那個小鎮，講述了這樣的一個故事；在活潑能幹的姐姐艾早和“神童”哥哥的旁邊，艾晚顯得平庸，於是，她知道自己必須乖巧，聽話，懂眼色，不聲不響地跟在哥哥姐姐後面，見縫插針的長，她就如同那顆水仙球，不需要充足的養分，漸漸長大了。

艾晚活得如同水仙花，安靜，低調，默默的汲取着那一點點清水，連那花朵的香味也是淡淡的。她的童年辛苦而壓抑，替父母分憂，爲姐姐保密，爲哥哥張羅。她在她的童年便累積下了豐富的生活經驗，在未來，必將成爲一種財富。

磨利了的鉛筆刀，剔掉水仙球多餘的鱗片，一邊割，水仙球一邊不停地流出黏液，那些黏液是水仙花的眼淚嗎？它們會很疼的吧？可爲了成長，水仙球必須經過這般折磨。同樣，我們若沒有與傷痛爲伴，成長也無從依附。

每個時代都有每個時代的不同，與上個世紀八十年代的中國相比，我們的生活早已翻天覆地的變化了。與現在多姿多彩的生活相比，他們的生活平淡如水。生活水平的提高，也讓我們不必爲“衣食住行”而煩惱，甚至由於父母的溺愛，我們也開始遠離家務活，呆在“溫室”裏專心念書。可沒有經過一番歷練，我們如何與萬紫千紅相爭美麗？

長大是一件快樂的事，也是一件辛苦的事，有苦惱，有迷茫，當我們將這一件一件事體驗過後，才能跨進真正的人生門檻。望着在遠處閃爍的光點，向它揮手。

　　艾晚的水仙球讀後感6

窗臺下有個海螺盆。嗯？那是什麼花？如此優雅，如此純潔，卻又低調，即使沒有花香，花香也是不引人注目的，微妙的。像一個嫺靜的白色仙女。

《艾晚的水仙球》這個故事美好而悲傷。說她美麗、矯健、高傲、能幹、賢惠的大姐艾早，聰明卻反應遲鈍的神童弟弟，沉默而聰明的小女兒艾，在夜晚悲歡離合中走到一起，形成了一個平淡卻又迷人的小城故事。說她傷心，愛月小心翼翼的躲在她那不平凡的兄妹背後的陰影裏，見證着妹妹的成熟和學業的荒廢。弟弟從神童變成數學狂人讀《艾晚的水仙球》。我彷彿來到了愛月的家，和他們一起歡笑，一起默默承受着這個噩耗。當艾蒿因爲他的高智商而被訓練在一個好的青少年班時，我笑了，真的爲他們感到高興。當艾沒能考上理想中的南京師範大學，荒廢學業的時候，我很難過。多麼聰明好學傲慢不聽話的女孩！

看着愛月的故事，我彷彿飄到了幾年前的那一天。朦朧中聽到熟悉的叫聲。

別練了！我煩躁地捂住鋼琴。這首歌好複雜，升降信號多變，指法枯燥凌亂。我欲哭無淚。越玩越煩，越沒耐心。這一刻，我想起了最近看的《艾晚的水仙球》裏的英雄艾婉。她不是經常遇到磨難嗎？得不到家人的關心，經常成爲被忽視的對象，童年艱辛壓抑。但她找到了自己的生活方式，依然努力，努力。艾夜這麼執着，我來試試。我突然又陷入了音樂的海洋。對願意嘗試的人來說，沒有什麼是困難的。經過不懈的努力和努力，終於學會了自由發揮這首歌。

人生漫長的旅途中會有挫折和困難，這是成長不可缺少的一部分。只有不怕困難，勇於挑戰，解決困難，才能成功。成長是一件快樂的事情，但也是一件艱難的事，但只要你面對困難，雨後總會好的。

我徜徉在書的海洋裏，慢慢吸收，慢慢品味。在這個寒冷的冬日，我不再寒冷，因爲有《艾晚的水仙球》，伴隨着這碗芬芳的心靈雞湯。

　　艾晚的水仙球讀後感7

寒假我藉助黃培佳阿姨的童話新著《艾晚的水仙球》這本書，相識了“艾早，艾好和艾晚三兄妹。故事主要講述了主人公艾晚和他的哥哥姐姐成長的故事。書中的主人公之一，大姐艾早是一個要強，有主見又任性和略帶叛逆的高中生，最終卻因爲自己的任性，拿高考當兒戲，故意把考試考砸，斷送了自己的大學夢，還不顧父母的感受，染上抽菸的惡習，這就是叛逆的艾早。

通過艾早的故事，我覺得以後我們不管有什麼事情，都應該跟爸爸媽媽講，讓他們幫着想一想辦法，一起解決問題，因爲只有父母纔會不計得失的幫助自己的孩子。二哥艾好則是一個被父母溺愛，過着衣來伸手、飯來張口，愛裝牛角尖的學習神童，生活的白癡。艾好平日裏從不與別人交往，最後因無法適應大學裏的生活，被迫休學。而平凡的艾晚雖然沒有艾早的聰明能幹，也沒有艾好的天才頭腦。但她卻是一位性格非常乖巧，會幫父母分擔憂愁，心中有愛、快樂、學習認真的小女孩。孝順的艾晚爲了不讓爸爸傷心，把爸爸從福建帶去的三個水仙球全要了下來。熱愛生命的艾晚，怕水仙球經不住寒冷，用自己的圍巾纏在海螺盆上，希望能爲水仙球擋住一絲寒冷。因爲小小的艾晚，深知愛是需要付出纔有回報的。艾晚還會自己從飯桌上媽媽一個不經意的，小小的溫馨提示，去體會母親對她的愛，尋找快樂。平凡的艾晚就像是海螺盆裏的水仙花，安靜，給一點點清水就心滿意足的小女孩。成長中的艾晚，發現父母都在慢慢地變老，心裏萌生出對父母無盡的憐愛與疼惜，因爲艾晚體會到了父母的艱難辛。

讀過《艾晚的水仙球》，我特別喜歡艾晚。覺得她就像水仙球一樣默默生長、開出淡淡的水仙花。平庸生活的經驗在她成長的道路上，插上了一雙會飛的翅膀，一切的成長經驗都將成爲她一生受用不盡的財富。

但願我們都能像艾晚一樣孝順，心裏有愛，懂得滿足，心中充滿快樂！

　　艾晚的水仙球讀後感8

水仙球臥在水中，默默地吸取着清水，不要充足的養料，不要悉心的關照，卻能夠在其貌不揚的球莖上開出散發清香的花朵，在枝葉間翩翩起舞。 ——題記

這本書講述的就是這樣一個故事。

八歲的艾晚，她生活在上個世紀八十年代初。她在能幹的姐姐和“天才”哥哥旁邊，顯得那樣平庸，於是在家庭中，她沒有呼吸和說話的空間，她只能默默地幫忙，同時學會了察言觀色，爲家人分擔。就在她那水仙花般安靜、知足的生活中，她飛快地成長起來。

那時候的孩子的生活，大概都是如此吧。

他們一出生，就被迫要立刻適應這個社會。沒有人教，只有生活這個大課堂，能夠讓你貪婪地汲取一點一滴的經驗，然後一瞬間成長起來。長大後的他們，憑着這些人生經驗，將變得煥然一新，走向社會，並發現這個世界原來是這樣的。

而如今的我們，卻沒有了水仙花的低調。

溫室裏的花朵，只能適應溫暖的陽光，滋潤的雨水，還需要充足的肥料，否則，嬌嫩的枝葉會枯萎，而花朵也無法與萬紫千紅相爭。

沒錯，我們就是這樣。在我們長大之前，社會離我們還很遠，時常會有大人仔細地告訴你如何生活，如何應對社會，但望向世界的視野總是被緊閉着——“外面太危險了!”“好好學習就行了!”於是我們很晚才長大，甚至永遠沒有真正長大。當我們看見世界，卻無法感慨世界的神奇與美妙，只能在滾滾人流中不知所措地奔跑。

也許，是不同的時代造就了我們不同的成長方式，當然，這也造就了不同的人，不同的生活。他們的生活比起現在平淡得就像水仙花盆裏的水，而我們的生活，更加多彩，也更加複雜。

我想，這本書不僅僅是講了一個水仙花般的成長經歷，也告訴我們，可以像水仙花一樣，在安靜和低調中，預知社會，也在走進世界時，能夠用經驗在生活的大舞臺上翩翩起舞。

　　艾晚的水仙球讀後感9

這是黃蓓佳2012年全新創作的一部成長小說，也是我最喜歡看的書目之一。

上個世紀八十年代初期的中國，就像一個似醒未醒的巨人，它身上有一種躁動不安的氣息，也有一種迷茫的、尋找中的不確定。八歲的艾晚就在這樣一個時代，在青陽小城一個普通的多子女家庭中，靜悄悄地長大。

艾晚有一個哥哥和一個姐姐。她的哥哥艾好是一個神童，十四歲就進了大學。而他們倆的姐姐艾早，是屬“鳳仙花子兒”的，一碰就炸，常常和媽媽頂嘴。艾晚在這個家地位很渺小，媽媽只喜歡艾好，隨艾好百般疼愛，不，是溺愛，把他養得胖胖的。只有艾早和爸爸很關心艾晚。

艾晚的爸爸是採購員，爲青陽供銷社工作，一年到頭要做的事情就是不停地在外面出差，南來北往地看貨接貨，大到木材化肥，小到針頭線腦。

有一天，艾晚的爸爸艾忠義從福建出差回來，帶了三個水仙球。艾早和艾好都不要，那三顆就都給了艾晚。艾忠義拿着鉛筆刀，削去外皮，露出芽肉，就可以放在水裏養了。

之後，艾晚看着水仙球一天天長大，艾晚也在不知不覺一天天成長。

可是，後來厄運接連不斷：艾早沒考上大學，艾晚掉下橋發高燒，艾好失蹤了。這些事更讓媽媽傷心，艾晚好後，媽媽一直讓她做家務，不去理她，彷彿她就是空氣，沒人看她，也沒人摸她。可艾晚很知足，她想，她本該就要爲大人分擔啊！

平凡的艾晚必須用盡全力，才能從哥哥姐姐的身後擠出空間，大口地呼吸，飛快地成長。沒人在意他，也沒有人花時間呵護她，一切靠自己領悟。她活得就像海螺盆裏的水仙，安靜，低調，給一點點清水就滿足，連開出的花朵都是那種不張揚的芳香......

我一口氣讀完了這本書，我也學會了艾晚的許多優點：我們要知足。俗話說得好“知足常樂也”，我們要像艾晚一樣，要知足，這樣生活就會越來越美好！

　　艾晚的水仙球讀後感10

《艾晚的水仙球》，這是著名兒童文學作家黃蓓佳的新作。從拿到這本書起，我隨手翻看了第一頁寫81年的冬天，描寫的情景讓我想起了自己的童年。我小時候不也是跟着姐姐們用竹竿去敲打掛在屋檐上的冰錐嗎!那時多麼讓人懷念的日子啊!於是我不由的往下讀了起來。

這本書從主人公艾晚的視角，講了一個普通家庭裏孩子成長的故事。艾晚是這個家裏最小的孩子，她的姐姐和哥哥都是成績非常優秀的高中學生，姐姐艾早十分要強，但是在高考期間她陷入了一場早戀，高考嚴重失利，沒能考取大學。哥哥艾好整天在家裏“吃書”，上知天文，下知地理，可以說是個神童，而且被名牌大學提前錄取。可是他除了學習，什麼也不會，也不與別人交往，是個十足的書呆子，最後導致在學校裏無法適應，被迫休學。

艾晚，一個既不漂亮又不聰明的人，但是，她卻很努力，很認真。不像姐姐、哥哥學習那麼好，但她非常乖巧，會幫父母分擔憂愁，替姐姐保守祕密，替哥哥張羅生活。文中還記述的一件事，當三個孩子的父親帶回了水仙球時，艾早和艾好都是斷然拒絕，只有艾晚爲了不讓父親傷心，表明自己願意照顧水仙球。後來，她真的將水仙球照顧的無微不至。艾晚是個懂事，聽話的好孩子。平凡的她活得就像海螺盆裏的水仙花，安靜，低調，給一點點清水就心滿意足，連開出來的花朵都是那種不張揚的芳香。但是她的清新、淡雅，卻又顯得超凡而脫俗，令人打從心裏產生敬意。

讀完了《艾晚的水仙球》這本書，我沉浸在書中和我一樣這樣靜靜成長的孩子故事中。感謝這樣的童書，讓我找回了童年的記憶。曾經聽兒童閱讀推廣人梅老師說過，好的童書不只是給孩子看的，還是給成人看的，好的童書會讓你重拾童年的快樂。是的，在這個紛繁、功利的社會裏，如果我們還想找回一點童年的純真，就讓我們和孩子一起閱讀童書吧。

　　艾晚的水仙球讀後感11

現在的家長，望子成龍，望女成鳳，爲考好學校上奧數奧語，上英語，各種各樣的提高班。然而這樣做，我們太累了，整天忙得跟個陀螺似的。我覺得做好一個平凡的人比做一個優秀的人要好。

黃蓓佳老師的《艾晚的水仙球》中，就描述了這樣的一個孩子。艾晚是家裏最平常的孩子，成績平平，相貌平平，在家裏最容易被忽略。她有做事麻利的姐姐艾早和天才神童的哥哥艾好，媽媽寵愛艾好，爸爸卻喜歡平凡的艾晚，他對艾晚說過的一次話，讓我深有感觸：

“艾晚啊，其實在爸爸心裏，最靠得住的孩子是你。神童又怎麼樣？上北大、上清華又怎麼樣？太優秀的孩子是爲別人培養的，平常一點的孩子纔是自己的。”

是啊，不是每個人都能當科學家，上清華、北大。現在，學歷高的家長們希望自己的孩子要比自己好，所以逼他們上輔導班；學歷低一些的家長呢，把自己所有的希望都寄託在孩子身上，所以也逼他們上輔導班。可是家長們從來不跟孩子們講，不徵求孩子們的意見。誰會喜歡整天泡在題海里呢？家長讓孩子死讀書，最後就變成了考試機器。做一個平凡的人就輕鬆多了，不用整天忙碌的連話都沒時間說，可以抽出時間做自己喜歡的事。節假日去郊遊，感受生活的快樂和美好。有足夠的時間在陽臺上曬太陽，有足夠的時間對着牆發呆，有足夠的時間去品味生活中的絲絲幸福。

我的同桌一個星期除了週日一個下午，其餘時間排得滿滿的.學校的課以外，各類輔導班都上，沒有休息的時間，沒有娛樂的時間，成績也不是很好，得不償失。我真希望他的家長也好好讀讀《艾晚的水仙球》。

做一個平凡的人多好，沒有壓力，沒有那麼忙，有時間和精力去投入到自己喜歡的事上去。“做不成大樹可以做小草，做不成船長可以做水手。關鍵是發現自己，喜歡自己，最一個最好的自己。”

月亮只有一個，不是所有的人都能當；繁星雖然小，雖然不怎麼亮，但是天空有了它們纔會更美。所以請做一顆好的“凡”星，讓天空因爲我們絢麗多彩!

　　艾晚的水仙球讀後感12

在這個炎熱的暑假，我讀了一本好書——黃蓓佳寫的《艾晚的水仙球》。

這是一本講述艾家的孩子是如何長大的書。8歲的艾晚就是艾家孩子中最小的一個，她的姐姐艾早爭強好勝，哥哥艾好是個天才，但是平凡的艾晚活得就像海螺盆裏的水仙花，安靜、低調，給一點點清水就心滿意足，連開出的花朵，都是那種不張揚的芳香。艾晚誠實、可愛、細心，她雖然在別人眼裏是平凡的，但對我來說她是個不平凡的小女孩，我覺得她就是我學習的榜樣。

爲什麼她是我學習的榜樣呢？因爲艾晚的細心程度比我強。她每次數學計算只錯一兩題，而且別人看不到的東西，她總是可以注意到。可是我很粗心：有一次我把《舉一反三》寫好給媽媽檢查，結果難的都對了，計算錯得最多，56抄成65，答案是100我寫成106……總之是一大堆的紅叉叉，看來她的細心真是值得我好好學習。我不僅要學習她的細心，也要學習她的誠實。那次在家明明是我被沙發絆了一跤，可我卻把這個“罪名”送給了我們家的小狗，遷怒於它，因爲它正好從我身邊飛快地跑過。如果是艾晚，她一定不會給小狗加上撞人的“罪名”。

艾晚的生活是辛苦的，壓抑的，不是幫媽媽買煤球，就是跟着姐姐拎東西，還要照顧水仙球。那是一個重男輕女的年代，什麼事都是女孩子做，男孩子卻什麼事都不用幹。女孩子要會洗衣服，洗碗，打掃衛生，做飯……否則會被認爲嫁不出去的，而男孩子只要寫寫作業，看看書就行了，可想而知艾晚是怎樣度過她的童年的。所以我們現在的童年生活是多麼的幸福，我們一定要珍惜這美好的生活！在幸福的生活中，快快長大！

我覺得長大是一件快樂的事，也是一件辛苦的事。在長大的過程中，有很多祕密，有很多煩惱，有很多幻想，也有很多不懂的事。這些都要一件件地經歷體驗，然後才能跨進真正的人生大門，才能看到自己的未來！

　　艾晚的水仙球讀後感13

在德育網上的書香八閩的專欄中。我一眼就注意到了《艾晚的水仙球》這本書。當我第一眼看到這本書的名字的時候，我心中便產生了一個疑問，艾晚是誰。這個女孩的水仙球又有什麼特別的地方呢。於是我便帶着這些問題打開了這本書。

經過6天的艱苦奮鬥。我終於將這本書讀完了。這本書的主要內容是艾晚和他爸爸從外地帶回來的水仙球成長的故事。講了一個普通家庭裏孩子成長的故事。艾晚是這個家裏最小的孩子，她的姐姐和哥哥都是成績非常優秀的高中學生，姐姐艾早十分要強，而艾晚是這個家裏面最不起眼的。也總是最默默無聞的。可以誇張地說，把艾晚放在人羣中，你根本就再也找不到她了。

艾晚雖然是家中最小的一個，卻從小就會察言觀色，懂得爲人處事的。自從爸爸從外地帶來了那幾顆水仙球。艾晚對水仙球的照顧可謂是無微不至。水仙是一種平凡，低調的花朵。而艾晚的生活就像這樣。平凡、低調着。永遠都不張揚。

讀完了艾晚的故事，我也不禁聯想到了自己。我生活在一個並不富裕但卻並不貧窮的家庭中。從小到大，爸爸媽媽把我當寶一樣捧在手心。從不讓我做家務。總是給我買好吃的。好多好多玩具。還給我提供了好的學習環境。讓我可以坐在明亮的教室。拿着嶄新的書籍。還總帶我去書店挑選我喜歡的書籍。而一切，都是艾晚所不可及的。我想她甚至沒有這麼想過。於是，心頭不禁涌上了一股愧疚之情。面對這樣好的條件，我有什麼理由不好好學習，有什麼理由浪費？

僅僅愧疚是沒有用的，我知道，我必須行動起來。我要以艾晚爲例子。作爲時刻提醒我的警鐘。我要從現在做起，從小事做起，雖然默默無聞，但在開花時，一定要綻放出最迷人的香氣。我要真心現在的大好時光，珍惜父母親提供的好條件。不辜負老師，不辜負父母。好好學習，將來能有所成就。像水仙花一樣，在開放時，綻放出最美麗的花朵！

　　艾晚的水仙球讀後感14

寒假裏，我讀了一本好書——《艾晚的水仙球》。這本小說向我們講述了上世紀八十年代初期的中國，就像一個似醒未醒的巨人，它身上有種躁動不安的氣息，也有一種迷茫的，尋找中的不確定。在這種懷抱裏，住着幸福，美滿的一家五口人：姐姐艾早性格倔強，十分要強，是個聰明的孩子，但因爲自作多情而陷入了絕望，耽誤了學習，沒能考上大學，最終做了一個商店老闆。哥哥艾好整天在家“吃書”，上知天文，下知天理，是個“小神童”，還被名牌大學提前錄取，由於迷戀上了“費馬大定理”，導致在學校無法適應，被迫休學。艾晚雖不如哥哥姐姐成績好，但十分乖巧，會幫父母分擔憂愁，替姐姐保守祕密，替哥哥張羅生活。艾晚的爸爸是採購員，常年不在家，但每次回來都會給家人帶來不一樣的驚喜，媽媽是這個家最辛苦的人，他爲每個孩子操心，希望都能成爲出類拔萃的人才。

在父母眼中，孩子是多麼重要，爲了孩子可以犧牲一切，包括歲月。書中的爸爸給孩子們帶回了幾顆水仙球，水仙球外表像洋蔥頭，拳頭大小，每顆水仙球都能抽出四根以上的花莖，每根花莖又能開出許多花……水仙球默默的在生長，開出淡淡的花，花的香氣雖然不勝於桂花，卻比桂花好聞，是一種非常淡雅的香，清香。就像孩子們的成長，沒有那麼耀眼，但充滿了酸甜苦辣的滋味。

讀了《艾晚的水仙球》這本書，讓我彷彿回到從前，體會過去。在這次旅行中，我明白了許多道理，只有正真經歷或體會過，我們才能明白裏面的真理，看到遠處的光芒。這時候，你纔會如釋負重地他一口氣：原來人生是這樣的。在成就理想之時，也不要忘了孝敬長輩，孝敬父母。

　　艾晚的水仙球讀後感15

《艾晚的水仙球》主要是介紹了在上個世紀八十年代初期的中國，就像一個似醒未醒的巨人，它身上有一種躁動不安的氣息，也有一種迷茫的、尋找中的不確定。八歲的艾晚就在這樣一個時代，在青陽小城一個普通的多子女的家庭中，靜悄悄地長大。艾晚長大的故事，也就是上個八十年代很多孩子長大的故事。艾晚有着一個神童似的哥哥艾好，一個聰明伶俐的姐姐艾早。平凡的艾晚活得就像爸爸買回來的水仙球，安靜，低調，給一點點清水就心滿意足，連開出來的花朵都是那種不張揚的芳香。她在這個家庭裏學會了生活哲學不是別人教出來的，是她一個人品味和揣摩出來的。

她的童年辛苦而壓仰，但是我們可以想象，一旦她長大，她有了一雙會飛的翅膀，一切的成長經驗都會成爲她的財富，助她一鳴驚人，鵬程萬里。讀了這本書我想學習艾晚，因爲艾晚爲人低調，不出風頭，可說是“不鳴則已，一鳴驚人”。而且她非常有愛心，看到有燕子飛來築巢安家，生了小燕子，害怕小燕子從巢裏跌落下來，便在燕子窩下面鋪了一層稻草。如果我是艾晚的話，我會不會也像她一樣在燕子窩下面鋪了一層稻草呢？讀了這本書我也想學習艾早，因爲艾早性格潑辣，口齒伶俐，具有“辣妹子”的風格。而且艾早學習好，又會騎自行車，可謂是文武雙全，啊，我太崇拜艾早了！每個人都有一個童年，都會長大，但長大是一件快樂的事，也是一件辛苦的事。我的童年纔剛剛開始，它有一些小祕密、一些苦惱、一些迷茫、一些幻想，但我會珍惜我的童年，認真的對待每一件事，讓它給我留下美好的回憶，若干年以後，回想起來，原來童年就是這樣，生活就是這樣。

　　艾晚的水仙球讀後感16

最近，我讀了黃蓓佳阿姨的一本新著——《艾晚的水仙球》，這本書講述了：在上個世紀八十年代，青陽小鎮一個普通的多子女家庭中，艾早、艾好和艾晚的成長故事。

其中，能幹、聰明活潑的艾早既懂事又任性，不服管教。她平時學習成績不錯，可是自從第一天高考結束後和陳清風鬧過以後，生活就亂了起來：後面的高考沒考好，在補習班上抽香菸，甚至退學。艾早就像變了一個人似的，過早地走上了社會。聰明好學的艾好，在媽媽的寵愛下，整天只知道看書學習，所以綜合能力很差，一事無成。艾好，我要提醒你，別成天守在書桌前，看完一小時的書以後，要眺望遠處，休息休息，多保護眼睛！而八歲的艾晚就像是生活在那海螺盆裏平凡的水仙花，安靜又低調，給一點清水就能滿足，毫不張揚地，靜悄悄的長大。

其實，長大本身就是一件快樂的事，但也是一件辛苦的事，在長大的過程當中，有很多的祕密、有很多的`苦惱、有很多的迷茫、也有很多的幻滅，得一件一件的經歷過、體驗過，然後才能跨進真正的人生的門檻，才能見到遠處煜煜的光亮。每個人都是這樣過來的，孩童時盼望自己快快長大，覺得長大了就能做自己想做的事。

爸爸媽媽，你們放心吧！現在我的學習條件比艾好好，我要努力學習，爭取超過艾好。我也一定會銘記你們常說的那句話：學習上、愛好上跟好的比，吃住上跟差的比。

我也在成長，相信我，一旦長大，像故事中艾晚一樣，擁有一雙會飛的翅膀，一定會一鳴驚人、鵬程萬里！願我快快樂樂的長大吧！

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大文豪臧克家爺爺說過這樣一句話：讀一本好書，像交了一個益友。這個寒假我就結交了這樣一個“益友”叫“艾晚的水仙球”。

在這本書中，給我們講述了艾早、艾好、艾晚和水仙球的成長故事。他們成長在青陽小城的一個普通家庭中，有一個常年出差的爸爸和一個勞心費力的媽媽。爸爸在一次出差後給孩子們帶回了三棵水仙球，於是水仙球就伴隨孩子們一起成長。哥哥艾好是一個讀書天才他一直在家裏讀書。可是除了學習它什麼都不會，雖然被名校提前錄取了，可這個書呆子因爲適應不了學校生活而被迫休學。姐姐艾草是一個聰明要強的小女孩，但是在高考時因爲一些事沒考好，於是，她的生活全部改變了。艾晚呢？他是最小的孩子，她沒有哥哥姐姐那麼聰明，成績也不是很好，也因爲這個她經常被爸爸媽媽忽略，她只像水仙花一樣默默長大。不過小艾晚還是非常認真，非常努力地成長着。

其實就如小艾晚說的那樣：長大是件快樂又辛苦的事。長大的過程中，我們會經歷許許多多的歡樂與痛苦。我們可能不像艾早和艾好那樣是個聰明的孩子，但是我們還是可以像艾晚那樣認真努力地成長。

艾好的成長故事讓我們明白，讀書固然重要，我們也應該學習怎樣讓生活過得更美好。除了成天待在家裏讀書之外，我們還應該多看看周圍的景色，與小夥伴一起講故事玩遊戲。艾早的成長故事，讓我明白如果有了什麼心事都不要放在心裏，我們應該把所有開心與不開心都與家人分享，不管發生了什麼事，都應該告訴爸爸媽媽，請他們一起幫我們想辦法。

看完這本書之後我深深體會自己有多麼幸福，在成長道路上我倍受關注，爸爸媽媽常常教我寫字，做作業，還會催促我看書，使我笨鳥先飛。我相信我一定能像艾晚一樣擁有一雙會飛的翅膀。

　　艾晚的水仙球讀後感18

從小沐浴在哥哥的天才光輝下，從小隱蔽在姐姐能幹本領身後，甚至躲藏不過已逝哥哥容貌上的美麗光鮮的艾晚，多像她心底珍愛的水仙——只有那低調的清幽的幾縷芳香，只有幾縷，僅此而已。

艾晚是懂事的。爸爸苦心孤詣找來的禮物，媽媽不愛，哥哥不喜，姐姐不要，於是她拿走了。他愛爸爸，她曉得爸爸的尷尬，所以她小心翼翼的呵護那懷中看上去其貌不揚甚至有些難看的水仙球。等着水仙球從醜小鴨變成白天鵝，等着醜陋的水仙球退去它醜陋的外衣，變成像爸爸所說的那般珍惜美麗。

艾晚是平凡的。她像所有孩子一樣渴望着爸爸媽媽的關懷，渴望着濃濃的愛，可惜，平凡的她幾乎不引人注目。她傻傻的，笨笨的，堅強的，自卑的，善良的，沉靜的，努力的，膽小的。

或許她心中藏着小小的妒忌，但她從不曾做過傷害人的事：或許她不平衡衆人的區別對待，但她只會默默順從，不懂得將心底那些東西表達，難受，只有自己知道;或許她認認真真的照顧哥哥，或許她幫姐姐保密，或許她孝順地替這個家排憂解難，但，她所擁有的一席地是那麼狹小，她只有用力的呼吸，才能繼續生活在這一方天空下。

其實只要正眼相待，其實只要多一些關心，其實只要多幾句肯定的讚揚，就可以讓艾晚笑的無比燦爛。可惜，太少。

艾晚的好，就像水仙的香，淡淡中透着芬芳。她不是坐以待斃的人，更不是自暴自棄的人，她用寬容的心包容一切不快，在艱辛而壓抑的生活中，磨礪出屬於她的人情世故，懂得了爲人處世的道理和方法。不需肥，她是倚仗着一點點的清水，一點一滴的成長，直到開出花苞，直到最後。

艾晚，終究是在努力下開出了花。我們，也會像她一樣。

　　艾晚的水仙球讀後感19

《艾晚的水仙球》里人物不多，圍繞這艾早、艾好和艾晚三個正在成長中的孩子，展開了一段關於他們自己的成長經歷的迷人故事。

書中，三人的個性形成了鮮明的對比。艾早是最大的，也是三個孩子中最堅強的。而艾好的讀書天賦更是令我羨慕不已，只是，他生活中所有的內涵和樂趣，或許也只剩下讀書了吧。艾晚是平凡得再不能平凡的孩子了，總是默默無聞的，平平淡淡地生活。

艾早很聰明，但是，她卻被早戀束縛了。自從與陳青風好上了以後，她開始轉變了，高考的嚴重失利、在補習班上抽菸，直至退學。

她的故事震撼着我：每個人在實現自己目標的同時，都會遇到一些阻礙自己前進的因素。但是，我們不應該因此而打亂自己的生活。當我們陷入困擾和迷失中時，應該自動尋求朋友、師長特別是向父母尋求幫助，得到他們正確的化解、指點。我領悟了爲什麼會有人說，父母是我們人生道路上的指明燈，會有人說父母永遠會在一旁默默牽引着我們前進了……

艾好是我最羨慕也最無語的一個人物了，我真的很想擁有跟他一般的讀書天賦，但是，他即使成材了，也是廢“材”一個了吧。他沒有自理能力，面對突發情況，毫無處理能力。一有時間就看書，從不懂得去欣賞一些比書中更美的事物。所以，我不願成爲艾好一樣的只會讀書的書呆子。

三個孩子各有所長，三個孩子的成長也充滿了苦辣酸甜。在今後的成長的道路上，或許，我更願如艾晚般靜靜的成長，發出淡淡的幽香。

讀完書後，有一種意猶未盡的感覺，只覺得有很多東西，是常常發生在我們的身邊，而自己又會把它們忽視，當我以旁觀者的身份重新觀察時，卻覺得餘味無窮。生活爲什麼這樣奇妙呢?

　　艾晚的水仙球讀後感20

在《艾晚的水仙球》裏，講述了艾早，艾好，艾晚，水仙球的成長故事。艾早性格倔強，艾早是一個讀書天才。艾晚的的水仙球是爸爸從福建帶回來的，艾晚的生活平凡普通，默默無聞，不需要太多精力呵護地長大着。長大是一件又快樂，又辛苦的事，考試考的好，被父母批評，這些甜，苦，澀的事情你一定要經歷過，體會過，也許哪個時候，我們纔會真正明白裏面的道理，然後看到遠處的光芒。這時候，你纔會如釋重負地嘆一口氣：原來人生是這樣的！

艾早是個聰明，活潑的小女孩。她平時學習成績不錯，自從第一天高考結束後和陳清風弄過以後，生活就亂了起來：後面的高考沒考好，在補習班上抽了煙，甚至退學。艾早就像變了個

人似的。其實，我們不應該因爲一件事打亂自己的心情，應該及時調整。艾早有很多事沒和媽媽講，這是不對的，我們不管有什麼事情，都應該跟爸爸媽媽講，讓他們指點指點，想一想辦法。

艾好是個讀書天才，他一直在家裏讀書，但是沒有自我保護的能力，他不會像外人請求幫助，差點兒送命。他只要一有時間就看書，就連火車上的時間也不放過，再被數學公式艾早還會看書看過了頭，把尿撒在了褲子上。我要提醒艾好，你在突發事件上要機智一些，如果不行，還可以向陌生人請求幫助。還有，艾好，你別成天守在書桌前，還有保護眼睛！看完一小時的書以後，要眺望遠處，休息休息。

艾晚是艾家最小的孩子，她沒有聰明，沒有活潑，沒有漂亮，但她非常認真，非常努力，這一點我們要學習。艾晚，你別那麼膽小，要說出姐姐的真實情況，這是爲你最喜歡的姐姐艾早好，最後，祝你快快樂樂的長大。

現在我的學習條件比艾好好，我要努力學習，爭取超過艾好。我也在成長，願我快快樂樂的長大吧！

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水仙球臥在水中，默默地吸取着清水，不要充足的養料，不要悉心的關照，卻能夠在其貌不揚的球莖上開出散發清香的花朵，在枝葉間翩翩起舞。——題記

最近我用4天時間讀了黃蓓佳寫的艾晚的水仙球》，這本書講述了中國八十年代青陽小鎮一個普通家庭孩子成長的故事。艾晚的父親是一位採購員，常年在外，有一次父親出差回來給三個孩子帶了三盆水仙球，大姐艾早和哥哥艾好都嫌麻煩不願養，只有艾晚怕爸爸傷心，對爸爸說：“我喜歡水仙球。”

八歲的艾晚，雖然不像她的姐姐艾早那樣活潑，不像哥哥艾多那樣漂亮，也不像哥哥艾好那樣聰明，但是她有自己的想法、主見。作爲家中最小的一個，即孝順，又懂得關愛父母，替姐姐保密，替哥哥任勞任怨。平凡的就像海螺盆裏的水仙花——安靜、低調、不張揚。

整本書裏有許許多多令我感受很深的語句，但讓我記憶猶新的艾晚爸爸對她說的話——“艾晚啊，其實在爸爸心裏，最靠得住的孩子就是你，神童又怎麼樣？上北大、上清華又怎麼樣？太優秀的孩子是爲別人培養的，平常一點的孩子纔是自己的。”我想這也許就是這本書的中心句吧！

讀了《艾晚的水仙球》，我想到了爲我的學習和生活操心受累的爸爸媽媽。媽媽無論工作多麼忙，每天都要親自給我們下廚房做美味的菜餚，爸爸無論多累都會準時接送我上學、放學，穿梭於各個興趣班。看到辛苦勞累的爸爸媽媽，我也要像艾晚一樣爲父母做一些自己力所能及的事，努力學習，以報答父母的養育之恩。

懂得感恩，纔會成長。成長的道路上有快樂，也會有苦惱，有迷茫，也會有驚喜，經歷了才知道我們已經長大了。

我喜歡這本書，喜歡平凡的艾晚，更喜歡艾晚這樣的品格。

　　艾晚的水仙球讀後感22

長大是一件快樂的事，也是一件辛苦的事。長大的過程中，有很多的祕密，有很多的苦惱，有很多的迷茫，也有很多的幻滅。你得一件一件地經歷過，體驗過，然後才能跨進真正的人生的門檻，才能見到遠處熠熠的光亮。這時你會如釋重負地嘆一口氣：哦，原來生活是這樣的，世界是這樣的。

一個夾在家人當中的小女孩，她不起眼，不引起別人的注意。這本書講述了這個女孩艾晚是如何成長的。在艾晚的成長過程中，發生了許許多多不平凡的事。她的姐姐艾早高中讀完就開始創業，而她的哥哥艾好是個神童，十四歲就讀大學。他父親是個資深的採購員，經常不在家。他母親是個教育局的會計，一家人就這樣生活着。

艾晚的生活就像海螺盆裏的水仙球，安靜，低調。但是它一旦開出話兒，那種味兒異常芳香。她的生活令我十分同情，我非常的慶幸，我出生的時代是多麼的好。雖然艾晚像是被人忽略了，但是她卻常常細心去觀察生活中的每一個細節。她只見過被她姐姐騎車撞到的人一面，幾個月後的見面，他依然能認出來，令人敬佩。雖然她的水仙球都死了，他很氣憤，但她還是原諒了同學。他的精神值得我們去學習，最後，她也如願再次養了三顆漳州水仙球。

《艾晚的水仙球》中，我最喜歡的是艾早。雖然她有些瘋狂，經常惹母親生氣。但是，他很會做家務，並有自己