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草房子讀後感範文2020

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在學習之餘,當我泡在圖書館時,一次偶然的機會,使我無意間看見了這本《草房子》,我不禁被它所吸引,便細細品讀起來。

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這部小說裏主要寫了男孩桑桑刻苦銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參加了一串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:蔣一輪老師和白雀姐之間毫無瑕疵的純情,不幸的杜小康與厄運相拼時的悲傖與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執着堅守,垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩……這一切,既清楚又朦朧地展現在桑桑的記憶中。這六年,是他接受人生啓蒙教育的六年。

《草房子》讓我感覺到無論是調皮的桑桑,還是長着禿頂的陸鷹、內向、善良的小女孩紙月、有一副好嗓子白雀和、困境中的杜小康等等人物身上,發生了諸多或喜或悲的故事,但這一件件平凡而又不平凡的故事,體現了在面對厄運時的相互攙扶;在身陷困境時的相互幫助;在身處孤獨冷漠時給予殷殷關愛、濃濃愛護。

讀着《草房子》裏同齡人的自由生活,我不禁想:爲什麼家長們總喜歡約束我們,不准我們像小說裏的孩子到處瘋玩呢?爲什麼暑假裏的孩子整天不是玩電腦,就是上補習班。我們物質條件這麼好,而且擁有父母的愛,卻一個個如同籠中之鳥?記得每一個暑假,我總是要報很多補習班,其他時間都很少能出去玩,連去圖書館都要找很多借口。但自從我讀了《草房子》後,我把裏面的故事講給了爸爸媽媽聽後,他們陷入了沉思……我想:爸爸媽媽一定深有感觸吧。

走進《草房子》,我還認識到生活不可能永遠是一帆風順的,因此我們要珍惜快樂的時光,同時當我們在學習、生活中遇到困難和挫折時,要學習杜小康那種堅強不屈的精神,克服困難,邁向成功!

草房子的清新雨純美將永遠激勵着我們!

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我讀完曹文軒所寫的《草房子》後,被裏面的鮮活的人物所感染,在我周圍的同學中隱隱約約可以感受到這些人物的影子。這也是小說吸引我的地方。

這裏面有許許多多的人物,但我最喜歡陸鶴。他有個外號叫“禿鶴”,雖然禿鶴在六年級之前,他不在意別人叫他“禿鶴”,有時還覺得還很光榮,但是,隨着時光的推移,發現因爲他的這個缺陷遭到同學們的戲弄和侮辱。禿鶴想到要報復他們。在一次參加會操比賽時,禿鶴認爲機會來了。在比賽時,故意扔出黑帽子,結果擾亂了隊形,而使學校與“第一名”的榮譽失之交臂。禿鶴是爲了捍衛自己的尊嚴,希望得到別人的尊重,才這樣做。可這並沒有改變同學們對他的看法,反而使同學們討厭他。事後,他想討好大家,但是同學們還是不能原諒他。轉折點在這兒,隨後的一次文藝演出時,有一個角色沒有人願意扮演——禿頭的大隊長,但是他勇敢地站出來,並且表演的十分成功。這才讓同學們改變了對他的看法。

一開始讀,我覺得他的同學是不是太過分了?!難怪禿鶴那麼傷心,戲弄他不說,還扔了他遮醜的帽子!讀到禿鶴扔“黑帽子”時,雖然這個動作比較誇張,但這是禿鶴憤怒到極點的表現。當他知道沒人願意演禿子這一角色時,他毫不猶豫地站了出來。很是讓我佩服他,因爲他勇敢地把自認爲最難看的一面展示給大家看,並表演地活靈活現。禿鶴的知錯能改讓我敬佩,哲學家莎士比亞說過;“知錯能改,從不嫌遲的。”達爾文也說過;“任何改正,都是進步。”可想而知,知錯能改也是好的。

我也有過知錯能改的時候,記得有一次我不小心弄壞了興趣班一個人的筆,我立馬大驚失色,生怕那個人告訴我家長,於是我總想躲避他的視線。可是回家了,我想:如果跟他道歉會不會原諒我呢?於是,到下一次上課時,我主動對他道歉。結果他原諒了我。

禿鶴是一個知錯能改的孩子。從他的身上我學會了:犯了錯誤不可怕,要敢於承認,積極地去改正,別人總有一天會原諒你的。禿鶴就是我心中的標杆!

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桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些誇張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經歷了無數感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田裏埋下了“愛”的種子。

陸鷹是個長着光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無助與孤單。被叫”禿鷹”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上,望着波光粼粼的湖水發呆‘流淚。但是,他卻憑着自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭髮就醜,他的自信是建立在對尊嚴的執着堅守上的。可見,孤單‘尊嚴的傷害並不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解藥”紙月是個內向、善良的小女孩。

她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當爹,又當媽的慈祥的奶奶。爲了不讓奶奶爲自己擔心,當板倉小學的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑後,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認爲內向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的。

白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。

初次看到細馬這個名字我還以爲是隻馬的名字,但後來才知道他是嶽二爺與嶽二媽從嶽大爺家帶來的嶽大爺最小的兒子。他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學,他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴纔有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成爲了最好的朋友。他那頑強的品質十分另人敬佩。

這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當看到桑桑生病時,我哭了,第一次爲書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對着天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關。

人生無處無真情,在《草房子》裏,我看到了另人落淚的真情。

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金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。那裏生活着一羣可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這就是我剛剛讀到的純美小說《草房子》。他是著名作家曹文軒所著的一本兒童讀物,描寫的是一個名叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說通過四個同學性格特徵、家庭背景和學習生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學間互幫互助的感人場景。

這本書早已經在我的書櫃裏,但以前媽媽讓我讀的時候,我總是看不進去,前幾天拿出來翻看,發覺很有味道,這是本有品位的書,之前由於年齡小我沒法體會。

本書的文筆極其優美,寫了作者已遠去的小學生活,這種看似平常實則並不簡單的生活,我們現在的時代難以經歷,但我們都能體悟得到,那種發生在還未長大卻嚮往長大的少男少女之間的純真故事,有許多偶然,但也是必然。看書的時候,我彷彿穿越到桑桑的身邊,同他一起把碗櫃改成了鴿子的“高級別墅”,把蚊帳做成漁網一起捕魚……和他一起淘氣;當他生病並被診斷爲絕症的時候,我也幾乎要絕望了,終於在名醫的治療下,桑桑痊癒了,我流下了高興地淚水。我們一起經歷了那一段刻骨銘心,看到不幸少年與厄運抗爭的悲愴,見證殘疾少年對尊嚴的堅守……在這所其實並不大的草房子裏,每一個故事地上演,都動人心魄,每一段經歷都催人淚下。

書中的人物的描寫非常有特色,給人啓迪。在“禿鶴”的行爲中,我們體驗到了什麼是真,什麼是純。在“細馬”的身上,我們體驗到了什麼是美,什麼是善。在杜小康富有戲劇性變化的生活中,我們體驗到了什麼是憂傷,什麼是勇氣。即使學生之間有着各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。這種感情也正是我們這個年齡最爲珍貴的東西,是最值得我們珍惜的情感。

讀完《草房子》,我久久地沉浸其中,久久地回味書中的每一個情節,每一個人物。這一切的一切都散發着人性之美的光輝,不斷地衝擊着我的心靈。也請同學們走進《草房子》,走進油麻地的世界,看看你有着怎樣的感悟吧。

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寒假中,我讀了一本書,名字叫《草房子》。這是作家曹文軒寫的一部長篇小說。

這部小說寫的是桑桑在油麻地小學從一年級一直到六年級之間發生的事。其中有桑桑、紙月、禿鶴、杜小康、細馬……

桑桑是個調皮、聰明、善良、細心、勇敢而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚的網;把碗櫃做成了鴿子的家,結果捱了父母的打罵。桑桑幫紙月打走欺負她的壞同學。後來,當他得知自己患了絕症時,他並沒哭,最後他的病被一名老中醫治好了;而紙月是一個成績好、漂亮、細心、乖巧的好孩子,但她很軟弱,被三個欺負自己的孩子嚇得連學都不敢上;禿鶴卻是一個孤僻、心中充滿仇恨的孩子,因爲自己有一點缺陷而失去自信,變得十分自卑。但他憑藉着自己的勇敢和堅強,在一次演出中爲學校爭了光,從此變得自信起來,人也活潑開朗了,合羣了,對人的仇恨也隨之消失了;杜小康是個愛學習、聰明、善解人意的孩子,他家裏十分富有,但因爲一次失誤,他家裏一落千丈。從此,杜小康就沒有去上學了,但他很想讀書,就偷偷跑到學校,偷了一個小女孩的所有課本。當他看出桑桑很喜歡自己的腳踏車時,主動教桑桑騎腳踏車;細馬憑藉着執着的追求,終於實現了自己的夢想:在桑桑六年級的時候爲媽媽造一幢大房子;秦大奶奶是一個孤單、固執、善良而單純的老人。她曾經兩次落水:第一次是爲了救護一個小女孩;第二次是拼了老命去救護學校的一個大南瓜。這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀,令人驚奇的是那一顆飽經滄桑的靈魂居然還是那麼無暇的純淨。

從這些故事中,我一次次的領悟到什麼時人生的“滄桑”,什麼是“善”,什麼是對一種理想的執着……愛,無處不在!

愛是一片冬日的陽光,使飢寒交迫的人感到人間的溫暖;愛是沙漠裏的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛是一首飄蕩在夜空裏的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛是一場灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

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相信大家都讀過草房子吧,草房子這本書給了大家很多啓發,我也讀了這本書,它給了我非常多的啓發。

當我看完這本書的時候,讓我仍然記憶猶新的是杜小康和桑桑,他們倆使我受到了很多的教育,下面讓我給大家講講他們倆的故事吧!

杜小康家裏開的小商店,就是因爲有一個人告他們家的醬油裏面添水,後來他們家的商店一落千丈,要賠很多錢,他們家就欠了很多債,但是杜小康還是想上學,他們家已經沒有錢再來供杜小康上學了。

他的爸爸就用借的錢買了很多的鴨子說:“要用這些鴨子來讓杜小康上個踏踏實實的學,但是後來沒有成功,杜小康就在學習門口擺了個買東西的攤子。

桑桑是得了一個非常重的病,然後他的爸爸就帶着他到處學醫,都說沒有多長時間可活了,後來有一個人告訴桑桑的爸爸說:”有一個人專門治這個病,治好了很多人。”他們就馬上上路了,最後終於治好了這個病。

你都受到那些啓發呢,快來寫一些吧!

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今天我讀了草房子,我想也應該寫一篇讀後感了!我覺得草房子這本書非常好看!禿鶴堅持不懈,不讓別人摸他的頭,我覺得這也是一種尊嚴!別人摸你的頭就應該是錯誤的,你應該堅持讓別人不摸你的頭!雖然你是一個禿子,別人會笑話你,但我覺得你學習一點都不差!如果你努力學習像紙月一樣,考全班第一或者全校第一別人都不會笑話你!

我覺得紙月非常聰明!寫字那麼好看!還會背各種各樣的唐詩!還沒有人教真是了不起!我希望可以想像月一樣!

草房子讀後感範文20208

前不久,我剛剛讀完一本書,就是曹文軒寫的《草房子》。曹文軒是著名的大作家。

這本書中的桑桑,是個調皮的孩子,他在他爸爸的'小學裏領略了六年人生。曹文軒說;“文中的桑桑就是自己。”那曹文軒大作家的小時候也很調皮。

本文中,我最喜歡的人物是紙月,因爲她長得漂亮好看。而且她還很可憐,在她剛出生一個月後,她的母親就去世了。她母親走了,可還有父親。但是,她一生出來沒有父親。她母親在世的時候,別人問她:“這個孩子的爸爸是誰?”可是她就不說,就讓紙月變成了單親家庭。她的媽媽去世後,她被一個老奶奶抱回了家,於是,這位老奶奶就變成了紙月的外婆。她現在只能依靠外婆,現在外婆是她唯一的親人。就這樣,她可以像平常人一樣幸福,快樂,我很佩服她。

因爲,如果,我是她,每天都會有些傷心,每天都會在想我的爸爸是誰?爲什麼不要我?媽媽爲什麼會走的這麼早?·······如果遇到可以讓我高興的事,我可能也是一半一半吧。在短時間裏我不可能走出我傷心的事情。有時候,可能會很快走出,但是這件事會刻在我的心上。

這本書,可以讓你認識世界,可以認識更多事情,你也來看看這本《草房子》吧。

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鄉村,是美麗的;鄉村生活,是無憂無慮的。而《草房子》就描述了這樣一個境界。

《草房子》這本書主要寫了一個男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活。六年中,他目睹、參與了許多平常而又偉大的事情……他所經歷的這一切,既清楚而又帶着朦朧,使人撲塑迷離。

在這本中,給我印象最深刻的是第一章《禿鶴》。而這,不僅僅是因爲作者所寫的美景,更讓我心動的是作者描寫的那件趣事:一天,桑桑看見有人在河上打魚,他自己也想要試一試,於是就回到家,把爸爸媽媽房裏的蚊帳給拆了下來,修剪過後,用來做成一張網去打魚。當我讀到這時,就不禁“撲哧”笑出聲來。從這裏,我體會桑桑是個淘氣、想象力豐富的男孩;從這裏開始,我就喜歡上了作者刻畫的這個人物。

一天又一天過去了,我不知不覺地把這本書給讀完了,突然之間,我想起了自己……

我出生在貴州,那兒也是個鄉村,現在,因爲我的爸爸媽媽在這裏,所以我來到了這裏。記得以前在老家上學的時候,作業是很少的,我和幾個小夥伴們每天都玩地灰頭土臉的,可是自從來到這裏後,作業整整增加了至少二至三倍。成堆的作業壓得我喘不過氣來,使我失去了自己的空間。

還有一次,老爸給我看了以前在老家時,他幫我拍的一張照片。照片上的我,兩手插腰,臉上洋溢着笑容,顯得格外陽光。可是現在,每次我拍照的時候都不會再笑了。

在學校裏,現在有許多同學因爲作業過多而導致無法及時完成,更嚴重的是許多同學還會成績下降,不僅如此,回到家後,還要被父母責罵。

唉,我現在是多麼懷念以前住在老家的情景啊!

《草房子》給我的太多太多,我領會不完,只希望,我們小學生的生活能像他(她)們一樣無憂無慮……

草房子讀後感範文202010

假期裏,我讀了曹文軒爺爺寫的又一本書《草房子》。自從看了《青銅葵花》後,我就愛上了他的書。

《草房子》主要寫了油麻地鄉村小學的校長兒子桑桑在那裏留下的快樂又難忘的童年回憶。

有天生禿頂的禿鶴出於對尊嚴的執着堅守,有突然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程,還有孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎

書中的小男孩桑桑是一個樂觀開朗的孩子,在六年的小學生活中,他經歷了無數感人的故事,從這些故事中,他明白了,善良,尊嚴,頑強這一切的一切在他的心田裏埋下了愛的種子。

看了這本書後,我被書中的那些故事裏面的情節深深的感動了。特別是書中所提到的一個人物秦大奶奶,她爲了就一隻油麻地小學的南瓜,而斷送了自己的性命。她的這種精神強烈的震撼了我,令我熱淚盈眶。讀完了《草房子》。我明白了,童年就是一間充滿陽光的草房子,她是一切美好的所在,是純真無邪的象徵。