小學生寫讀後感怎麼寫

小學生讀書需要養成寫讀後感的好習慣，那麼你知道小學生寫讀後感怎麼寫了嗎？下面一起去了解一下吧！

讀後感的寫法

寫讀後感最重要的一點是要讀出所讀書籍或者文章的“眼睛”，它是你展開來寫的基礎、中心和出發點。其次，寫讀後感，有的書上把它歸納爲“引、議、聯、結”四個字，像公式一樣。也可嘗試在結構上有自己的創意，有自己的個性。

但不管怎樣，讀後感也離不開 “讀”——對原文的引述、概括、評價等等，離不開“感”——自己的感想。只要把“讀”和“感”表達好了，就是好的讀後感。

寫讀後感的基本技巧

1.簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是爲了交代感想從何而來，併爲後文的議論作好鋪墊。

這部分一定要突出一個“簡”字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容，而是要簡述與感想有直接關係的部分，略去與感想無關的東西。

2.亮明基本觀點。選擇感受最深的'一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱爲“觀點句”。這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點。 “觀點句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學，最好採用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。

3.圍繞基本觀點擺事實講道理。是對基本觀點（即中心論點）的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性。

4.圍繞基本觀點聯繫實際。一篇好的讀後感應當有時代氣息，有真情實感。這“實際”可以是個人的思想、言行、經歷，也可以是某種社會現象。聯繫實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點，爲觀點服務，而不能盲目聯繫、前後脫節。

以上四點是寫讀後感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善於靈活掌握。

寫讀後感應注意的問題

1.要重視“讀”。在“讀”與“感”的關係中，“讀”是“感”的前提、基礎；“感”是“讀”的延伸或者說結果。因此，要寫讀後感首先要讀懂原文，要準確把握原文的基本內容，正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義，深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。

2.準確選擇感受點。對同樣一本書或一篇文章，不同的人從不同的角度思考問題，更是會產生不同的看法、受到不同的啓迪。一篇讀後感，不能寫出諸多的感想或體會，這就要加以選擇。

作爲初學者，就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。要注意把握分析問題的角度，注意聯繫自己的實際情況，從衆多的頭緒中選擇最恰當的感受點，作爲全文議論的中心。