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《神筆馬良》的600字讀後感

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在陰涼下的我們笑了!兒子看到母親的眼淚,就會深深地自責,他下定決心悔過,最後成爲一位品學兼優的好學生,被保送到國外留學,並在國外找到了一份很好的工作,當兒子多次要她母親一起到國外時,母親爲了不增加兒子的負擔,都拒絕了。假如我是一名教師假如我是一名教師。

《神筆馬良》的600字讀後感

如果我有一支神筆,我首先要畫幾百張嶄新的課桌、幾百張結實的板凳,讓我們學校裏的同學不再吃破舊課桌凳的苦。我們學校的課桌桌面有些已經坑坑窪窪,甚至有的課桌桌腿不牢穩,寫字稍不留意,本子可就要遭殃了——輕則被劃出一道一道的痕跡,重則被粉身碎骨!更爲嚴重的是不穩定的板凳給同學們帶來的飛來橫禍。記得讀二年級時我班同學鄭小飛往後一挪板凳,由於板凳腿不牢穩,“咣噹”一聲板凳重重地砸在了陳磊的腳上。頓時陳軍的腳染紅了鞋子……一直到半個月後,陳磊纔來上學。

假如我有一支神筆,我要還想畫出神奇的機器人,它長的跟正常人一模一樣,讓機器人替代媽媽洗衣、燒飯、擦窗戶……讓媽媽從繁重的家務活中解脫出來,有更多的'時間休息、散步、陪我玩……

假如我有一支神筆,我要畫出好多吸收二氧化碳的吸收器。現在人類社會工業發展太迅速了,二氧化碳的排放已經影響到了我們的地球環境。地球的氣候越來越高,是時候給地球降降溫了。我畫的二氧化碳吸收器的外形像一隻可愛的小鳥,它張開着小嘴巴。別看它的嘴巴小,它可以一下子吸收好多二氧化碳呢。我要把這些吸收裝置掛在樹上,因爲我想提醒人們,多種樹木是美化環境的最好辦法。

假如,我有一支神筆,我就能實現很多很多的美好願望。我很盼望能早日得到一支這樣的神筆!我知道要得到這樣的神筆,不能整日坐在教室了胡思亂想,只有在知識的海洋裏遨遊,才能實現我心中美好的願望!