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讀《換一扇窗》有感

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當賞讀完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的讀《換一扇窗》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《換一扇窗》有感

讀了《換一扇窗》這篇文章,我學到了看待問題時,要從多方面去看待,不要只從一個角度看。

《換一扇窗》寫了一個小男孩天生鼻子大,被同學嘲笑,但他的老師教會他換一個角度去看問題,在老師的引導下,男孩長大後成爲了20世紀美國最滑稽的明星之一。

最感人的莫過於文中老師教導。“那我們到對面的一扇窗戶邊去看看吧。瑪利亞牽着小男孩的手到另外一扇窗戶邊,‘孩子,你看到了什麼?’窗外是一大片玫瑰花,開得芬芳而燦爛,小男孩的悲傷頓時一掃而光。”男孩如果只從一個不樂觀的角度去看他的鼻子,那別人永遠會嘲笑他的鼻子。而在老師的引導下,他找到了鼻子的閃光點,在老師的.指導下男孩鼓起勇氣參加了小型話劇,並獲得了成功。因此我們不要從一個角度去看待問題,要從多方面,這樣纔可以找到屬於自己的閃光點。

仔細想想,在我們的生活中何嘗不是也有類似的問題?

有一次,我們班要班幹競選,我因爲沒有什麼特長,所以想放棄競選。但我的朋友小陶說:“我們不能從一個角度去看待問題,你的口才很好,不如表演相聲吧!”我點了點頭,於是我表演相聲,並且獲得了大家的熱烈歡迎,成功競選了班幹。

再讀《換一扇窗》,我彷彿和男孩融爲了一體。雖然問題不同,但解決的方法是相同的。

但願每個人都要從多方面去看問題,找到自己的閃光點。