黑駿馬學生讀後感

黑駿馬學生讀後感1

前幾天我看了《黑駿馬》，作者是休厄爾，他寫這本書主要原因是：休厄爾出生不久，就被送到鄉下祖父母那裏。在農場裏休厄爾學會了騎馬，並和馬結下深厚的感情，但是十四歲卻殘廢了，她用六年來寫這部作品，但是，她不久就因病痛而過世。

其中最令我感到高興的是：黑駿馬被一個老人買走了，他的小孫子興奮的不得了，過了幾個月它的四踢不再僵硬。最氣憤的是：它被一個馬伕打得遍體鱗傷，沒一點力氣在上坡。

這個故事告訴我們的是人應和動物和睦相處。

黑駿馬學生讀後感2

《黑駿馬》通過一個簡單的故事詮釋了草原生活的樸素，生活在草原中的樸素情懷和如玉一般的溫暖。

故事發生在20世紀60年代，於火樹銀花不夜天的今日而言，遙遠的就像是一個傳說，故事的原型已經不再重要，重要的是那些依然能在讀者心中鮮活起來的草原兒女的本色。

人性幽暗，具有複雜性。這個故事向我們展示的更多的是真善美，然而在真善美這道月光之下的陰暗之處依然晃動着懦弱，野蠻。這其中以主人公白音寶力格兒代表。

白音寶力格兒時失去母親，父親將其留給沒有血緣關係的奶奶額吉。額吉是草原傳統文化的代表，善良樸素，熱愛生命和草原，在白音寶力格兒出現不久，失去媽媽的黑駿馬便出現在額吉蒙古包外頭，額吉快樂地吟唱起了古老歌曲《剛嘎·哈拉》，以迎接這個小動物的出現，甚至用自己的乳汁餵養待哺的牲畜。

額吉的仁慈就像是月光一般柔軟光潔，任何生命在其眼裏都是平等可貴的。然而，白音寶力格兒在着溫柔的仁慈中長大，並沒有耳濡目染，向奶奶額吉一般熱愛草原和生命。

白音寶力格兒和索米婭在十七歲時訂婚，郎騎竹馬來，繞牀弄青梅，兩人的心早已歸宿與彼此，把彼此作爲自己生命中最難以割捨的一部分。白音寶力格兒求學一年歸來，得知索米婭早已被人奪取貞潔，並誕下懷子在腹，便操起木棍離家爲其報仇，直到夜晚，傷痕累累才歸來。

回到蒙古包，他視索米婭腹中胎兒爲污濁之物，爲毒瘤，其失控舉止險些讓索米婭失去孩子。帶着不甘和悲憤，他騎着黑駿馬離開了草原，留下索米婭一人艱難求活。

白音寶力格兒無法接受索米婭腹中的孩子，並無法接受失去貞潔的索米婭。孩子和索米婭是無辜的，是受害者，在他們受到傷害之後沒有得到應有的關愛的和同情，反而更多的是歧視和傷害，由此，白音寶力格兒本是一個軟弱的人。

黑駿馬學生讀後感3

先看了電影又去看原文，想來電影更加感人而文章更加悲愴。

“我離開她整整九年。我曾經那樣憤慨和暴躁地離她而去，因爲我認爲自己要循着一條純潔的理想之路走向明天。像許多年輕的朋友一樣，我們總是在舉手之間便輕易地割捨了歷史，選擇了新途。”

美好的愛情因爲一個年少的一個錯誤而失去。我想作者更想說的是一種信仰，一種精神。我們太注重當下而忽略了過去。

黑駿馬學生讀後感4

最近，我讀了一本書，名叫“黑駿馬”的書。這本書的主人公把自己當做黑駿馬來寫，把黑駿馬擬人化，透漏出了真實情感。

黑駿馬經歷過許多的主人，也許對它好，也許對它不好，也許粗心，也許細心······可黑駿馬從未有過報復它主人的心理。而且還交了許多朋友。

對它好的主人可以留心觀察它的一切，不讓它帶短繮繩，非常關心它，也給他吃最好的'燕麥，不讓它乾重活。

對它不好的會給他帶短繮繩，但也不給它拉重活。

粗心的主人甚至不去關心它的安危。

“黑駿馬”一書給我的啓發很大，具體內容下片看。

黑駿馬學生讀後感5

在這十年裏，我讀過許多書，但有一本書讓我難以忘懷，它向我訴說它所飽嘗的人間酸甜苦辣，揭示人性的善惡美醜，它就是《黑駿馬》。

剛看到這本書的包裝就我就被吸引了，上面有一條漂亮的，栩栩如生的黑馬，還有兩個小姑娘，兩個小姑娘黑馬十分友好。

這本書的作者是休厄爾，休厄爾因爲意外滑倒成了殘疾，她六年如一日的寫着這本書，即使在病痛時也不放棄寫作。

我讀了這本書後明白了，陽光總在風雨後，人生旅途，本來就是一條荊棘密佈，暗礁叢生的道路，每個人必須經歷挫折，甚至磨難纔會收穫幸福。所以面對困難，我們不必埋怨，困難是走向幸福的必經階段。

黑駿馬學生讀後感6

我最喜歡黑驪了，他非常善良，是一匹溫順的好馬，而其他一直爲它的每個主人幹活，他還是幸運兒呢！

我覺得那些獵人太壞了，竟然把黑驪的哥哥給摔成那樣，而且只爲了一隻兔子。我也很喜歡歡蹄，不過他太暴躁了，小孩騎在他身上拉拉他也不行，但這也不是歡蹄的錯，誰讓那些小孩那麼淘氣。

黑駿馬這本書讓我知道了：我們要保護動物，不要廝殺動物，要保持一顆愛心。