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讀《沒有圍牆的花園》有感範例

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今年暑假,我在小紅帽作文裏學了漠沙寫的一篇課文《沒有圍牆的花園》。

讀《沒有圍牆的花園》有感

文章主要是講:富翁米卡爾家裏有一個美麗的大花園,他既怕花園被小孩踩壞,又怕別人打他金錢的主意,就在花園外築起了一道圍牆。可是這更加引起了孩子們的好奇心,他們翻進花園踩壞了花草。富翁很生氣又無計可施,後來他聽從朋友的.建議,索性拆掉了圍牆,結果反而受到了人們的愛戴和尊重。有一天富翁家進了大盜,就被孩子們發現,在大家的幫助下抓住了大盜。這時米卡爾悟出了一個道理,敞開的花園更加安全、更加美麗。

富翁爲了防止別人偷取他的錢財,就築起了圍牆,這是一種“堵”。富翁後來拆除了圍牆,讓大家一同享受花園。這是一種“放”。“放”的結果是僅受到了別人的尊重和愛戴,又防止了財產被盜。用一種開放的心態接納別人,反而保護了自家的財富,贏得了別人的敬佩。可見“放”要比一味的“堵”效果好。

我曾經看過一本書英國作家寫的書,書名叫《媽媽爲什麼總是跟着我》。故事主要講的是一隻叫格底紗的小兔子,它的媽媽每天跟着小兔子,害怕它一不小心摔傷了。可是小兔子十分不滿,經常和媽媽吵架。有一天小兔子睡不着就給身邊的兔娃娃講它的煩惱和對媽媽的不滿。這時媽媽正好來小兔子房間看它有沒睡着。小兔子的話一字一句刻在媽媽的心裏。第二天兔媽媽邀請森林裏的小夥伴來它家玩,小夥伴們都很開心。兔媽媽明白了,不要剝奪孩子的自由,應該適當的讓孩子一些自由的空間,一味地“堵”不一定是件好事情

結合現實生活中也是如此。我有一個表弟,他的媽媽總是規定這規定那,有一百多條“不許法則”。在他媽媽的高壓下,表弟像一個泥偶,遇到事情不會靈活處理。我媽媽實在看不下去,就悄悄地提醒他媽媽:“孩子不要管得太緊,有時也要適當放鬆一下的,要有張有弛,孩子終究會長大,以後你能一直跟着他嗎?”她媽媽聽了慚愧地低下了頭,從那以後我表弟終於有了適當的自由。

在人生中有“堵”也要有“放”,有時候需要“堵”,有時候需要“放”,我們要根據具體情況靈活的選擇。