《小王子》初中讀後感大綱

讀完一本書以後，大家心中一定有很多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編爲大家收集的《小王子》初中讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《小王子》初中讀後感1

小王子生活在一個只有他和一朵玫瑰兩個人的小行星上。那朵玫瑰深愛着小王子，但是小王子卻因爲她過於驕傲，離開了他的星球，離開了玫瑰花，踏上的星際旅行的路。

小王子先後來到了6個星球，每個星球都有一個人，他們的特點各不相同。比如，第一個星球上有一位國王，他只能成天自己給自己發號施令。第二個星球上有一個自負的人，他除了讚美自己的話，都聽不進去。第三個星球上有一個酒鬼，他想要以不停地喝酒來忘記自己酗酒的恥辱。這些人一個個都那麼不正常，小王子到了第六個星球上時，他碰到了一位從不自己勘探的地理學家。他雖然僅僅只是聽聽那些偶然到達他的星球的人對其他星球的描述，但是他好歹也知道點什麼。這個地理學家告訴小王子，地球的名聲不錯，建議小王子到地球上去看看。

小王子到了地球上之後，認識了一條毒蛇，然後又與一直狐狸成爲了朋友，遇到了一位鐵路扳道工人和一位商人。最後，小王子認爲自己還是對玫瑰無法割捨，想回去看玫瑰，但是僅靠自己的力量無法回到自己的星球，在對玫瑰的無限思念之下，小王子選擇了死亡，毒蛇幫助小王子成全了他的夢想，小王子留下了自己的軀體，願他的靈魂，能夠回到玫瑰身旁，伴隨他心愛的玫瑰一輩子……

《小王子》讓我懂得了什麼是愛。小王子雖然還小，但是我們實在有太多的東西要向他學習，我們要學習他的勇敢，學習他的執着……在生活中，我們要像小王子一樣，奮勇向前，感受小王子帶給我們的那份純真與樸實。

《小王子》初中讀後感2

有一個男孩兒，他有一頭金黃的頭髮，問他什麼他從不回答。總之，只要就是這麼一個小男孩兒，你們準會猜出他就是誰了。沒錯，他就就是小王子。

小王子就是一個來自其他星球的孩子。一天，小王子決定離開星球。他先後訪問了六個行星，而他拜訪的第七個星球就是地球。小王子降落的地方就是撒哈拉沙漠。之後，小王子遇到一隻小狐狸，小王子馴服了小狐狸，和他交上了朋友。小狐狸把自己心中的祕密“人只能用心靈去觀察，去感受。要明白，光靠肉眼，就是不可能看到本質的東西的”作爲禮物，送給小王子。小王子想回到自己的行星，回到他魂牽夢繞的家，於就是他便回到了之前在撒哈拉降落的地點。在那裏，他碰到了因飛機故障而降落在撒哈拉的飛行員，並與之進行了心與心的交流。最後，小王子在蛇的幫忙下死去，心靈重新回到他的小行星上。

這本書天真中略帶傷感，一句“人只能用心靈去觀察，去感受。要明白，光靠肉眼，就是不可能看到本質的東西的”，道盡了真理。

生命這種東西，就是奇妙的，你絕對看不透。他的外表就是否就是美麗或就是醜陋。這並不代表什麼，只有內涵所發出的那種潛質美才就是最真實而又美麗的。

《小王子》初中讀後感3

今年暑假，媽媽給我買了好多書，我最喜歡《小王子》這本書，我用了幾天時間就看完了。開始看時，我明白《小王子》就是一部法國兒童文學的經典作品，原著就是聖，埃克蘇佩裏，這本書深受全世界小朋友的喜愛。

小王子居住的星球十分小，只能住他一個人，另外，小王子的有一朵玫瑰花，對於小王子來說，這朵玫瑰花就是“獨一無二”的，他還有一隻小羊，爲了不讓小羊吃掉玫瑰花，他便用草畫了一個羊套。然後，開始了他漫長的旅行，小王子經過了許多小型星球，最終來到了地球，小王子在沙漠中遇到一個飛行員，他給飛行員講述了他的旅行經歷。最後，小王子要回星球的時候，被一條黃蛇咬死，結束了他的旅行。

讀完這本書，我悲哀的哭了，小王子有顆純淨的心，有美麗的想象力，他不像實業家那樣歸爲己有，不像點燈人那樣辛苦，不像愛慕虛榮人那樣驕傲自大，所以，小王子值得我們學習，他帶領我們走到心靈的最深處，讓我懂得了愛，職責和生命的好處。我喜歡這本書，更喜歡書的主人公小王子！

《小王子》初中讀後感4

前幾天父母給我買了好幾本書。其中,有一本是小王子。老媽說:“這些書我都沒讀過,兒子,你讀完後要給老媽講一講。”

老媽的知識量可是很廣的,連她都沒讀過的書我更得好好讀讀了!

我拿起小王子,津津有味地看了起來。

看了前言我才知道,原來這本書在西方非常有名。我接着讀下去。小王子住在一個小的只能住他一個人的星球,每天都給他的玫瑰花澆水。後來,小王子離開星球去旅行,見到好多奇奇怪怪的小星球上的人,直到他來到地球,在沙漠裏遇見到了一個飛機壞了的飛行員,小王子和飛行員結下了深厚的友情,可是他非常想念他的玫瑰花。爲了離開地球,小王子被毒蛇咬了一口,後來飛行員就再也沒有見到過他。

讀了這本書,我終於明白了什麼叫純潔的心靈了。小王子深深愛着愛的玫瑰花,爲了不讓花被羊兒吃掉,他還請飛行員給羊畫個口罩。對他來說,她的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一樣,假如花兒沒有了,就好像所有的星球都失去了光芒。還有那隻狐狸,即使小王子離開了它,他也永遠會記得那麥子一樣的顏色。

這裏有好故事都是有比喻意義的,比如,那個什麼國王告訴我們不能自欺欺人,也不要自高自大;那個每天不停數星星的商人的故事告訴我們不要在無意義的事情上浪費時間;那個不停地點等熄燈的燈夫的故事則告訴我們要忠於職守,認真負責……

《神祕島》讓我知道了很多很多……

《小王子》初中讀後感5

《小王子》講述小王子是一個超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點兒的`小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但是玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星，開始了遨遊太空的旅行。他先後訪問了六個行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。

小王子說：你這兒的人，在一個花園裏種滿五千朵玫瑰，卻沒能從中找到自己要的東西。

這本書說的是愛。遇到相似的人，有思想的高度共鳴，有情感模式的一致，就是沒有不顧一切的勇氣，所以好不過青春年少時的懵懂衝動，越是期待越是經不住一絲不合，所以好不過青春年少時的洶涌無畏。人們只願意看到所有的好，恨不得ta就是完全按照理想打造的人物。

狐狸說：對你馴養過的東西，你永遠負有責任。小王子說：只要用心，你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點水裏都能找到。心有慼慼焉，這需要彼此都非常堅定的兩個人，只有一方堅定另一方不斷因爲害怕而放棄的組合要修成正果會非常艱難。開始相信老式婚姻的好，兩個人抱着堅定的不可分割的決心讓時間和耐心積累下去，執子之手與之偕老。

什麼是成長，成長就是正視害怕並充分體驗害怕，只有穿越害怕的區域才能拓寬自我的邊界。愛情亦如是，不可替代的愛情來自理性判斷基本面契合之後的風雨共度不離不棄，如今誘惑比比皆是，背叛的代價遠不到令人覆滅，所以沒有堅守即便五千朵玫瑰也找不到那朵獨一無二的她。

世上那麼多人，契合自己的人總歸是有的。如果還期待小王子那樣的愛情，那麼就是做好自己，遇到那個人的時候無畏的愛，好像盲目一樣的愛。如今的我們已經閱人無數，看過幾眼就能判斷出對方和自己的契合度，我們欠缺的不是技巧而是勇氣和承擔，所以覺得對了就愛吧，彷彿從來沒受過傷一樣。

《小王子》初中讀後感6

第一次讀它，大概是小學三年級的時候。開頭結尾以及大部分情節都已模糊，腦海中只剩下小王子在星球中旅行的那一段。浩瀚宇宙，渺渺星空，小王子將自己的小小星球以及三座火山拋在身後，在一個個星球中流轉。

趴在桌上喝酒的醉漢、只擁有一隻老鼠的國王、不斷脫帽致意的愛虛榮的人、不停點燈熄燈的守燈人……當時的我雖隱約察覺每一個行星上的人有所喻指，但是我的注意力全然不在於此。我被這一個個古怪卻又神奇的人吸引，深深折服於聖埃克絮佩裏的想象力之中，渴望着自己能夠踏上一個人的旅程，看看這個大千世界，遇到些萬分奇特的人。

現在回想，可能此生的意義便在於此吧，當時的我便已如此近地觸碰過，倒是越長大經歷得越多，想得越多，越是看不清。

第二次讀它，是初三的時候，正是萬分苦痛的青春期，空虛感與孤獨感無可抑制地從內心涌現，卻又找不到任何的出口可以向外宣泄，於是，情緒只能在我的內心不斷堆積，壓得我難以透氣。正是這個時候，我在各種機緣巧合下重拾了它。從頭到尾、仔仔細細閱讀了兩遍後，卻只把那片沙漠以及那一顆612星的插圖刻在了心中。

在這兒，小王子從天而降，也正是在這裏，“他好像一棵樹那樣慢慢地倒下來，由於沙子，甚至沒有發出響聲”。遠離人煙的沙漠，曾經有一個有着小麥顏色的頭髮的王子，他穿越了星際而來；遠離人跡的沙漠，曾經有一個思念着自己的玫瑰的小王子，擺脫軀殼歸去。地球上萬物亙古不變，與之相比，我們每一個個體以此爲佈景，用有限的時間去尋找自己心中的獨一無二，與這個世界建立聯繫，讓這個世界於我們產生意義，因此歡笑流淚，隨即一瞬，帶着留戀消逝，了無痕跡。

《小王子》初中讀後感7

我處於在花年夏季，對於像我這麼大的女孩來說，喜歡讀的肯定是現在很流行的《意林》。我是一個文靜的宅女，喜歡宅在家裏，手捧一本書，在陽光下，靜靜欣賞。

《小王子》是我在前幾天讀的，對於這種夢幻的名字，我認爲是一部童話，所以我是打心底不願意去看得。母親說：“這書又不是童話，別瞧不起人家，每一部書都是值得我們去看的。”我聽了，懵懵懂懂。《小王子》這部書的作者是安託萬·德·聖埃克蘇佩裏，他是法國文學史上最神祕的飛行員作家，畢生崇尚自由，致力於從航空探索人生與文明，他在1943年寫下這部書，而在1944年一次航拍偵察任務中失蹤，他的傳奇生涯，伴隨着小王子的腳步共同消失天際。

有人說，它是一部童話，卻不知它是一部悲劇。對於書中小王子來說，他的愛是憂傷的，沉重的。每一部童話的結局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一起，而小王子卻在剛發現愛的真諦後，死在了沙漠中。

故事的情節十分簡單，主要講了小王子因爲他愛的玫瑰，離開了屬於自己的星球，先後遊覽了五個星球，作者讓小王子以小孩的眼光，說明了大人們的空虛，愚蠢以及狂妄，也說明了大人的孤獨與寂寞。當面對地球上萬千朵玫瑰時，小王子發現自己的玫瑰不是獨一無二的，而在狐狸告訴他：“對你馴養過的東西，你永遠負有責任”時，他選擇回他的星球，找他心愛的玫瑰。小王子馴服了狐狸，而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的，他無法忍受思念的苦楚，他選擇用毒液拋開那份笨重的身體，但是，小王子的靈魂得到自由，而他卻再也不能回到他的星球，看他心愛的玫瑰。

我們終究做不了小王子，因爲我們並不瞭解他，但是我們有這和他一樣的純潔的心，帶着他，在繁華的世界中找到屬於自己的彼岸。

失去了才懂得珍惜，遺失了纔想去拾回，如同書中所描述的，童年是美好的，我們不能祈求上帝讓時間停止，讓現在成爲不朽，但是我們可以珍惜現在的每一分每一秒，讓自己的人生充滿着陽光。

《小王子》初中讀後感8

寒假我讀了一本書，書名叫《小王子》。我非常的喜歡這本書，每天晚上我都要讀這本書，我已經讀過了許多遍，但是我還是非常喜歡，我每一次津津有味地讀起來常常會忘記時間已經到了十一點。

這本書的想象力十分豐富，它大概的意思是：小王子在宇宙中的每一顆星球上穿梭着，在每顆星球上發生的一些事情，最後他在地球上知道了什麼叫獨一無二，然後他回到了自己的故鄉。

小王子是一個活潑可愛的小男孩兒，作者把小王子描寫的栩栩如生。在讀這本書的時候，讓我身臨其境好像我真的在小王子的旁邊，他開心的時候我也會開心，他憂鬱的時候我也會憂鬱，當他傷心的時候我的心就像碎了一樣非常的替他難過。我在讀時彷彿我和小王子已經融爲一體，他在想什麼我都會知道。

我認爲小王子在地球上遇到的狐狸是一隻非常聰明機智的狐狸，這個狐狸每一句話都講得頭頭是道，每一句話後面都會給你揭開一個人生中的大道理。其中我最喜歡的一句是：看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛的看不見的！

這本小說還是有美中不足的地方，結局我認爲作者還應該再寫清楚。小王子最後有沒有過上幸福的生活？有沒有回到自己的星球？這讓我非常的失望，因爲我非常迫切的想知道小王子最後到底怎麼樣了，但是他也給人們留下了無限遐想的空間。總體來講，小王子還是一本非常好的書，讓我對它愛不釋手。

《小王子》是我的最愛，希望大家也看一下《小王子》這本書。

《小王子》初中讀後感9

我還不識字的時候，媽媽就已經給我度過《小王子》了。記得那時候我的媽媽告訴我，《小王子》是一本很讓人感動的書。時至今日，我已經認識字了，便想着利用暑假再讀一遍《小王子》，結果發現裏面的故事十分有趣。

主人公六歲時，畫了一條剛吃完大象的蟒蛇。他把他的畫給大人們看，問他們會不會害怕。大人們說：“這只是一頂帽子，沒什麼好害怕的。”看了這段話，我想，爲什麼大人們會看不懂他的畫，而且說那條蛇是一頂帽子呢？大人們真沒趣兒！接下去，他又把蛇肚子裏的大象畫了出來，沒想到大人們勸他不要畫畫了。我這時想：大人們應該是永遠也不懂小孩兒的想法的，哎！

主人公在撒哈拉沙漠裏遇到了小王子。小王子天真地對他說：“請你給我畫一隻小羊吧，給我畫一隻小羊。”主人公幫他畫了一隻箱子，說小羊就在箱子裏。小王子小聲地說，小羊就在箱子裏睡覺呢！看了這些，我覺得小王子是個天真可愛的小孩，他和主人公有一樣的心思。

後來，小王子到了一個花園，裏面有很多玫瑰花。小王子看到這些玫瑰花竟然和自己養的玫瑰花一模一樣，覺得很傷心。因爲他的花曾經告訴他，她是整個宇宙中獨一無二的。如果他的花看到這些花，一定會被氣得拼命咳嗽。他覺得自己不再是了不起的王子了，然後趴在草地上傷心地哭了起來。讀完這段話，我感到小王子非常喜歡他的花兒。最後，小王子回到了他的小星球，他給他的花兒罩上了玻璃罩，看好了小羊，不讓小羊去吃花兒。

媽媽說，這本書講了一個關於溫暖和愛的故事。我從這本書中體會到一個道理：自己最喜歡的東西雖然不一定是最好的，但是你喜歡它，它對你來說就是最好的。

《小王子》初中讀後感10

當我讀這本書的時候，便被小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，爲他純潔而執着的愛所感動，也爲大人們那逐漸泯滅的童心而哀悼。正像作者聖埃克絮佩利在序言裏面說的，他把這個童話“獻給雷昂?維爾特，當他還是個小男孩的時候”——因爲這是一本孩子的書，卻只有大人才能讀得懂。

這本書講的是作者六年前因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠時遇見小王子，交談中得知他來自另一個星球，因爲與一株玫瑰花“有了點麻煩”而離開了自己的星球，去訪問別的星球，對旅途中遇見的那些“怪人”感到不可理解。他一共參觀了七個星球，遇到了剛愎自用的國王、只聽得到別人讚揚的虛榮者、嗜酒成性的酒鬼、財迷心竅的商人……最後，小王子在離開他的星球整整一年後，讓毒蛇把他咬死，回到了B-612星球，對他的玫瑰花盡責。

這本書引發了我的深思：到底應該以什麼樣的眼光來看待世界呢，用世俗的權力、金錢、和理論教條，還是用純真的童心和善良的人性，小王子告訴了我們答案。我們日夜忙碌，我們追逐名利，我們行色匆匆，我們關心得失，我們卻越來越孤獨，越來越寂寞，像文中所說得那樣“風把他們吹散了，他們沒有根，活得很辛苦。”