讀《真善美伴我行》有感

讀《真善美伴我行》有感1

手裏捧着《真善美伴我行》這本書，我感慨萬分：生活在祖國五星紅旗下的我們是幸福的，無憂無慮的，我們在地大物博的祖國母親懷抱中快樂地成長着。因爲我們是祖國新一代的接班人，爲祖國的發展添磚加瓦而努力成爲真善美五好少年是我們的神聖職責！

《真善美伴我行》這本書告訴我們：追求真善美的人生就是天天向上的人生，就是有信念、有夢想、有奮鬥、有奉獻的人生，這纔是有意義的人生。我國著名地質學家李四光先生本着求真科學創新的精神寫下了《安徽黃山之第四紀冰川現象》論文，還粉碎了“中國貧油論”，讓世界對剛剛建立起來的新中國有了充分的認識和肯定。他對祖國的貢獻是我們所無法比擬的。

《真善美伴我行》還告訴我們要閱讀經典、弘揚傳統文化、團結友善。20xx年成立的孔子學院,本身就是一個精彩的中國故事，還影響了整個世界：從零起步，445所孔子學院，664箇中小學孔子課堂，漂洋過海，在121個國家和地區安家落戶。除此，71個國家400多所大學還在排隊申辦。

《真善美伴我行》還告訴我們要熱愛生活，學會感恩，好習慣成就美好人生，做真善美好少年。20xx年殘奧會開幕式上,一位手拿紅色芭蕾舞鞋的小女孩出現在“鳥巢”的聚光燈下,她就是汶川地震中失去左腿的“芭蕾女孩”李月,災難奪走了李月的左腿，但她並不屈服，從未放棄自己對夢想的追逐，她要把最美的一面獻給人們。至

此，我想起了從古至今許許多多不被困難所屈服的人和事：癱瘓卻能頑強工作的張海迪、著名物理學家霍金、名著中的保爾·柯察金、格列佛、《神祕島》中的史密斯、《名人傳》中的貝多芬，《馬丁·伊登》中的馬丁·伊登……他們的經歷不正是頑強的見證、感恩生活的體現嗎？

學會感恩，因爲感恩纔有社會的和諧和快樂，每個人不可能孤立存在，我們的每一次成長，每一次成功都來自周圍各種力量的影響。學會寬容、承受和付出，懂得回報，用心去感謝幫助過我們的每一個人，這樣，我們的生命纔有意義，生活纔會多姿多彩，這纔是真正意義上的真善美！

讀《真善美伴我行》有感2

讀完了《少年向上——真善美伴我行》這本書，我終於知道了真，善，美，這三個字的真正意義。什麼是真？真就是“實事求是，不弄虛作假，品行端正，真誠可靠”，例如，河南鄭州有一位賣饅頭的張大娘，回家吃飯時她總是隻把攤子一撂，放一個公告牌，讓顧客拿了饅頭自己留錢。只有對人與人之間有誠信的人，才稱得上是品行端正，真誠可靠。怪不得有網友這樣說道：“無人售饃”給人以實實在在的溫暖和感動，在當下社會，恐怕再也沒有什麼東西比人與人之間的誠信更加寶貴了。

什麼是善？善就是團結友善，我們要善待每一個人，善舉是可以傳播的，也許你現在幫助了他，他或許下一秒鐘就幫助了別人。從開始，福建省福安市鬆羅鄉少年黃李貴就開始背生病的同學湯華濤上學，如今，他們已經是中學生了。想想看，一個同學風雨無阻地背另一個同學去上學，而且從小學三年級到中學永不遲到，這該是多麼偉大的一個壯舉啊！他們的事蹟肯定感染了許多人，許多人也開始做好事了！

什麼是美？美就是學會感恩，感恩這個社會，感恩你的親人，感恩你的師友，

學會感恩，是一種美德。例如，史蒂芬?霍金，物理學家，科普著作《時間簡史》的作者，他因患肌萎縮性側索硬化症（簡稱“漸凍症”），而全身只有面部肌肉能動，他只有三根手指，只能依靠輪椅和電腦生活，也不能說話。但他在面對記者對他命運的波折感到惋惜時，他卻打出了這樣幾行字：

我的手指還能活動，

我的大腦還能思維；

我有終身追求的理想，讀完了《少年向上——真善美伴我行》這本書，我終於知道了真，善，美，這三個字的真正意義。什麼是真？真就是“實事求是，不弄虛作假，品行端正，真誠可靠”，例如，河南鄭州有一位賣饅頭的張大娘，回家吃飯時她總是隻把攤子一撂，放一個公告牌，讓顧客拿了饅頭自己留錢。只有對人與人之間有誠信的人，才稱得上是品行端正，真誠可靠。怪不得有網友這樣說道：“無人售饃”給人以實實在在的溫暖和感動，在當下社會，恐怕再也沒有什麼東西比人與人之間的誠信更加寶貴了。

什麼是善？善就是團結友善，我們要善待每一個人，善舉是可以傳播的，也許你現在幫助了他，他或許下一秒鐘就幫助了別人。從開始，福建省福安市鬆羅鄉少年黃李貴就開始背生病的同學湯華濤上學，如今，他們已經是中學生了。想想看，一個同學風雨無阻地背另一個同學去上學，而且從小學三年級到中學永不遲到，這該是多麼偉大的一個壯舉啊！他們的事蹟肯定感染了許多人，許多人也開始做好事了！

什麼是美？美就是學會感恩，感恩這個社會，感恩你的親人，感恩你的師友，

學會感恩，是一種美德。例如，史蒂芬?霍金，物理學家，科普著作《時間簡史》的作者，他因患肌萎縮性側索硬化症（簡稱“漸凍症”），而全身只有面部肌肉能動，他只有三根手指，只能依靠輪椅和電腦生活，也不能說話。但他在面對記者對他命運的波折感到惋惜時，他卻打出了這樣幾行字：

我的手指還能活動，

我的大腦還能思維；

我有終身追求的理想，

有我愛和愛我的親人和朋友；

最重要的是，我還有一顆感恩的心……

以感恩的心境來面對生命、社會、自然，不要因坎坷而動搖生存的信念！

真，善，美這三個字就是我們人生中的最高境界，就是我們天天向上的優秀人生！

讀《真善美伴我行》有感3

讀《少年向上，真善美伴我行》有感 在生活中，處處充斥着“真善美”，而這本書中，作者感受到了生活中的真善美，用文字表達了出來。 在這本書中，給我留下深刻印象的一片文章《製造核反應堆的少年》中，13歲少年泰勒？威爾森有着自己的夢想，堅持，大膽想教授請教，卻慘遭拒絕。而另外一個教授，他看出了威爾森的潛力，出手相助，給威爾森指出一條明確的道路，給他成功的機會。 威爾森從小有着對科學的嚮往，追求，在向那個無情的教授提出請求後，那教授說了一句話：“小子，你才13歲，你能玩懂那千萬種能量？你能搞定那要人命的激光？”雖然威爾森內心被嚴重打擊，卻仍繼續堅持，不放棄對科學的追求，繼續尋找合適的道路，這一點，是我們這一代的小學生中，很少出現的精神，這是非常值得我們學習的，有這堅持不懈的精神，能讓我們從陰影中走出來，用嶄新的面貌來繼續往下走，這是我從這篇文章中得到的十分有用的啓示。

於是，父母答應讓他收集一些常見的放射性物質，爲學校的科技比賽做準備。 爲此，父親肯尼斯借了一個用於測量放射性物質的蓋格計數器，一到週末就帶着威爾森到各個古董店搜貨。威爾森發現了帶有放射性物質的鬧鐘、燈罩、瓷器；他還拽着父母跑到新墨西哥州的沙漠找鈾礦石，然後一箱箱地帶回自家車庫研究。 正當威爾森忙着研究放射性物質時，他的外婆患上了癌症，常常要做放射性治療。威爾森發現，用於診斷和治療癌症的同位素價格高昂，許多病人因此得不到治療。“如果能找到一種更便宜的方式獲得這些同位素，或許可以挽救更多患者。” 一天，當他看着太陽時，突然靈光一閃，“太陽放光發熱靠的就是核聚變反應。如果我能製造核聚變，不就能得到高能中子來獲取同位素了嗎？” 可威爾森只是一個高中生，沒有儀器，也沒有實驗室，怎麼能做得到呢？威爾森試圖在家裏車庫自造核反應堆。恰好此時，他的父母得知內華達州立大學雷諾分校可以爲高中裏的尖子生提供研究所需的儀器和實驗室。 於是，威爾森拜訪了該校的一位物理系教授，聽說他想要造核聚變反應堆時，這位教授嚷道：“你才13歲，就想搗鼓上千萬伏高壓和致命的X射線？” 不過，威爾森最終還是得到了物理學家法諾夫的支持。威爾森每天下午都泡在法諾夫實驗室裏尋找材料和解決技術難題，還鉚足了勁，自學了化學、工程學、等離子物理學等20多個領域的知識。慢慢地，他開始試着組裝核反應堆了。 14歲生日那天，一切準備就緒，他神情專注地往反應器裏注入氘，然後通上幾萬伏的高壓電。

他成功了威爾森成爲了世界上第三十一個完成核聚變反應的個人，而且是年齡最小的。20xx年，威爾森帶着這個核檢測儀參加了英特爾國際科學與工程大獎賽全球最高級別的中學生科學展，毫無懸念地摘得了大獎。 這是他從小時候到現在的全部經歷，其中有着他堅持不懈的表現，還表現出他的科學天賦。從他的經歷中，我懂得了許多。

而在最後，我的用一句名言來概括自己的感受：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”

讀《真善美伴我行》有感4

志願者是什麼？在我眼中，他們是一羣有着願意主動幫助他人的人。在讀完《少年向上真善美伴我行》這本書後，我對這神聖的稱號有了更深的瞭解。尤其是“我們都是志願者”這個課時，它教會我做人要盡己所能去幫助他人，使我深受啓發。

郭明義，是一位鐵礦生產技術室採場公路的業務主管，他很平凡，也不富有，家裏的存款時常歸零。但他富有愛心，10年來累計爲身邊的工友、特困學生和災區羣衆捐款12萬元，資助了180多名特困學生。這十年來，他卻依舊在工地勤勤懇懇地工作着，絲毫不感到驕傲。他形體單薄，，乍看就像是一位黝黑的“老農”，可他事實上卻把相當於自身血量10倍的鮮血，全部捐給了需要幫助的人們……他還被中央精神文明建設委員授予“當代雷鋒”的稱號。雖然他不是志願者，可他卻擁有着如志願者般的那至高無上的精神！他的精神永遠會被我們學習。

20xx年7月，大學生唐菲懷着“服務西部，服務社會”的激情，參加了海南省大學生志願服務中西部計劃，在白沙榮邦中心學校擔任英語老師，。然而，即將達到三年服務期的唐菲十分不安。她懷念那些農村孩子們，她離不開她的學生。在她的強烈要求下，志願服務指導中心只好安排她參加團省委組織的基層專項志願服務，繼續留在當地掛職鄉鎮專職委副書記。她認爲生命因奉獻而美麗。

志願者離我們的生活其實並不遠，馬路上，學校周邊，醫院住院樓裏，到處都可以見到身披紅色背心的志願者。他們維護交通秩序，他們保證學生安全，他們方便病人活動。他們不計報酬，主動承擔社會責任並且奉獻個人時間與精神，值得讚揚！

在寒假裏，我們也好好當了一把小志願者。我們把自己不需要的圖書以低價義賣出去，把花了大半天的時間賺來的“一大桶金”一百四十元全部捐給了市福利院。這一天折騰下來，我們腰痠背疼，但我們卻很快樂。幫助了那些被拋棄的孤兒，心中洋溢着幫助他人的幸福。

志願者是神聖的，幫助他人；志願者是善良的，摒棄暴力；志願者是忠誠的，不離崗位。讓我們幫助他人，一起行動吧！

讀《真善美伴我行》有感5

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……”這膾炙人口的名句出自梁啓超的《少年中國說》，在《少年向上真善美伴我行》中也幾次提到。它勉勵我們做個真善美的少年。

對於“真善美”，我有自己的看法。

“真”，就是追求真實，不虛僞。有一次，孔子去了東方，遇見兩個小孩在爭論，便問他們爲什麼爭論。一個小孩說，日出時離人近，中午離人遠。另一個則說，日出時離人遠，中午離人近。兩個小孩爭論不休+，便問孔子，結果孔子也不知道。兩個小孩驚呆了。孔子說：“知道就是知道，不知道就是不知道，人要真誠地對待事物。”孔子的求真精神讓我敬佩。

“善”， 就是關心、幫助他人。

“人之初，性本善”說的是人在出生時，一開始都是善良的。但“習相遠”隨着各自的生活條件、環境不同，每個人的習性就會產生差異。

當看到地上有碎紙屑，你是否會撿起並·投進垃圾桶？當同學嘔吐了，你是否會馬上把地面打掃乾淨？當有人要破壞公物，你是否會阻止他？當老奶奶在馬路中間摔倒了你是否會去扶一把？……善良，是做人不可缺少的'美德。

“美”，就是心靈美好。

“美”，並不是外包裝漂亮好看，而是心靈實質的好。伊麗莎白曾說過：“玫瑰是美的，更美的是它包含的香味。”巴爾扎克長得不好看，但他心靈美，因此成了“大文豪”；霍金雖然殘疾了，但他不放棄，努力研究物理學，最終成了“宇宙之父”。

雖然你的外表不可改變，但只要你擁有一顆純真善良、無私奉獻的心，就能創造出屬於自己的美。

科學求真，人文向善，生活尚美，它們組成了“真善美”。讓我們弘揚“真善美”，做一個“陽光好少年”！

讀《真善美伴我行》有感6

中國是個有着五千多年曆史的文明古國。五千多年的文明孕育了一個偉大的民族——中華民族。它不僅擁有燦爛的文化，更重要的是擁有真、善、美的品格。

寒假裏，我讀了一本名叫《少年向上——真善美伴我行》的書。這本書講述了一些普通人和傑出人物擁有良好的行爲和品格的故事。例如：南非總統曼德拉，雖然當初在死亡營時，三個看守對他並不友好，但他卻一一寬容了他們。物理學家史蒂芬。霍金，雖然癱瘓，卻依然有着一顆感恩之心……。還有，替亡兄還債的信義兄妹張仁強、張仁秀。承諾是金，替戰友守墓的戰士陳俊貴等等。他們無論是普通人，還是傑出人物，共同的特點都是擁有真、善、美的優秀品格，都值得我們學習和弘揚。

作爲中華民族的一分子，我們每個人都要繼承和發揚真、善、美的品格，我們小學生也不例外。我們只有做一個擁有真、善、美品格的公民，踐行社會主義核心價值觀，才能爲創建文明城市、建設偉大國家增光添彩。

少年強則國強，讓我們行動起來，追求真、善、美的人生，爲祖國奉獻和奮鬥！少年向上！

讀《真善美伴我行》有感7

我們正處於人生中最寶貴的黃金時期，那就是我們現在所享受的美麗的青春。我們現在應該要學會知書達理，要知道向上，做有道德，有意義的事情，要真善美伴隨着我們成長！

真顧名思義就是要真實，不可以弄虛作假。我們作爲21世紀的少年，誠實守信是很重要的，如果我們人與人之間連最基本的誠信都沒有 ，那麼這個世界將是多麼的恐怖啊！如果連最基本的誠信都沒有，那我們還談什麼友誼呢？所以誠實守信是衡量一個人最基本的要求了，而且如今的社會沒有人喜歡弄虛作假的人，沒有人會喜歡騙子，還有，說謊的人將無法立足在這個社會上。所以我們要學會時時刻刻都用最真誠的自己面對自己的朋友圈，要記得誠實守信是第一準則。

善是指善良。善良是十分重要的，我們應該無時無刻擁有一顆上善良的心，對需要幫助的人伸出援助之手。比如：在公交車給一些需要讓座的讓一下座位；在大街上，扶起摔倒的小朋友等等。這些很簡單吧，不會說把你弄得有多累，所以善良的表現很有很多很多。有的時候善良就像一張通行證一樣，而且沒有人會拒絕善良，好人始終是有好報的，我們青少年更應該擁有同一顆善良之心，對需要幫助的人援助之手。做到每天日行一善。

美就是指美好的意思。法國作家曾經說過：“美是到處都有的，對於我們的眼睛來說，缺少的不是美，而是缺少發現美得眼睛。”所以我們應該睜大我們的雙眼，讓千大世界的美麗來洗滌我們的心靈讓我們青少年更深的去了解認識我們的世界，融入世界，去發現這個世界的美好。

發生在我們身邊的真善美故事也不少。比如：最美司機——吳斌。

吳斌是杭州長運客運公司的員工。在駕駛客車從無錫反杭州的途中，突然有一塊鐵塊就像一顆不定時的炸彈一樣，從空中飛落擊碎車輛前擋風的玻璃，砸向了他的手臂和腹部，面對肝臟破裂幾肋骨多出骨折，肺腸等傷，危急關頭，吳斌強忍疼痛，換擋剎車將車緩緩停好，拉上手剎，開啓雙跳燈，以一名駕駛員的高度敬業精神，完成了一系列完整的安全停車措施，確保24名旅客安然無恙，而他自己雖然全力搶救卻因傷勢過重而去世，年僅48歲。

他沒有把最後的時間留給自己，而是車上的24 位旅客。

捨己爲人是中華民族的傳統美德，作爲華夏民族的我們應該繼承傳揚中華美德，莫讓五千年傳統毀於一旦，毀在二十一世紀的我們手中。吳斌這種事跡就是真善美的表現。

所以讓我們擁抱世界，讓真善美伴我行！

讀《真善美伴我行》有感8

我讀了《少年向上，真善美伴我行》這本書之後，受到了深刻的啓發，並從中知道了“真善美”是什麼意思。

我覺得“真”就是誠信。我們語文書中《誠實與信任》一文講述的就是這樣一個故事：深夜，作者在開車回家的途中，不小心撞壞了停在路口的一輛紅色小汽車的反光鏡。在車主不在的情況下，作者寫下了自己的姓名、電話，放在那輛車的雨刷下。這令那位車主很感動，他不但不要作者承擔損失，反而打電話向作者致謝。兩位車主妥善處理反光鏡被撞碎這起小事故，揭示了“人與人之間，誠實和信任比金錢更重要”這一道理，很耐人尋味。在當下社會中，沒有什麼東西比人與人之間的誠信更珍貴了。

我覺得“善”就是團結友善，正如我們班的王xx，她樂於助人，不計報酬，不計名利，總是默默地幫助學習有困難的同學。xx年9月的一則新聞講的是，xx市的13歲小姑娘管仲培不顧路人的阻攔，攙扶起摔在地上的85歲老人並且將其護送到醫院。她被網友稱爲“最美中學生”，她的善舉也成爲鮮活的“德育教科書” 。

“美”不是你長得美，而是心靈美。因爲不管你穿得多麼漂亮，長得多麼美麗，如果你的心靈不美的話，你還是醜。相反，不管你長得多麼醜，但是你的心靈是美麗的，無論多麼醜，你還是比別人漂亮許多。

真善美就在我們身邊，讓我們用行動詮釋它的真諦，淨化我們的心靈世界！

讀《真善美伴我行》有感9

我讀過許許多多的書，每本書裏都有很多英雄人物，我很佩服他們。其中，我最喜歡的是《少年向上，真善美伴我行》這本書裏的徐佳浩。他雖然不是大英雄，但他關心父親，勇敢而堅強地面對一切困難，值得我學習。

通過讀《愛還在，家就在》一文，我知道徐佳浩是個堅強、關心、孝順父親的男孩。由於徐佳浩的爸爸得了脈管炎，失去雙腿與右手，他的妻子因而離他而去。但徐佳浩並沒有跟着他媽媽拋棄他爸爸，而是選擇堅守在爸爸身邊，用心地照顧他，鼓勵他，對他不離不棄，讓他堅強地生活下去。

相比之下，我比徐佳浩差多了。別說關心、照顧爸爸了，我還任性地要爸爸帶病陪我玩呢。記得有一次。爸爸感冒了，他剛要躺下，我就跑進來吵着讓他陪我去玩。爸爸迫於無奈，只好勞累地陪着我去玩，玩了半天，回到家裏。爸爸渾身發燙，我驚慌地叫來媽媽，媽媽照顧着爸爸，我連忙跑去倒了一杯水給爸爸，和媽媽一起照看着爸爸。我害怕極了，我怕爸爸會一直高燒不退。經過醫生的治療，三天之後，爸爸退燒了，爸爸又開始細心地照顧我了。我照顧爸爸是“亡羊補牢”的。而徐佳浩是不用爸爸的提醒、自動扛起這個家和負擔起照顧爸爸的重任。相比之下，我實在是慚愧了。

讀了《少年向上，真善美伴我行》之後，我感受到了愛的力量。是愛讓他的爸爸有了活下去的希望。我要像徐佳浩一樣關心、孝順父母，勇敢而堅強地面對一切困難，做個有責任的少年，讓真善美在我的人生的道路上綻放。

讀《真善美伴我行》有感10

人外表的美，不一定能代表一切，而相反，人心靈的美，卻可以代表一切。如果說人生是花，愛是花蜜，那麼那些傳遞愛心的人，就是這春天裏美麗的蝴蝶。

郭秦，一個普通的中學女孩，卻在20xx年被選爲“第三屆江蘇省道德模範”，令人感動的是，郭秦姐姐家並不富裕，可她已經向貧困地區捐款捐物長達十年之久，累計捐款12.7萬餘元，圖書2300本，衣服200件。使許多孩子回到了課堂。二年級她在心裏許下了一個承諾：要用稿費來幫助許多需要幫助的人。

就是這個簡單的承諾，成了郭秦姐姐寫作的動力，也引發了她的愛心之旅。家庭環境造就了她勤儉節約的高尚情操，十年來她所得的一分錢稿費她都不會爲自己買東西。對於穿着打扮，她也從不計較。可是，只要遇到需要幫助的人她都會慷慨解囊。她還說：“儘自己的能力幫助別人是一件多麼快樂的事！”

而我們天天要吃好穿好，還不滿足，自己的零花錢都是爲自己買東西去了，而遇到需要幫助的人總是愛理不理的，有時從他們身邊走過，都會捻着鼻子，還時不時的說上幾句：“太臭了！”。可見我們是多麼沒有愛心呀！

善良是永遠的美德。小小的善舉會讓社會這個大家庭更美好，更溫暖，更和諧，更親近。“從善”是一種竭忠盡孝、寬厚包容的心理素養。我們要存善心，養善念，行善事，做善人，真誠待人，謙和處世。認認真真做好每一件事，誠心誠意善待每一個人。

在社會這個大家庭中，還有許多感動人心的故事還等着我們去發現，發覺。