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《我要上學》讀後感

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細細品味一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,這時就有必須要寫一篇讀後感了!怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的《我要上學》讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《我要上學》讀後感

很小的時候,我就看到過這樣一幅畫面:一個手握鉛筆頭、兩隻直視前方對求知充滿渴望的大眼睛小女孩、題目爲《我要上學》。今天當我學習這篇課文的時候,那雙充滿渴望的大眼睛依然深深地震撼着我的心靈。

1992年,記者解海龍在安徽省金寨縣萬頭村的一所小學裏,遇到了一羣每天跋涉30多里路來求學的孩子。在衆多的孩子中間,他發現一個小女孩有着一雙閃亮的大眼睛,因爲小女孩不畏艱難、頑強求學的精神使記者感動了。當小姑娘擡起頭凝視黑板時,那瞬間的眼神被記者的相機捕捉到了,從而留下了一張十分珍貴、令世人關注的照片。這張照片上的蘇明娟也成爲了希望工程的形象代言人。

我發現蘇明娟的眼睛是那麼的渴求、天真、美麗。她那雙渴望讀書而又無助的大眼睛打動了無數人的心。如果不是那對閃爍着渴望與童真的雙眸,如果不是那雙充滿着憂鬱的大眼睛,如果不是一位平凡的攝影記者把那一時刻忠實地記載進他的鏡頭,“希望工程”這四個字不會那樣深深地撼動億萬顆真誠的心靈。那雙專注而渴望的眼睛,不正是千百萬貧困地區兒童們渴望讀書求學的心靈?就是這雙震撼人心的大眼睛,讓無數真誠善良的人落下了滾滾淚珠。這雙憂鬱而渴望的大眼睛激起海內外千萬人的愛心,無數人的援助之手伸向了渴望求學的孩子們。於是,一個又一個孩子得以重返課堂,一個又一個希望小學得以籌建運營。從她的清澈、美麗、烏黑透亮的眼睛裏,我看到了她對讀書的.渴望。是啊!這雙大眼睛,它是那樣專心,因爲她珍惜這來之不易的學習機會;它又是那樣憂鬱,因爲她害怕失去來之不易的學習機會;它是那樣強烈地渴望着讀書,即使學習條件是這樣得艱苦、惡劣。這雙大眼睛是成千上萬瀕臨失學的兒童的縮影,它向世人喊出了我要讀書的心聲。

今天,當我們揹着書包高高興興上學時,你可曾想到因交不起學費而輟學的同齡人,他們是多麼困苦;當我們在父母懷裏撒嬌時,你可曾想到那些在貧困的生活中仍能自強自立的孩子們,他們是多麼令人愛憐!如果,“大眼睛”蘇明娟能感動我們,讓希望工程深入人心,那我們也應該用我們的愛心、真誠與善良,把他們看作是自己的姐妹兄弟,給予它他們關愛與溫暖,我們能夠做到;珍惜現在美好幸福的學習生活,我們應該做到。但願更多充滿愛心的人關注希望工程,關注農村山區裏渴望上學卻無力上學的孩子,並且紛紛伸出援手。只要我們人人都獻出一點愛,這世界將會變成更美好的人間!