夏日曆險的讀後感範文

當仔細品讀一部作品後，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編精心整理的夏日曆險的讀後感範文，歡迎閱讀與收藏。

　　夏日曆險的讀後感範文1

《夏日曆險》是我讀過的最驚險、最曲折的一本書，十四歲的貝里生活在青山環繞的農場。買小馬和槍是他最大的願望，爲了實現這個願望，他帶着心愛的獵狗羅迪深入林地，他們去捕捉一羣被馬戲團懸賞的猴子。引人入勝的故事就這樣展開了。

這本書使我懂得了人類要和動物和睦相處。在爺爺的幫助下，貝里用過佈網、下夾、挖陷阱等計謀，卻都被猴子一一識破，不僅沒捕到猴子，反而被它們嘲弄了一番。可是因爲一場可怕的暴風雨，貝里竟和這羣猴子成了好朋友。

我還從這本書中讀到了濃濃的親情。當貝里牽着自己夢寐以求的小馬往家走的時候，他卻突然改變了主意。他要用這些全冶好妹妹的腿。

十四歲的'貝里經過這次夏日曆險，他長大了。我在閱讀這書中得到了無盡的樂趣和感動，也長大了。

　　夏日曆險的讀後感範文2

美國作家威爾遜·羅爾斯的《夏日曆險》，絕對是一本值得你去讀的書，書中的主人公——傑伊·貝里是個有着傳奇經歷的男孩，在他身上發生的事，以及他所做出的決定一定會讓你讚不絕口……

故事發生在十九世紀末，在那個時期，每個男孩子的夢想都是能擁有一匹小馬和一杆屬於自己的槍，傑伊·貝里也不例外，可是由於家庭貧困，傑伊·貝里的父母無法滿足他的願望，於是傑伊·貝里只能把夢想埋在心裏。可是在傑伊·貝里十四歲那年，一羣猴子滿足了他的願望。原來，這是一羣從馬戲團裏跑出來的猴子，正好逃去了傑伊·貝里所在的切羅凱之鄉，馬戲團的人以高價懸賞猴子，當傑伊·貝里知道了這件事後欣喜若狂，並馬上開始尋找猴子。在爺爺的指點幫助下，他用過下夾、佈網、陷阱等計謀，卻都被猴子——識破，不僅沒捕到猴子，反而被它們嘲弄了個夠。這每一次的較量讓人忍俊不禁。可是，一場暴風雨讓傑伊·貝里和這羣猴子結成了朋友。原來，暴風雨摧毀了猴子在森林裏的家，猴子們嚇壞了，都躲在一個陰冷的洞穴裏。傑伊·貝里發現他們後，幫助它們走出暴雨襲擊後的密林，把他們帶回了家，還餵它們東西吃，最後羣猴回到了馬戲團。更出人意料的是，傑伊·貝里千辛萬苦捕猴得來的獎金並沒有去買小馬和槍，而是把這筆錢拿去給瘸腿的妹妹治病，他的決定讓所有人震驚！可是後來，治好病的妹妹將一支槍送給了傑伊·貝里，他的爺爺也將一匹小馬送給了傑伊·貝里，故事有了一個完美的結局！

這本書總共有二十一萬字，可是我最喜歡的只是傑伊·貝里帶羣猴回家的那篇，因爲那篇故事不止寫了傑伊·貝里的喜悅，我認爲還寫出了人類和動物是可以和平相處的，當傑伊·貝里牽着吉寶的手回家時，我看見了人類和動物之間，一種幾乎不可能的感情正在產生，那就是“友情”。現在的社會，人們爲了賺錢，將動物殘忍的殺害。當你穿着貂皮大衣時，你是否想過貂的感受？當你正欣賞着象牙雕塑品時，你是否想過大象的感受？所以，我在此呼籲：不要傷害動物，他們將給你帶來更大的財富！

朋友們，《夏日曆險》是一本值得你們去讀的好書，或許在幾十年以後，你兒孫滿堂時，孩子們要聽你講故事時，你可以拿出你珍藏多年的好書，推薦給他們，讓好書一代代傳遞下去！

　　夏日曆險的讀後感範文3

有一本書，它講的是一個男孩和一條獵狗在夏日的歷險故事，這本書還有個名字叫作《夏日曆險》。

十四歲的男孩傑伊·貝里，爲了實現買小馬和槍的夢想，他帶着心愛的獵狗羅迪進入林地，然而向爺爺討教的各種手段，卻都被猴子首領吉寶一一識破，男孩不僅沒捕到猴子，反而被它們嘲弄個夠。後來它和猴子們竟然成了朋友，並幫助它們走出暴風雨襲擊後的密林，回到馬戲團。最後，傑伊並沒有把捕猴得來的獎金去買小馬和槍，他的決定讓每一個讀者流下了開心和感動的淚水……

小說中的爺爺非常疼愛他的孫子，並十分支持傑伊捕猴的想法，他每一次都提出捕猴武器，從開始的下捕獸器、挖陷阱、佈網子的“強攻”，還是後來與猴子做朋友的“智取”，雖然這樣，但他卻從未出現在捕猴現場。在爺爺和傑伊駕馬車去鎮上，路過一條河時，他把繮繩交給了傑伊，鼓勵他獨自駕駛馬車過河；當傑伊得到獎金時，希望爺爺能夠幫助他挑選一匹小馬，但他卻執意讓傑伊自己決定，爺爺沒有直接告訴他自己的決定，而是用一匹腿上有傷的花馬做了暗示，他尊重傑伊的決定。

引導很重要。因爲家長的過分溺愛，現在很多孩子只會學習，家長們常說：“你現在的任務就是學習，其它的事情你就不用管”，很多事情家長會直接幫助我們做，而不是引導我們去做。我曾經看過這樣一則故事：一個夏天，中國孩子和日本孩子在大草原上比賽跑步，日本孩子生病了卻堅持要跑，中國孩子沒病卻裝病，而且中國孩子的後面，還跟着一支神祕衛隊——爸爸媽媽。爸爸媽媽，我知道你們是爲了我們好，可是請你們放手，讓我們自己去做吧！你們要需要當好引導人，對於那些我們不知道的知識，做不了的事情，你們可以給我們講，爲我們做，對於那些我們可以獨立完成的事情，創造必要的條件後，讓我們獨立思考，親手實踐。

我相信有了你們正確的引導，我們一定會像小樹一樣茁壯成長，像蒼鷹一樣翱翔千里。