讀《楊梅》有感範文

讀《楊梅》有感範文1

今天，我懷着高興的心情翻開了《楊梅》這本書，可是等我看完後，已是淚流滿面。

楊梅是個自閉、自卑的女孩，長相難看，說話口吃。在家裏，遭受母親虐待，在學校，又因爲長相，學習成績，受到同學歧視，和不公平的嘲笑，她一直覺得自己就是家裏牆角里那隻孤寂的蜘蛛，雖然遭受種種不平，卻逆來順受。有一天，來了一位新班主任――王老師。王老師對楊梅倍加鼓勵，和支持，送她一本《簡愛》，她陶醉在這本書裏面，剛剛遇到王老師，楊梅覺得心裏好受了許多，可是最後，因爲一個誤會楊梅對王老師的看法發生了改變，她對王老師非常失望。

當我讀到楊梅感激王老師的話：“我覺得你像我的爸爸。謝謝你一直以來對我的關心。”而王老師卻對楊梅的媽媽說：“昨天，楊梅竟然無緣無故地跑來跟我說一些沒頭沒腦的話，還說我像她爸爸。一個正常的學生是不可能這樣的，所以學校建議她去‘六角亭’精神病院去住一段時間。”聽到這話，如果我是楊梅，我會眼淚留下來，恨不得打王老師一下。畢竟，他是最關心我的人啊！我這樣用心感激他，他卻反過來狠狠扎我一下。楊梅的做法和我想象的大致相同。他打了王老師一個巴掌，媽媽又打了她一個巴掌，她的鼻子被打出了血，王老師要去擦，楊梅像一個小怪物一樣躲開了

《楊梅》講述了一個艱難生活的`故事，它像一位人生的嚮導，給我指明瞭方向，使我走出黑暗的低谷，走進光明的大路。讓我領略了人心的殘忍和冷漠，感受到了一個孩子無奈的屈辱。而且，誰都可以向父母索求，誰都可以向父母撒嬌，誰都可以向父母說心裏話，但這一切，楊梅不能。我感到楊梅在受人欺侮的同時，還露出他堅強的心。這一切一切上蒼給的她這些不公平的待遇，使她不得不去接受那些困難，她堅強不屈的心，也在這其中磨練成。

來吧，一起感悟書中又誇張又冷酷的現實，感悟出你人生的啓迪！

讀《楊梅》有感範文2

誰都可以在受委屈的時候投進媽媽的懷抱，向她訴苦，抱怨，但是是楊梅不能，誰都可以在失敗的時候，得到媽媽的鼓勵和安慰，但是是楊梅不能…… 楊梅，是一個自閉，自卑的女孩，長相難看，說話口吃。在家裏，自幼父母離異，遭受母親的；在校園裏，又因長相和學習成績受到同學，老師的歧視，和冷嘲熱諷，更得到了不公平的待遇。 有一次，在演《醜小鴨》的話劇時，全班都一致推薦楊梅當“醜小鴨”使她的自信心受到了極大的挫傷，而她的同桌李強還在一旁煽風點火，捉弄可憐的“醜小鴨”——楊梅。

她只能拼命的逃，遠離這個可怕的團體，但是是，楊梅在同學的強行包圍下，她的空間越來越小，使她感到透不過氣來，只能默默的流淚。在學校她雖說被同學排斥，但是是在家裏也常被母親打罵，她家桌上永遠只有辣椒、豆角和黃瓜，就連鹹淡也一模一樣，每次都是使勁嚥下去。還有一次她吃飯時，不小心打碎一個碗，媽媽居然讓她跪在地上，難道楊梅連一個碗都不如嗎？ 楊梅一直覺得自己就是家牆角的那隻孤寂的蜘蛛，儘管飽受種種不平，卻逆來順受。

直到有一天遇到了新來的王老師，王老師不但是對楊梅倍加關心和關照，還送了楊梅一本《簡愛》讓楊梅的生活發生天翻地覆的變化，但是是楊梅萬萬沒有想到，自己對王老師說的真心話，會讓王老師懷疑楊梅精神出了問題，居然讓楊梅去六角亭精神病院！可憐的楊梅被關進了那毫無人性的精神院。 《楊梅》講述的是一個不受關注的女孩悲慘的生活，使我領略了人心的殘忍和冷漠，感受到了一個女孩那鮮爲人知的恥辱，在這其中，也慢慢的磨練出一位堅強不屈的女孩，她就是楊梅！她在向上天宣戰：“儘管你對我不公，但是是我不服輸！” 來！你也快走進楊梅的世界吧！