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有關讀有感作文合集七篇示例

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認真讀完一本著作後,想必你一定有很多值得分享的心得,爲此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的讀有感作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關讀有感作文合集七篇

讀有感作文 篇1

自打我讀了老舍先生寫的《養花》這篇課文後,我懂得了許多……

“不勞動,連棵花也養不活,這不是真理嗎?”每當讀到這裏,我就會有許多的感觸:我們現在過着衣來伸手,飯來張口的日子,而這一切是爸爸媽媽爲我們創造的,我們更應該珍惜,不應該挑三揀四的。在學習上也一樣,如果我們現在不努力,成天無所事事的,將來只會一事無成。要想把學習搞好,我們現在必須勞動,也就是認真學好功課,向着學習好的同學奮起直追,不怕困難。用今天辛勤的勞動,換來明天成功的喜悅。

“不是亂吹,這就是知識啊!多得些知識不是壞事。”每當讀到這裏,我也會有許多感觸:不論是在生活還是在學習上,我們不僅要勞動,而且要學會正確的方法。我們不僅要掌握課本上的知識,而且也要掌握課外的知識,也就是博覽羣書,使自己的知識面更爲廣泛,才能更好的運用。在生活上,我們要學會從無字句讀書。從生活中尋找知識,掌握生活中的小竅門,才能使自己成爲生活中的有心人,使自己的生活過的更加有滋有味。

“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識,這就是養花的樂趣。”是啊!在勞動的同時,難免會遇到一點小麻煩,一點挫折,但是我們不能退縮,我們要用自己的才智去克服它。要成功嘛,哪有那麼順順當當的,只有歷經了風雨得到的成功,那才叫有意義呢!

我得感謝老舍先生,是他使我懂得了這麼多,更是這篇課文使我長大了許多。

讀有感作文 篇2

我讀了烏塔這篇文章,它主要講了一個十四歲的小女孩趁暑假遊歷歐洲的故事,烏塔已經去了法國、瑞士、奧地利、意大利等國家,在意大利她去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩。最後還要去希臘,我感到很驚訝,想烏塔的媽媽怎麼能放心讓她的女兒一個人遊歷歐洲呢?

文中有段作者和烏塔的對話是這樣說的:

作者對小女孩說:“在我們中國,像你這樣年紀的孩子都是家裏的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛他們,會帶他們一起出去玩,但一般不放心讓他們一個人出遠門。”

烏塔對作者這番解釋很不滿意,馬上反駁說:“我也是家裏的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛我的。”

看完他們的對話我覺得覺得烏塔是一個很堅強的小女孩,她14歲就能一個人遊歷歐洲,而且旅費是自己每個週末幫餐廳和超級市場分發廣告才掙來的,假期她還到別人家裏去陪小孩。她在還沒旅遊之前看了許多關於這些國家的書籍,還有她在家已經設計好了旅行路線和日程,她這次旅行足足準備了三年,讓我感到很驚訝。

我們中國的小朋友買這樣買那樣都要向爸爸媽媽要錢,而不是自己去掙,我覺得中國的小朋友要向烏塔學習。

讀有感作文 篇3

在這個假期裏,我依照計劃把全部作業做完後,我開始閱讀《我的快樂閱讀》,其中有一篇文章------《秋天的懷念》,文章全篇講述了母親對兒女們的愛。母親的愛是那樣真摯,那樣的無私,那樣的無所求,如涓涓細流涌入我的內心,讓我感動不已,這正如賈島的詩句一般,身在此上中,雲深不知處,因爲身處愛河,而不覺愛。還如李白的詩句,不識廬山真面目,只緣身在此山中,從小享受母愛,而不覺母愛的偉大….

<<秋天的懷念》這篇文章並不是說故事發生在秋天,而是作者對母親的懷念和秋天這個季節一樣,是收穫的季節,都是代表了一種惋惜,代表了一種收穫,收穫母愛,收穫生存勇氣的信念。

讀完這篇文章,我被這位母親的事蹟震撼,這位母親讓我明白了“愛是奉獻”。在我們的周圍,不是也有很多這樣默默無聞,默默奉獻的人嗎?我們敬愛的老師,爲了心愛的學生嘔心瀝血直到粉筆染白雙鬢;我們的父母,每天照顧我們,一味的付出而不求回報,還有各種志願者,他們出錢出力,爲社會默默奉獻自己的力量。正因爲有了這樣這麼多的人在默默的無私的奉獻,我們的祖國纔會這樣繁榮昌盛,國富民強。錦繡山河纔會如此美麗壯觀。

母愛的偉大,奉獻愛的人同樣偉大,奉獻愛,也會得到別人的愛,我們應該學會奉獻愛。

讀有感作文 篇4

在我的房間有一個小“寶藏”—我的小書櫃,裏面有各種各樣的書籍,都是我最愛看的。每天我都會在這裏待上一個小時都捨不得離開。

暑假裏,媽媽又幫我增添了許多的作文書,還在圖書館借來一套科幻小說,我自己也在學校借來4本我最喜歡的書。

哇!這個暑假,我可不寂寞了,天天可以陪着它們了。

每天我都會花一個小時,在小書櫃旁津津有味的看着它們。有時還和爸爸媽媽討論裏面的故事,遇到優美的詞句就趕緊記錄下來,生怕忘記了它們似的。有一本《苦兒流浪記》我讀了很多遍,裏面的苦兒有很多值得我學習的地方。苦兒從小就沒有爸爸媽媽,爲了找到爸爸媽媽在路上吃了很多的苦,但是他聰明、勤勞、善良,得到了許多人的幫助。最後找到了他的爸爸媽媽,幸福的生活了。我還要學習他的自信和堅持,媽媽說,做什麼事情,有了自信,堅持到底就一定會成功。苦兒也是因爲相信他爸爸媽媽在等他,不怕困難堅持到底,所以找到了他的爸爸媽媽。

以後我幹什麼事情都要像苦兒一樣自信、堅持。這個暑假我在書中拾到了許許多多的寶貝,我真的很開心。

讀有感作文 篇5

此處填寫內容【釣魚的啓示】是課本里的一篇文章,作者回憶了自己11歲時的一段經歷:那天晚上,他和父親一起釣魚,在離鱸魚捕撈開放還有兩個鐘頭時,釣到了一條漂亮的大鱸魚。雖然當時四周沒有一個人,雖然他萬般不捨,但父親堅持讓他把魚放回湖中。正因爲他從小受到這樣的教育。

所以,在以後漫長的人生道路上,他抵制住了許多誘惑,最終走向成功,‘’道德只是個簡單是與非的'問題,實踐起來卻很難。‘’這句話讓我沉思很久。的確,當你買東西時,老闆多找給你5元、10元,你會怎麼做?當你試卷上有一處錯誤,老師沒發現,少扣了10分,你會怎麼做,這些問題,回答起來都很簡單,但落到實際行動中,還那麼簡單嗎?

5元錢,可以買不少喜愛的零食,你能抵制住美食的誘惑,毫不猶豫的把錢退還嗎?“分、分、分,學生的命根!”多出的10分,你捨得減回去嗎?各種各樣的誘惑,常常會使我們在“明知不對”的情況下,還做出錯誤的抉擇。道德的抉擇,往往說起來簡單,做起來難。 著名教育家陶行知先生給自己定了一個“每日四問”,其中一個就是:“我的道德今天又沒有很大的進步呢?“這個方法真好!一個人,只有從小注意到自己的道德,時時刻刻警醒自己,才能獲得時間道德的勇氣和力量。 到的抉擇是艱難的,我們要三思而後行哪!

讀有感作文 篇6

遼寧省遼陽市普化小學四年三班劉兵我讀了《畫蛋》這篇文章,給我留下了深刻的印象。文章主要講了一個叫達芬奇的歐州人,他從小拜名畫家爲師。老師先是教他畫蛋。畫了十幾天,他有些不耐煩,後來聽了老師講的道理,從此用心學習,認真畫蛋,經過長期細緻觀察和練筆,最後終於成爲有名的畫家。讀完這篇文章,我明白了:要成功必須有足夠的耐心,必勝的信心和勤奮努力的精神。在我們身邊有許多這樣的人。

大發明家愛迪生,他研究發明電燈時,爲了挑選最合適的燈絲,試驗了一千多種材料,經歷了數千次的失敗,才以鎢絲爲材料製成了世界第一個可以供實用的電燈。反之如果做什麼事情沒有信心、耐心和勤奮的努力將一事無成。記得我在很小的時候,媽媽送我去學畫畫,教師讓我畫各種各樣的笑臉和哭臉,我跟着畫幾天,感到太乏味,就中途不畫了,結果現在對畫畫一竅不通。這是我從中應該接受的教訓。我現在是名小學生,未來的道路還很長,我以後要象達芬奇爺爺那樣,無論做什麼事情都要有足夠的耐心和必勝的信心才能成爲對祖國有用的人才。

讀有感作文 篇7

前幾天我看了《影響孩子的101個成長故事》我一口氣把它讀完了,其中《長不大的小柏樹》這篇故事讓我愛不釋手。這個故事它主要講述了小柏樹的成長經歷。小柏樹的種子在風伯伯的幫助下離開媽媽去遠方紮根生長。其中有一粒種子媽媽不放心它離開,就讓它在自己的腳下紮根。春天來了,小柏樹發芽了,它覺得在媽媽的旁邊很有安全感,可是當它長大了,想吸收陽光,卻被媽媽高大的身軀擋住了,想吸收土裏的養分,卻被叔叔、阿姨們吸收了,所以一年又一年小柏樹怎麼也長不成一棵大樹。我最喜歡那些到別處去紮根生長的小柏樹,因爲它們知道,沒有經歷過風雨,怎麼能見到彩虹呢!

我也要向它們學習,要先學習好文化知識,長大了纔能有用於社會。讀了這本書我懂得了不管做什麼事都要勇敢的面對風雨,名師點評:文章敘述條理清楚,先講述了故事的大致梗概,重點描寫了觸動感情之處,然後抒發了感想,並表達了自己要好好學習的決心。從文章中我們可以看出小作者是一個有理想、有志向的好孩子。因爲文章描寫的是讀了“長不大的小柏樹”這個故事而引發的感想,所以文章的標題最好改爲《讀》有感。