《追風箏的人》讀後感900字（通用5篇）

細細品味一本名著後，相信你心中會有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《追風箏的人》讀後感900字（通用5篇），希望對大家有所幫助。

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《追風箏的人》是當代暢銷榜單讀物。我好奇這個書名的含義，以爲是一場關於夢想的追逐。當我用了一個下午的時間讀完它時，我的腦海中只有一個詞——救贖。

開篇所描述的是世界的另一個國度——阿富汗，對於這個國家，我的印象只有cctv報道的各類戰爭。但是在作者筆下我看到了阿富汗普通民衆的生活，第一人稱的運用讓我跟隨作者來到了阿富汗一個小鎮上。在這裏孩子們無憂無慮，嬉戲玩耍，以及準備在風箏比賽中成爲最優秀的“風箏鬥士”和“風箏追逐者”。

阿米爾和哈桑這對形影不離的好夥伴，雖然是主僕關係卻勝似兄弟。一場風箏比賽讓阿米爾獲得了榮譽，獲得了父親的讚賞，卻也應爲自己的懦弱發生了一件悲慘的事。在懦弱的自責痛苦中，阿米爾逼走了哈桑，也因戰亂和父親逃亡美國。

成年後的阿米爾學業有成，有了自己的家庭，當過往好似被時間淹沒，一通故鄉的電話讓他驚醒，同時也告訴他回到巴基斯坦“那有再次成爲好人的路”。

生而爲人，我們的生命中總有那麼幾件事令人難以忘懷。回顧一生是否所做的一切都是正確的？救贖是什麼？正如文中所說“當惡行導致善行，那就是真正的救贖。”阿米爾的父親因爲自己的罪行用一生的善行祈求救贖，阿米爾因爲自己的怯懦踏上爲自己也爲父親的贖罪道路，他們展示了人性中的善良最終戰勝惡劣。

《追風箏的人》文字清新，訴說着溫情與殘酷，美麗與苦難，它不僅是一個人的成長史，也是一個民族的靈魂史，一個國家的受難史。人性善惡的衝擊讓人們對這本書產生共鳴，救贖的主題讓我們對人生有了更多的思考，讀後激盪在內心的是善良、美好的品質。

在作者筆下我們不由得關注遭受戰火蹂躪的阿富汗，看到了戰亂帶給人民的痛苦，看到了一個爲了餵飽孩子的男人在市場上出售他的義腿；足球賽中場休息時間，一對情侶在體育場上活活被石頭砸死；一個塗脂抹粉的男孩被迫出賣身體，跳着以前街頭手風琴藝人的猴子表演的舞步。作者對祖國的愛顯然與對造成它滄桑的恨一樣深。這些令人觸目驚心的畫面與童年時的阿富汗形成鮮明的對比，和平的也顯得愈加珍貴。

人一生最重要的品質是什麼？敢於面對人性的陰暗，並有自我救贖的勇氣和行動。面對錯誤，面對良心的譴責，正式它不放棄自我人性的光輝。平凡生活中願我們都能勇敢地面對自己，坦蕩地走好漫長的一生。

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每個人心中，都有一個願意放棄一切爲你去追逐風箏的人，他就守護在你的身邊，請你——珍惜。 ——題記

合上書，我深吸了一口氣，閉上了眼睛。《追風箏的人》這本書讓我的心靈爲之顫動。許久，我沉浸在這蕩氣迴腸的故事情節中無法自拔，彷彿自己也跟着主人公阿米爾一起回到了戰亂中的阿富汗，體驗友情與親情，背叛與救贖。

富家少爺阿米爾與僕人哈桑情同手足，風箏比賽後，哈桑爲了保護阿米爾得罪了阿塞夫，遭到了阿塞夫的毒打。阿米爾無意中看見了，卻背叛了哈桑躲在一旁。這件事一直讓阿米爾感到自責和痛苦。忠誠的哈桑明知道阿米爾背叛了自己，卻再次救了他。阿米爾最終逼走了哈桑，又跟隨父親逃往美國。長大後的阿米爾爲了贖罪，回到了阿富汗，發現哈桑已經不在了，只留下了兒子索拉博。他將哈桑唯一的兒子帶回美國，卻發現一個驚天祕密——哈桑竟是他同父異母的弟弟。整本書情節跌宕起伏，驚心動魄，讀來令人蕩氣迴腸。

書中，讓我印象最深刻的一句話，是忠誠的哈桑追風箏時對阿米爾說的：“爲你，千千萬萬遍。”他們兩人的友情讓我十分感動，我的生活中，也有一個和我一起玩耍，爲我付出的夥伴——我的朋友小妤。

一天，小妤和我一起欣賞路邊美麗的野花，我們沉浸在花的芬芳中，並一起暢想着未來。我們發現竟有幾隻潔白的蝴蝶穿梭於花間，我頓時心生歡喜，小妤對我露出笑容，說：“我要把最美麗的蝴蝶捉來送給你！”我也微笑着點點頭，我們在花間追逐着蝴蝶，爲彼此而追。

蝴蝶撲扇着輕盈的翅膀，忽高忽低，我和小妤怎麼也追不上，不過我們卻也樂在其中。忽然，小妤的手幾乎要觸到了蝴蝶精緻的翅膀，我激動得差點叫出聲來……

“砰！”突然一聲巨響，讓我回過神來，只見小妤跌坐在地上，膝蓋擦破了皮，留下了紅紅的血印。看到我關切的眼神，小妤勉強擠出了一絲笑容，好像在說：“這點小傷，沒事的。”

“對了，快看！”小妤微微張開合攏的雙手，一隻白色的蝴蝶撲騰着一對潔白的翅膀，輕盈地飛起，落在我的指尖。我滿足地笑了，這是我見過的最美的蝴蝶，它將帶着我們最美的友情飛遠。

有幸生活在和平的國度，我們的情誼不用經歷血與火的洗禮，但同樣彌足珍貴，簡單而真實。我們是彼此追逐風箏的人！

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前不久，跟朋友在定王臺買了幾本書，開始猶豫不決，不明白買什麼書，糾結了大半天最後買了兩本卡勒德胡賽尼的書。

初讀這本書感覺不怎樣讀得懂，之後，才發現是沒有用心去閱讀。《追風箏的人》這本書交織着愛，恐懼，愧疚。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與僕人哈桑情同手足。然而，在一場風箏比賽後，發生了一件悲慘不堪的事：阿米爾爲自我的懦弱感到自責跟痛苦，無法應對哈桑，於是用計逼走了哈桑。不久阿富汗爆發戰爭，阿米爾被迫與父親逃亡美國。成年後的阿米爾始終無法原諒自我當年對哈桑的背叛。爲了贖罪，阿米爾再次回到故鄉，期望能爲不幸的好友盡最後一點心力，卻發現一個驚天謊言，兒時好友竟然是跟自我同父異母的兄弟，爲了救贖，他把哈桑的兒子帶到美國，在一次聚會上，阿米爾再次放起了風箏。阿米爾與哈桑從小一齊長大，哈桑對阿米爾呵護極致，兩人的父親也是好兄弟，實際上他們是主僕關係，但是卻絲毫沒有影響他們倆的感情，相反這種感情得到了延續，哈桑跟阿米爾感情個性深，但是因爲哈桑是僕人，媽媽拋棄了自我，經常受到同齡人的譏笑，而阿米爾因爲有出色的父親備受大家關心。一次阿米爾與哈桑遇到一羣朋友，那些人被哈桑指指點點，阿米爾在一旁觀望，從小的好兄弟被人欺負，阿米爾竟然無動於衷，哈桑爲了保護阿米爾經常受人欺負。他一點也不害怕壞人，他很勇敢。隨即這引起了阿米爾的嫉妒之心，父親對哈桑的讚賞與期許更令阿米爾厭惡。他設計把哈桑趕出家門。

哈桑被阿米爾這個好兄弟拋棄，遠離了他們的生活，多少年過後，阿米爾明白哈桑是自我的兄弟，他很愧疚於是四處尋找哈桑，找到哈桑又能怎樣樣，感情再也不能像以前一樣了，好朋友的背叛，無疑是對哈桑的巨大打擊。

友情這麼脆弱，因爲身份的差距，因爲嫉妒心，竟然被拋棄，阿米爾的愧疚是一輩子的，他與哈桑那放風箏的日子已經遠去，斷了線的風箏再也不可能回到原點。哈桑依舊，只是他的臉上少了笑容，剩下的只有空洞的眼神。可見阿米爾對友情的背叛給哈桑那個留下了多大的陰影，這一輩子都不可能再癒合。

生命就是那一片天空，或鮮紅或湛藍。望着遠方的風箏，我們追尋，我們仰望，在追風箏的路途中，我們詮釋一整個世界。這途中，有溝壑，有山坡；有彷徨，有疲乏。但是，沒有人會停下前進的腳步，因爲，我們都是追風箏的人。

風箏來來回回，可放風箏的人不再是原先的摸樣。

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新近讀了一本自傳體類小說，名叫《追風箏的人》，橙黃色的封面中晚霞燦爛，將天空映襯得異彩紛呈。一位稚氣未脫的小孩手裏牽着一根線，線的另一頭是隻風箏，帶着成就感似的跑着，向着前方行進——

望着這暖暖的封面，我陷入沉思。

“爲你，千千萬萬遍。”

主人公阿米爾是一個普通的阿富汗青年，有着快樂的童年。每天和哈桑出去玩，自得其樂。他們在樹林裏刻下自己的名字，在城區裏留下自己的足跡，真好！可這一切，自風箏大賽後就再也回不來了。

阿富汗一年一度的風箏大賽來臨了，“我”和哈桑自然也加入其中，哈桑和“我”共用一隻風箏，阿富汗有個不成文的風俗，人們以搶到掉落的風箏爲榮，尤其是最後一隻掉落下來的。哈桑從小就有一種運動天分，他總是跑得比我快。他雖然沒有讀過一天書，可他卻能一眼看透“我”的心，真是太奇妙了！

然而主人公似乎對此不以爲意，直到失去後……是啊，我又何嘗不是這樣呢！一開始，是的，中考沒有考好，來到了普通的平行班。也曾在當初立下誓言，說要重新再來，想上985，211的大學……立完誓言後，開始還有一些動力，勵精圖志的模樣，過幾天后又現回原形，一切照舊。今天，我讀完《追風箏的人》後，開始對生活有了新的`想法。

文中的“我”在18歲時跟隨父親來到美國，躲避戰亂。在這裏，父親爲了撫養“我”，而開始拼命努力地工作。

當我讀到“我臉上發燒，一陣罪惡感涌上心頭，我很負疚，我的放縱是他的佈滿老繭的雙手和渾身痠痛的身體換來的”，我簡直熱淚盈眶，我慢慢地合起手，立在桌前，看着那桔黃色的書皮，想着這十五年的經歷，回憶着我做過的每一件事——記憶閃電般地復活了，好的、壞的、幸福的、痛苦的、真實的、愚蠢的經歷。站在人生道路的分叉線上，像公正無私的法官，回顧孩提時代的點點滴滴。

我必須要做點什麼了……

文中的哈桑，在喀布爾寬闊的街道上，開心地暢快地放着風箏，奔跑在夕陽晚霞中，絢爛奪目。我爲什麼不能像他那樣勇敢地追求自己的目標呢?努力，一切皆有可能！爲何不試試呢？

就好像不久以前在電影裏看到的：陰暗潮溼的雨天裏，我騎着車向前衝去，去追那片不斷移動的陽光區，一次一次地靠近，陽光區，漸漸逼近。可突然，我卻再也看不到它了。前面是一片懸崖，永遠也過不去了。但主人公並沒有畏怯，沒有退卻，爲了夢想，只顧風雨兼程——我在想，我們也許可以這樣做，堅持我的夢想，執着我的追求，畢竟青春是用來奮鬥的。

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《追風箏的人》，當我第一次看到這本書時就被這個名字所吸引。

風箏，就好象一位天使般的信使；亦好象一個信使似的的天使，它傳遞着美好和願景；聯繫着人間和天堂。我聯想這其中的故事也一定是美好的。

我懷着期待進入了作者用輕描淡寫的筆調營造的情景，從容平和卻暗含憂傷的靜美心態講述的記憶裏，一口氣讀了70多頁。我也喜歡卡勒徳筆下的喀布爾的冬天，他說：“冬天是喀布爾每個孩子最喜歡的季節，至少那些家裏買得起一個溫暖鐵爐的孩子是這樣的。”他說得真實在，喀布爾的冬天和我們這裏一樣是孩子們自由的假期，時間的流水濾盡了童年的煩惱。

但當看到哈桑受侮辱，阿米爾的置之不理，我的手緊握捶着桌子。當“……說了這個謊——我希望這是一長串可恥的謊言中最後一個。”時我已氣的把書摔掉，喘不氣來。不該是這樣的啊！他們不應該是最親密的嗎？一個風箏的最好的放飛着，一個是最好的風箏的追逐着，這不應該是最美的故事嗎？

但是，風箏就是風箏，它的天職是飛翔。我不知道在天空中飛翔的風箏，是天使；而落了地的風箏，卻是魔鬼；落地風箏就是那經過世俗浸染過以後的人性。

打了3天我都不理睬在角落的書，心中的怒漸漸消退但思考卻與日俱增，我想知道所以又捧回書。隨着劇情的跌宕曲折，我的心也是波潮起伏。這個故事枝節複雜而且太厚重，但好似一切輪迴又回到了起點，最後又重合爲一點。風箏也是一樣，故事起於它，止於它。風箏讓哈桑失去了快樂，卻讓他的兒子索拉博找回了快樂。

讀完書後，我覺得是依然是一個感人美好故事。我也找到了天使——阿米爾。雖然書中滿是他的懦弱，懺悔與自我救贖。但我覺得他真的是墜落人間的天使。其中他的爸爸纔是魔鬼，而哈桑則是試金石，拉辛汗是引路蜂。阿米爾一直在爸爸走也走不出的陰影下呼喊，誰能教他挺身而出？面對父親和別人指責自己是懦夫的時候，天使的血液在說：“也許爸爸說的對。”他敢於承認，而且他善良的心把所有的錯全都怪在自己頭上，這是和他經歷相似的爸爸和事情的始作俑者阿塞夫永遠不可能做到的事，因爲他是天使。

這讓我體會到人總有醜陋的一面，“醜陋總是與美好如影相隨的，在美的背後，醜正探出半張臉龐。”更讓我懂得人生並不總似溫情脈脈的樂園，溫情是一段心路掙扎後的驛站，供遠途的旅人歇腳。

讀完這本書就像品一杯茶，有一點點苦澀，但其中的甘甜讓你回味良久。其實人生不正是一杯差嗎？