讀《神奇的收費亭》有感(2篇)大綱

讀完一本經典名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編精心整理的讀《神奇的收費亭》有感，希望對大家有所幫助。

讀《神奇的收費亭》有感1

書，是知識的海洋，我們可以自在遨遊。在茫茫書海中遨遊，我發現了一顆璀璨的珍珠，它讓我驚喜，讓我心中蕩起一圈圈漣漪，它就是《神奇的收費亭》。

米洛，一個放學的時候想上學，上學的時候想放學的男孩子，他感覺生活十分無聊。一個乏味的下午，米洛在房間裏發現了一個神奇的收費亭，於是，他開始了一次驚險刺激的奇妙旅行。這是一段精彩的歷險，一路上，米洛曾身陷懶散國、誤入結論島，還在詞語國鋃鐺入獄。但是，他在好夥伴鬧鐘狗和騙人蟲的幫助下，一次次化險爲夷，還邂逅色彩大師、“哪個”婆婆、向下長男孩、噪音醫生等有趣的朋友。最後，米洛英勇解救韻律公主和理性公主後，又一次踏上了既刺激又危險的旅程。

這本書的語句十分優美，美麗的語句像沙灘上一個個精緻的貝殼，讓人眼花繚亂。構思也很清晰明瞭，像一條線一樣把漂亮的貝殼串成一條美麗的項鍊。在讀書的過程中，我彷彿身臨其境，和米洛一起認識許多有趣而又古怪的朋友，如鬧鐘狗、色彩大師……心情也跟着故事情節時起時落，思緒萬千。心，時而掀起一陣狂浪，跟着米洛的激動興奮地跳起來；時而因爲緊張的情節，心中像十五個吊桶打水一樣——七上八下。

同時，我也陷入深深地思考中：是什麼讓一個走路連路邊都不看的懶孩子完成了一個個“不可能的任務”呢？答案很簡單，自然是米洛的那些朋友們教他的一切：不能浪費時間、不能不學習知識、不能驕傲自大、不能沉迷於幻想……書中的一切，看上去都如此簡單，但把我自己放到這個角色中，我沒有勇氣回答，我能做到。

此時，眼前似出現一面鏡子，照出了我自身存在的問題：我正處於學習不太認真、時間觀念也不是很強、不能做到合理安排課餘時間的狀態。我恍然大悟，在之後的日子裏，我要痛改前非，謹記媽媽的教導：要始終堅信天道酬勤，未來的你會感謝現在努力的.自己！我將更加珍惜時間，努力學習，朝着自己的夢想踏踏實實地走好每一步。我相信我會成功的，因爲我堅信我的未來不是夢！

讀《神奇的收費亭》有感2

當我第一次見到《神奇的收費亭》時，我就看中了這本書。“本書專治：不愛學習、不愛動腦、消極麻木”這幾個紅色字引起了我的興趣，雖然我不是那樣的人，但我很好奇，它有什麼特別之處能讓不愛動腦的人愛動腦呢？強大的好奇心使我買下了這本書，迫不及待地看起來。

這本書的主人公是一個書中的主人公米洛是一個整天搞不清自己到底想要幹嘛的孩子。他在一個下午收到了那個神奇的收費亭，並開始了一次神奇的旅行。在旅行中，他受ABC國王所託，和鬧鐘狗咔嗒、甲蟲騙人蟲前往無知山救出了純粹理性公主和甜美韻律公主，拯救了整個智慧王國，讓米洛知道了世界上還有很多有趣的事情可以做，也讓他開始了一段新的生活。

在故事中，最讓我感興趣的是那個向下長的男孩阿列克，他一生下來頭就是在他長成成人時的位置，因此他看物體的角度一出生就和大人看待物體的角度一樣。所以在還沒長成成人時，他的腳是浮在空中的，長成成人時，他的腳就碰到地面了。但是他唯一看不到的就是眼皮底下的事。在生活中，我是個小孩，媽媽是個大人，我們看待事物的角度就不一樣。

有一次，家裏的自動鉛筆用完了，媽媽帶我去書店買自動鉛筆。剛一進店門，我就看上了一支筆身細細的，全身是純白色的，筆帽上還有一顆白珍珠，十分好看的自動筆，而媽媽勸我：“這筆不耐用的，而且白色的不耐髒！你看這支，不僅材質牢固，而且這支的筆帽上還有橡皮擦呢！”我覺得媽媽選的那支太醜了，像是男孩子用的，而且很粗，比起我選的這支，差遠了。“媽媽，我覺得還是這支好，如果一定要買那一隻的話，還不如不買了，回家去用普通鉛筆呢！這支好，就買這一支吧！”媽媽看我這麼堅持，就只好買了這支自動鉛筆。結果，在路上，我不小心把它掉到了地上，筆上的珍珠就掉了下來，回家後怎麼粘也粘不上去了。

這本書我使懂得了很多，讓我知道了看事物要從不同的角度來看待，也讓我明白了原來其實世界是那麼有趣，如果你有興趣的話也可以買來看看哦！