當前位置

首頁 > 教育範文 > 讀後感 > 讀《草船借箭》有感作文示例

讀《草船借箭》有感作文示例

推薦人: 來源: 閱讀: 1.96W 次

無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的讀《草船借箭》有感作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《草船借箭》有感作文

讀《草船借箭》有感作文1

時間飛逝,20xx年的寒假如約而至。新的一年,新的希冀。對於廣大小學生朋友來說怎樣才能度過一個既快樂又充實的寒假呢?爲此語文網小學頻道爲大家蒐集整理了讀草船借箭有感,讓大家在享受假期的同時,輕鬆愉快的安排好自己的學習生活!

讀草船借箭有感

自古以來總有一些兒,看到別人比自己強,不是努力學習的去超越人家,而是妒忌人家,不擡起手段地去陷害人家,三國時期的周瑜就是這樣的人。

《草船借箭》是說心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮比自己要厲害,便有妒忌心,甚至想把諸葛亮害死。他以軍中缺箭爲理由,讓諸葛亮三天造十萬支箭。所以周瑜不僅妒忌心強,而且還十分陰險狡猾。然而,諸葛亮卻信心十足地答應了,趁着有大霧,用草船從曹操手中借了十萬支箭,順利地完成了任務。使周瑜的妒忌心進一步加強。

有些人爲什麼爲有妒忌心呢?原因就是怕別人超過自己,當別人有了成績,做出了貢獻,受到大家尊重的時候,妒忌心強的人就會造謠,甚至傷害他們,我想這隻有妒忌心強的人才會做出的事。

讀了《草船借箭》,我們就應該明白:做某件事失敗了,不要灰心,更沒必要妒忌成功的人,自己也是人,要堅信,別人能做做的事,自己也能做到。只要刻苦了,努力了,無論做什麼事都會成功的。考試成績不好,不去分析原因,找錯在什麼地方,而是妒忌成績好的人,如果是這樣,那麼成績就永遠也不會提高。所以,我們要認真學習,向成績好的同學看齊,把妒忌心變成自信心,這樣,成績就會有所提高的。

妒忌這個東西,害處是非常大的,我們要從小遠離它,做一個品德高尚的人。

讀《草船借箭》有感作文2

《草船借箭》一文講述的是心胸狹窄的周瑜想害死神機妙算的諸葛亮,便想出了一個辦法,騙他說最近很需要箭,要他在十天內造出十萬支箭,諸葛亮只說三天就行,並立下軍令狀。周瑜開心得不得了,因爲他覺得三天內壓根不可能造出十萬之箭。之後魯肅幫諸葛亮弄來一些船和一些士兵,諸葛亮在漫天大霧時便去曹操的水寨──因爲他知道曹操的兵在不確定的情況下不會冒着危險出來,後來成功地“借”了十萬支箭,周瑜輸得心服口服。

文中的諸葛亮是一位通天文、識地理的軍事家,他神機妙算,預測到第三天有漫天大霧,又很瞭解曹操這人的性格,所以便成功取到了十萬支箭。如果他在聽到周瑜讓他十天內造十萬之箭的時候,慌張了,那麼使會輸在周瑜手下,也許還會被他殺死。冷靜、沉着,這正是我們要學習的呀。

而周瑜,卻是個不折不扣的懷着嚴重心理嫉妒的人。他一心只想置諸葛亮於死地。因爲他嫉妨他的才華,怕他超過自己,而這種壞心理,是我們人生路上的“絆腳石”,我們需要的是正確面對它,從它的身邊繞過去。所以,如果我們身邊的人有“周瑜轉世”的話,還是稍微避開點爲好。我們要象諸葛亮一樣,放大心胸、沉着冷靜,爲我們的人生之路添加一些光彩!

讀《草船借箭》有感作文3

今天老師把新課本發給了我們,我貪婪的讀着書上的每一篇課文,其中我最喜歡《草船借箭》這篇文章了。

這篇文章講的是:心胸狹窄的周瑜發現了足智多謀的諸葛亮處處高於自己,於是他一心想把諸葛亮置於死地,周瑜就想出一計,讓諸葛亮在十天之內造十萬支箭。但是,獨具慧眼的諸葛亮看出了周瑜的陰謀,不但滿口答應了他,還立下了軍令狀,三天之內保證就能造出十萬支箭。果然,諸葛亮在三天之內“借”了十萬支箭,當週瑜知道了諸葛亮的借箭詳情後,對他稱讚不已、自嘆不如。

早就聽說諸葛亮是三國時期傑出的軍事家、政治家。今天讀了《草船借箭》這篇文章,我發現諸葛亮的確是一個多謀善斷、長於巧思的人。在這篇文章中,他順利地完成了周瑜交給他的任務,他上知天文,下知地理,他推測第三天有大霧,實操君不知虛實,還不停地把船頭、船尾來回地調換,使兩邊的草人都插滿箭,他還知道第三天刮的是什麼風,使船順風順水,像飛一樣地行駛20多裏,讓曹軍追也來不及了……更重要的是他了解了魯肅和曹操的性格,讀後感《讀《草船借箭》有感作文700字》。他了解曹操做事有分寸,看不清虛實,不會輕易出動,只叫射些箭;他也瞭解魯肅是個老實、厚道的'人,所以只把妙計跟魯肅說,不讓他告訴周瑜,要不然就借不到箭了……我讀完這篇文章心裏想:爲什麼諸葛亮會這麼聰明呢?於是,我查了資料才得知:原來諸葛亮讀書與大多數人不一樣,他不是拘泥於一章一句,而是觀其大略。通過專心鑽研,他不但熟知天文地理,而且精通戰術兵法。

我們要向諸葛亮那樣專心鑽研,仔細思考,刻苦學習,更重要的是要向他那樣虛心,寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實自己的成績,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,只有這樣才能使自己早日成材,將來爲祖國做出貢獻。

讀《草船借箭》有感作文4

當我讀到草船借箭這一章的時候,我心裏就困惑地想:草船是怎樣借箭的呢?我懷着疑惑讀了這章內容。

原來,所謂草船借箭是周瑜十分嫉妒諸葛亮的聰明才智,一心想除掉諸葛亮,便讓他準備十萬支箭,並給他十天時間。可諸葛亮說三天就夠了,周瑜故意讓工匠拖延時間,諸葛亮向魯肅借了二十隻船,在給船上準備稻草士兵。它們上船開往曹營,這一天正好有大霧,曹軍聽見河面上有聲音,看不清,就只能射箭,諸葛亮讓船來回調頭,感覺夠了,就回來了,數了數箭,不多不少,剛好十萬支。

諸葛亮之所以能順利完成任務,是因爲他上知天文,下知地理,而且還精通戰術,兵法,會利用天時地利人和,讓我十分敬佩。我心裏在想,他爲什麼能這麼成功呢?我上網查了查他的資料,諸葛亮的成功是因爲他長期的勤學苦讀,潛心研究,纔得到的。

我們在生活和學習中,也要學習諸葛亮他那種刻苦鑽研,仔細思考的精神,更重要的是學習他那種態度謙和,心胸寬廣待人,而是不能像周瑜一樣,嫉妒心強,小肚雞腸,高傲自大。

讀《草船借箭》有感作文5

今天,我讀到了第四十六回——神機妙算的諸葛亮向曹操“借”箭,使周瑜甘拜下風的故事。全篇故事講述了一個妙趣橫生的計謀,讓人讀了不禁對諸葛亮的才智讚歎不已,對周瑜的嫉妒,小肚雞腸充滿了厭惡。周瑜計劃讓諸葛亮爲難,準備讓諸葛亮在十天之內造出十萬支箭,但諸葛亮胸有成竹地說三天內就可以造好十萬支箭,如果沒有造好,就用軍法處置。

這時,周瑜心想諸葛亮完蛋了,等待三天期滿,好讓諸葛亮難堪。諸葛亮說到做到,當然能“造”十萬支箭。他向周瑜的手下魯肅借了二十條船和稻草,並告訴魯肅,他借的東西不能告訴周瑜,魯肅心想,只借船和稻草,沒有必要告訴周瑜,所以,和諸葛亮瞞住了這個祕密。魯肅向周瑜稟告,說諸葛亮沒有用造箭的工具,就可以造出十萬支箭。周瑜心想,這諸葛亮葫蘆裏賣了什麼藥,不用造箭的工具,怎能造出十萬支箭來呢?第一天,諸葛亮沒有什麼動靜,第二天,諸葛亮還是沒有動靜,第三天傍晚,諸葛亮邀請魯肅和他一起去取箭,魯肅丈二和尚——摸不清頭腦,問諸葛亮去哪?諸葛亮笑而不語,說等會你就知道了。

他們坐在船裏,一直行駛到曹軍不遠的地方,這時,曹軍的手下向曹操稟告,說周瑜派人來攻打曹營,曹操頓時火冒三丈,調弓箭手去應戰,這時箭如雨下,射在諸葛亮船上的稻草人,諸葛亮趕緊命令船調頭,這時無數支箭擊打在稻草人身上,諸葛亮想,十萬支箭應該夠了,他大喊一聲:“謝謝曹丞相的箭!”說完,他長揚而去,這時的曹操,已是咬牙切齒,恨不得把諸葛亮給殺了,他急忙派人去追諸葛亮,但是,諸葛亮早就順風順水,滿載而歸了。當諸葛亮把箭交給周瑜後,周瑜的臉色由青變白,不禁長嘆一聲:“諸葛亮神機妙算,我真比不過他呀!”

我非常敬佩諸葛亮的足智多謀,思維敏捷,但願,我也會有那一天,成爲一個象諸葛亮的“神人”。爲祖國貢獻一份綿薄之力,成爲祖國的棟樑之材。

讀《草船借箭》有感作文6

草船借箭的故事發生在東漢末年。這個故事寫的是:周瑜由於嫉妒諸葛亮的才幹,要諸葛亮在三天內造好十萬支箭,並立下軍令狀,以此陷害他。但諸葛亮同周瑜鬥智,用妙計向曹操“借箭”,挫敗了周瑜的暗算。

周瑜太小看諸葛亮了。諸葛亮其實心裏對怎麼借箭早已經胸有成竹:他知道第三天後會有漫天大霧,使曹軍不知虛實,他還不停地把船頭船尾調換過來,使兩邊的草人上都插滿箭,他還知道第三天刮的是什麼風,使船順風順水,像飛一樣地行駛20多裏。他了解魯肅和曹操的性格,他明白曹操做事有分寸,看不清虛實,不會輕易出動,只叫弓箭手射些箭;他也知道魯肅是個老實、厚道的人,所以才向魯肅借船,不讓他告訴周瑜。這幾方面的綜合因素才讓諸葛亮的借箭計劃得以成功。

從《草船借箭》中我懂得了做人的道理:要像諸葛亮那樣虛心,寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實自己的成績。而不是像周瑜那樣小心眼,小肚雞腸。在學習過程中,如果同學比我成績好,這時我要做的並不是嫉妒他,而是虛心地學習同學的長處,改掉自己的短處。

怎麼樣,你也去讀讀《草船借箭》吧!

讀《草船借箭》有感作文7

我非常喜愛歷史故事,每次聽說誰有這一類的書,我總會去借。今天我又發現,報紙上有篇歷史故事《草船借箭》,我懷着興奮的心情讀了起來。

這篇文章主要是講:周瑜要諸葛亮造十萬支箭,諸葛亮說三天就能造好。諸葛亮就向魯肅暗中借了二十隻船,每船三十名士兵。並佈置了一下船,叫魯肅不要告訴周瑜。第三天早上,霧很大,諸葛亮請魯肅一起坐船向離曹軍很近的地方,便開始擂鼓吶喊。曹軍以爲敵人來了,忙叫箭手向水中射箭。等霧散時,才知道是諸葛亮設計得了他們的箭。

讀了這篇歷史故事,我最佩服諸葛亮了,我覺得諸葛亮可真是一位高人。周瑜想害他,總是找不到藉口。這不,周瑜讓諸葛亮造十萬支箭,想不到諸葛亮不用工匠便得了十萬支箭,周瑜氣憤不已……諸葛亮在當時的社會可是位大名人,他既是一名軍事家、天文學家,還是一名發明家。他跟我比起來,不知差多少,簡直就是一個在天,一個在地,完全不知用什麼詞來形容。有一次,我家的月季花不知怎麼了,葉子上有了許多芝麻大的小蟲,由於我的害怕,後來還是媽媽把它們解決了。要是我能有諸葛亮一半的智慧,那該多好呀!