劉延東講話讀後感

品味完一本名著後，這次閱讀讓你有什麼領悟呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的劉延東講話讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

這周我認真研讀了劉延東同志——在慶祝教師節暨全國教育系統表彰大會上的講話，感觸很深，現總結如下：

1、教育事業與祖國共命運，與時代同進步。教育事業與國家和民族的命運是息息相關，教育興則國家興，教育強則國家強，國家只有大力發展教育才能迎來更加燦爛輝煌的未來。縱觀世界發展史，民族的興旺、國家的前途，很大程度上取決於教育。任何國家的強盛，都是從率先發展教育開始的。可以說，教育立國、教育強國是國家跨越式發展經久不衰的成功之舉，我們要把教育放在優先發展的戰略地位，重視教育工作和教師隊伍建設。

2、推進素質教育，素質教育是教育工作的主題。培養什麼人？怎樣培養人是教育的根本問題。要強調德育爲主，加強理想信念教育和國情教育、民族精神和時代精神教育以及社會責任教育，增強學生的法制觀念和公民意識。注重能力培養，提高學生的學習能力、實踐能力、創新能力，增強適應社會能力。促進學生的全面發展，養成良好的心理素質，鍛鍊強健的`體魄，健康快樂的成長。

3、不同階段的教育着眼點不同。職業教育要着眼於提升國民就業和創業能力，要更積極主動地面向社會需求，發揮技能培養、職業培訓方面的獨特作用。大力開展志願服務活動，培養學生的社會責任感，構建社會主義核心價值體系，推進全民族思想品德建設。

4、教育大計，教師爲本，教師是教育事業的第一資源。作爲一名教師我認爲首先要愛崗敬業，做教育事業的踐行者。樹立高尚的職業理想，培養堅定的職業操守，把全部的心血和精力奉獻給祖國的下一代，培養造就社會的合格建設者和接班人；其次要爲人師表，做一名合格的引導者。注重挖掘學生的閃光點，激發潛力，鼓勵創新，寬容失敗，不斷地加強自身修養，提高學術造詣；再次要開拓創新，做改革發展的推動者。把握教育的規律，勇於探索，敢於人先；最後，行爲世範，做良好社會風尚的引領者。

我想在以後的工作中我將以更嚴謹的態度對待工作中的每一件事，認認真真，腳踏實地，從小事抓起，從細節抓起，改變自身缺點，糾正工作中的失誤，用創新理念武裝自己，加大對“困難”學生的幫助，在不斷地實踐中成長，做學生信賴的好老師。