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《米小圈上學記》讀後感範文(通用5篇)大綱

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讀完一本名著以後,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編爲大家收集的《米小圈上學記》讀後感範文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

《米小圈上學記》讀後感範文(通用5篇)

  《米小圈上學記》讀後感1

每天睡覺前,我都會看本課外書。媽媽給我買好多好多的課外書,有《大中華尋寶記》全套,《大個子老鼠小個子貓》,《米小圈上學記》,《動物百科》,《時間未解之謎》……其中,我最喜歡看的是《米小圈上學記》。

《米小圈上學記》裏主人公是米小圈,他一個一年級的學生,搗蛋、調皮、活潑好動、心底善良,愛樂於助人,很受同學們的喜歡!他有兩特別好的朋友,一個叫姜小牙,因爲長個兩顆大大的門牙,人送外號“小鏟子”;另一個叫刑鐵,因爲長着大大的腦袋,人送外號“鐵頭”!他們是最鐵哥們,經常一起學習和玩耍!米小圈的班主任莫老師是一位嚴厲卻不失溫柔的女老師,很關心大家的。體育老師因爲長着滿身的肌肉,看起來特別的`壯,大家親切的叫他“肌肉老師”,尤其是男生很羨慕他身上的肌肉!

米小圈的好朋友還有李黎,何偉,許豆豆,車馳……他們之前發生着許許多多非常有意思的故事,大家雖然有誤會,但很快就解除了,又成了無話不說的好朋友!我要學習米小圈的優點,不學他的缺點,做一個品學兼優的好學生,和大家一起快樂的學習與成長!

  《米小圈上學記》讀後感2

這個寒假,我讀了這本書。這本書裏的主人公是米小圈和七歲小神童。米小圈的性格很活潑、開朗、甚至還有一些小調皮。他經常惹他的數學魏老師生氣。有一次還在班長李黎的數學書上畫了很多插圖給王聰聰看。他還幫助過王聰聰,在他很累,快要不耐煩的時候幫他解壓。王聰聰是個愛學習的.人,他非常聰明,什麼題目只要有答案的他都能回答出來。他原本很愛學習,後來米小圈與他成爲好朋友以後,他就有一點點貪玩,而不是時時刻刻都在學習上了。後來米小圈的爸爸說服了王聰聰的爸爸,要讓他勞逸結合。

這本書不僅很搞笑,故事也很生動有趣,這本書主要講的是米小圈的.班裏轉來一位小神童叫王聰聰。他什麼都會,大家都很想出腦筋急轉彎來殺殺他的威風,結果,他最終只答錯了一題,回家哭了半宿,嗓子都發炎了。後來魏老師和米小圈一起去探望他,後來他倆成了好朋友。中間有一陣子王聰聰的爸爸發現王聰聰有些貪玩,就不讓王聰聰和米小圈玩王聰聰因壓力太大,不願學習了,後來米小圈還幫助他解壓。

在這本書當中我能感受到故事裏的米小圈是很友好、調皮、活潑的人。他的朋友很多。而王聰聰讀的書多,所以他的見識的也多。但我看了這本書,給我帶來最大的收穫是學習,就是從做一件事從不會到會的過程,哪怕是去學習玩遊戲,也要掌握技巧,熟悉攻略,玩出最好的水平,用最好的方法。而且有的時候學習還會有一些小小的苦惱,有時還要絞盡腦汁地去思考才能想出一些最好的解題方案,如果答對了還會有很多喜悅感。學習時還要時時刻刻記住“每天”兩字。只要每天學習一點,時間久了,你的知識就會與日俱增。那樣就是所謂的學習與快樂。

我很喜歡讀這本書,讓我明白了學習與快樂。

  《米小圈上學記》讀後感3

本書以日記的方式記錄了米小圈的成長經歷,字體較大,還注有拼音,每篇日記還配了漫畫圖,每幅圖畫得都很搞笑,書的最後還有“北貓哥哥的日記魔法”,更是以一篇日記的修改方式讓我知道了如何去寫好自己的日記,對於剛剛接觸日記的我如獲法寶。

《米小圈上學記》是一套非常幽默、有趣、又耐人尋味的叢書,主人公米小圈是一個可愛、機智的孩子,還有她嚴肅的同桌李黎,調皮的兩個好朋友鐵頭、姜小牙,膽小的郝靜,好學生車馳等等等。每個人物性格都刻畫得恰如其分,惟妙惟肖。

雞肉老師知道了米小圈很喜歡踢足球,可是他爸爸媽媽不上他踢球,雞肉老師給米小圈他的爸爸媽媽說:不要放棄,要堅持自己的夢想。經過努力,終於爲學校爭得了榮譽。

夢想像一塊寶石很吸引人,但是很難實現,只有堅持自己的夢想,不能放棄才能實現自己的夢想。以前我很喜歡打籃球,可是一直都打不好,最終我放棄了。讀了這本書,我知道了做什麼事都不能輕言放棄,要堅持。我相信只要堅持我的籃球夢想就一定會把球打好的。

  《米小圈上學記》讀後感4

《米小圈上學記》這本書,我看了一遍又一遍,總是愛不釋手。

米小圈很調皮,爸爸媽媽想讓他學畫畫,當個畫家,可是他不喜歡,就是不學畫畫,爸爸很生氣,打了米小圈一頓,米小圈沒辦法還是去畫畫了,經過一段時間的練習,米小圈發現畫畫也很有樂趣,米小圈的畫越畫越好,受到了老師的好評,爸爸的誇獎,米小圈也開心極了!

米小圈的學習成績也不是很好,一天米小圈不開心對媽媽說:“媽媽我這次沒考好,”媽媽說:“沒關係,不要灰心,只要你認真、細心、努力,成功會屬於你的。”米小圈在後來的學習中,上課認真聽講,按時完成作業。期末考試到了,米小圈考得很好:語文100,數學100。米小圈開心極了!

通過讀這本書,我知道了:不管做什麼事,只要自己不斷努力就可以成功的。

  《米小圈上學記》讀後感5

我讀了《米小圈上學記好朋友鐵頭》這本書,其中有一段故事給我留下了深刻的印象,鐵頭﹑姜小牙和米小圈他們做的都不對,鐵頭的不對是,鐵頭看見別人有好玩的滑板就不和好朋友一起完了,姜小牙的不對是和別人說了幾句就另交新朋友了,米小圈的不對是 朋友走錯了教室就嘲笑他。

我們不要向他們學習,我們應該這樣做:看見別人有滑板就借別人的滑板玩一會兒再給好朋友玩,要是別人找你玩,小夥伴就一起玩,要是別人走錯了教室我們不要嘲笑別人。