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讀《斑羚飛渡》有感600字參考大綱

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當我看到爸爸腿上那12釐米長的刀疤,我心裏說不出的難過,如果我能自己上學,他就不會遭受這麼大的痛苦?神奇的橡皮,把老師臉上的皺紋擦去,再給老師畫上黑頭髮,讓老師永遠年輕、漂亮。姐姐對我很好,但我會因爲一些小事和她打架。老師又說:“所以說,不要傷心了?

讀《斑羚飛渡》有感600字參考

它們的前面是懸崖,後面是,必死無疑。狩獵隊等着把羚羊們一舉擒獲,但是令他們震驚的一幕發生了,羚羊們一老一少同時起跳,老羚羊跳得稍低,當它們快要墜落下去時,小羚羊以老羚羊爲跳板,在老羚羊身上猛蹬一下跳到對岸,小羚羊跳到了對岸,而老羚羊卻墜入山澗。一對對羚羊就像這樣凌空騰起,小羚羊都跳到了對岸,而老羚羊卻都掉下了懸崖。老羚羊心甘情願地做“跳板”,用生命爲下一代開通一條生存的道路,使小羚羊獲得了新生。

它們這種由自發的愛心而表現出來的`勇敢頑強、不畏犧牲的精神深深打動了我。對比我自己,家裏的長輩呵護着我成長,使我從一個呱呱墜地的嬰兒長成一個十一歲的小男子漢,對我百依百順、有求必應,我卻習以爲常。當爸媽拒絕我一些無理要求時,我就和他們鬧彆扭、對着幹。在學校里老師對我關心愛護,使我從懵懂幼兒成長爲德智體全面發展的四年級學生,我卻有時會因爲受到老師的批評而不服氣。

現在我明白了,爸爸媽媽老師就像老羚羊愛護小羚羊一樣愛護着我,他們不圖回報,只希望我能夠長大成才,成爲一個自食其力、對社會有貢獻的人。我應該感謝他們的無私付出,學會去愛他們、愛周邊的人、愛更多的人。