讀斑羚飛渡有感大綱

讀斑羚飛渡有感1

忘記使命，忘記責任，讓他落下不肖子孫這一千古罵名。我們又認真的思考起來，老師說：“1號當不上幸運者吧。我沿着小路緩緩前行，樹木越來越稀了！我們的校園春夏秋冬都是綠色的，就連我們的地面也是用一塊塊綠色的花瓣似的水泥磚鋪成的。在小花面前，我感到黯然失色：爲了一點小事就大吵大鬧，從來不替別人想想。

故事中，一羣斑羚被獵人逼到了懸崖邊的絕境上，在這個千鈞一髮的危險時刻，那隻高大的領頭斑羚不甘束手就擒，用它堅定的意志想出了一個拯救羚羊羣體的辦法。就這樣，以犧牲一半挽救一半的感人舉動成功地避免了斑羚羣全體滅亡的絕境，爲種羣的生存贏得了機會。

啊！原來是這樣一個悲壯的故事，我的心漸漸沉重起來。

在“斑羚飛渡”這個奇蹟中，我覺得貢獻最大的就是那些衰弱的老斑羚。面對唯一的生存機會，它們義無反顧地把生的希望留給了下一代，沒有一隻斑羚偷機取巧調換位置，心甘情願地用自己的生命爲下一代開通了一條生存的道路，而自己卻從容地走向了死亡，就像完成了點火使命的火柴一樣瞬間消失了。

雖然，那隻領頭的斑羚沒有生存下來，但我還是很佩服它身處絕境時鎮定自若、果斷採取行動的勇氣！作爲頭羊，它竟然也站在了年老的一撥隊伍裏，情願爲飛渡年輕斑羚獻出一份力，勇敢地面對死亡，它是多麼公正無私呀！

《斑羚飛渡》這個故事讓我深受感動。這一羣毫無抵抗力量的斑羚竟然能做出這麼驚天動地的大事來，它們犧牲自己挽救羣體的舉動真應該讓我們深思！我想，我們人類是不是應該少一些狩獵，少一些屠殺，讓自然界的各種動物都能夠自由自在地生存下去呢？

讀斑羚飛渡有感2

那是一個週末，我翻開《斑羚飛渡》這篇文章，認真的讀了起來，讀着讀着，我就被文中的情節所打動，合上書，我頭腦裏一遍一遍的過電影，“一羣被狩獵隊逼到傷心崖的斑羚，面對無法跳躍越的山澗”，“爲了生存老羚羊配合小羚羊飛越了山澗”，“老羚羊作完空中踏板就墜入了萬丈深淵”......這一個個畫面，讓我震撼了，同時也把我帶入了無盡的思考。

我首先想到的是羚羊的抗爭精神。面對懸崖峭壁和窮追不捨的狩獵隊，它們沒有屈服，沒有乖乖的束手就擒，特別是頭羊沉着冷靜，智慧果斷，組織羊羣進行了“飛渡”，終於實現了小羚羊的順利跨越。

接着，我想到的是它們的團隊精神。如果僅靠它們的單槍匹馬，甚至自相殘踏，這樣的成功“飛渡”是不可能實現的。正是羚羊集體的力量，相互配合，才讓它們有所成就。

再下去我想到的是老羚羊的犧牲精神。老羚羊明知這種 “生命橋墩”犧牲的是自己，但爲了”飛渡”的成功，它們毫不畏懼，將自己的生死置之度外，爲了小羚羊的生，它們選擇了死。

在讚美羚羊精神的同時，我也深刻的感悟到我們人類的許多高貴和高尚，每當出現水災，地震，等自然災害的時候，全國人民團結一心，一方有難八方支援，和天鬥和地斗的抗爭精神，團隊精神，自我犧牲精神比比皆是。汶川地震時的一個少先隊的大隊長鄒雯櫻，她不顧自身危險，組織了一批批的同學撤離，當得知樓上還有同學時，她又一次衝上去找人，這一去就再也沒有回來，她這種忘我的犧牲精神永遠值得我學習。

讀了《斑羚飛渡》的故事，給了我很大的教育和啓發，這些精神也將激勵我在今後日子裏的成長和進步。

讀斑羚飛渡有感3

那個慵懶的午後，陽光愜意傾灑。合上了手中的書籍，腦海中回憶的是一幕幕不斷映像的書中的情結。踊躍的畫面，閃過的易光，敲響着斑羚們的哀歌——

那個晴空萬里惠風和暢的天空下，是一羣奔跑的斑羚。不是歡樂，不是自由，只是爲了生存而拼命的奔跑。拼命的奔跑，拼命的，彷彿會隨着風，在路途上消逝。棕白相間的色彩，染着斷崖，皆然而止。

面前迎接着它們的，是陡峭的懸崖，那萬丈的深淵，一顆較大的石塊落下，都聽不到落地的聲音。眼看着身後的獵人帶着獵犬追趕而來，斑羚們卻進退，兩難。

恐懼，驚慌，絕望，一點一點的腐蝕着斑羚們的心臟。連微風拂過，都覺得淒涼。

不行，不能就這樣等着死神的逼近。

斑羚們自主分成兩羣，兩個一對得向懸崖跳去。自然不是先行自殺——只見在兩端懸崖的中央，就在兩隻斑羚要向下墜落時，幼斑羚踩上了老斑羚的背部，使勁一蹬，劃出了和天空上懸掛之虹相同的弧度，彷彿踏上了彩虹之橋，安然落地，達到彼岸。而身下的老斑羚卻如失去雙翼的墮天使，落魄得向無盡深淵下墜落，墜落，不見蹤影。

一個躍起，一個墜下；一個躍起，一個墜下……當最後一隻幼斑羚後蹄接觸到彼端地面，最後一隻老斑羚平靜的向下墮落，斑羚們的那首鎮魂曲終於隨着猩紅色戛然而止。

驚豔了時光，溫柔了歲月；驀然了獵人，憂傷了我。

老斑羚的纏綿悱惻，幼斑羚是黯然神傷，在那溫和的浮光下潸然淚下。

這是一個沉重的故事，用沉重的語言講述了一個沉重的事實。現實就是沉重的，於是，人類將罪惡的慾望壓在了斑羚的身上，最後產生了沉重的結局與獵人沉重的心情。整個事情的發生經過結果，都圍繞着沉重不斷徘徊。

到底是爲了什麼而感到沉重呢？或許是因爲自我恐懼人類那一雙雙貪婪的雙眼，更或許是羞愧在老斑羚們無私奉獻的精神。老斑羚們或許在飛渡的前一刻就想好了，爲了種族的生還拋棄什麼，拋棄什麼重要的東西。那是自己的生命，但爲了讓下一代燦爛交出自己的靈魂，老斑羚們顯得那樣安然。平靜得彷彿着一切都是理所當然，這一切都是必然發生的。

兩兩飛渡的沉重讓世間變得靜謐，好似要舉行什麼莊重的儀式，但對於斑羚們來說，這其實就是一場生於死的儀式吧。一個生命的延續代表了另一個生命的截止，一個命運的重生代替了另一個命運的夢魘。但爲了種族的利益，沒有誰去爭奪什麼，生與死的界限在老斑羚們的眼裏變成了一個簡潔而絕望的選擇題，可它們別無出路，爲了族人，它們選擇了把自己的靈魂整個交給冥王。那樣簡單，只是一跳而已卻可以襯托另一朵希望之花的綻放。那樣沉重，這一跳讓自己再也無法睜開雙眼望向着美麗而醜陋的世界。

那一個個極端優雅的身姿，再一個縱身便是相隔天上天下了。在夢中甦醒的是什麼呢，那是斑羚們的道別的淚水，還是獵人們斷腸的懺悔？無論是什麼，那用老斑羚們生命換來的精神都值得人們或是讚歎或是深思。

獵人與獵物，拯救與被救，這既明瞭又複雜的關係，摻雜了多少苦味。老斑羚們用生命換來下一代的輝煌，獵者用貪婪的目光卻換來了獵物的絕望。《斑羚飛渡》的五味，讓我沉溺。浸入其中，連微風拂過，都覺得淒涼。

讀斑羚飛渡有感4

在一個山谷中，居住着一羣花斑羚羊，它們時刻面臨着來自人類的危險。一隻勇敢的小羚羊冒着巨大的危險，轉移獵人們的注意力，它爲族羣作出了巨大的貢獻，登上了族長的寶座。但它一直沒有忘記自己的責任，始終爲族羣奉獻着。

那一天，它正帶着族羣尋找食物。突然聽到一聲槍響，它頭也不回地向着反方向飛奔而去，並呼喚着同伴們快逃。獵人們十分痛恨這隻打破了他們無數次計劃的羚羊，果斷地向它們一路狂追。羚羊羣在慌不擇路中竟然跑上了一個對它們來說是絕路的懸崖——傷心崖。

怎麼辦？難道整個羚羊羣都要被獵人滅絕嗎？被迫無奈之下，羚羊族長想出了一個辦法：一隻年老的羚羊揹着一隻年輕的羚羊飛躍懸崖，飛到半空的時候，年輕的羚羊在下面的羚羊背上踩一腳，躍身跳上對面的懸崖。下面那隻年老的羚羊就掉落到萬丈深淵。

羚羊們自覺地站成兩隊，年老的一隊，年輕的一隊，誰也沒有遲疑。族長毅然決然地站在年老的一隊裏，用自己的生命來保全另一隻羚羊。它是族長，它正當中年，它完全可以踩着另一隻羚羊飛過懸崖，族羣也希望保全它們的首領。但它沒有這樣做。

悲痛、感動、震撼，我想像着那一刻的萬分火急、生死離別，千言萬語或許都只能化成一個深情的眼神。

愛是超能力，愛能創造一切奇蹟。螞蟻羣遇到火災時，就會自願抱成一個團，滾出火海。雖然外面一層的螞蟻被火燒死了，但它們用自己的生命換來了大部分螞蟻的安全。

愛是動物的本能，更是人的本性。正是因爲心中有愛，纔會達到一種“舍小我，爲大家”的境界。董存瑞爲了戰友們的安全撤離，爲了後方部隊的安危、爲了戰鬥的勝利、爲了人民的利益，他甘願犧牲自己的生命，捨身炸掉敵人的碉堡，使解放軍取得了戰鬥的勝利。

在我們身邊，同樣也有這樣舍已爲人的事例。20xx年7月，北京遭遇罕見暴雨，北京燕山向陽路派出所所長李方洪在現場指揮救援，他冒着暴雨把行動不便的老人、受困的女童背到安全的地方，成功幫助63名被困村民轉移之後，打算和幾名民警再出去檢查一圈。他走到巡邏隊伍最前面，接過繩索說：“還是我先來吧！”這是他犧牲之前的最後一句話。

20xx年8月，颱風“海葵”襲擊我的`家鄉時，有人冒着暴雨去把吹倒在路上的樹木移開，有人在雨中搶修電路，有人把居住在危房中的孤寡老人背到安全的地方，有很多人排隊扛沙包去加固海塘。

我在心裏試問自己：如果遇到類似的情況，我會做得像他們那麼好嗎？讓這一幅幅感人的畫面永遠激勵着我吧，向飛渡懸崖的羚羊學習！

讀斑羚飛渡有感5

暑假裏，我讀了一本好書，書的名字是《斑羚飛渡》，這一本書是動物作家沈石溪寫的，這本書有許多關於動物的文章。

其中我最喜歡的是“大青猴”這篇文章。內容是老程是寨子上的一個獵人，他進山去，大部分能打到獵物。他的槍法很準，能一槍把正在飛的斑鳩從空中打掉下來，膽子也大，敢一個人掏熊窩。有一次，作者和老程去打獵，老程發現靠近樹根下兩片巨蕉葉沙沙抖得厲害，老程撥開樹根，一隻猴子在老程的面前，老程端着槍向猴子打了一槍，那一槍打中了它的右胸，猴子右前爪向前展開，一看就懂它是向我們乞求不要再傷害它的樣子。這分明是人的動作，人的手勢，人的表情。作者頭皮發麻，緊張的連氣都喘不過來。再看老程的臉變得僵硬，放下了槍就跑到了寨子裏，最後老程大病一場。

人打動物，總會受到懲罰的，要保護動物，動物和我們人類一樣，也是有生命的。

讀斑羚飛渡有感6

有時把自己一個人的利益放在後面，把大衆的利益放在前面，這纔是偉大。

《斑羚飛渡》說的是一羣斑羚被獵人困在懸崖邊，對面有地面，可是斑羚們跳不過去。於是它們自覺分成老年和青年兩組，讓老羊做年輕羊的跳板。就這樣，斑羚一隻只跳過了懸崖逃走了。最後留下來的那隻頭羊，看着遠去的夥伴，含笑慢慢跳下了懸崖。

斑羚有這樣無私的心，那我們人類爲什麼有時做不到呢？

我以前看到這樣一個故事，有三個小孩，用繩子紮上珠子，放入一個小瓶子裏，他們三個都想第一個出來，結果一個人也沒有出來。又有三個小孩，他們事先討論安排好，誰先出、誰後出。後出的沒說話，只是慢慢等着，最後三個人都出來。

有一次，我看見一羣人在等公交車。由於天氣炎熱，等了好久，大家大汗淋淋，這時公交車來了，他們都想第一個上車，相互推來擠去，結果把一位老奶奶給擠倒了。看到這一幕，心裏很是心酸。想起斑羚，我覺得人類就變得渺小了。難道晚一點上車不可以嗎？人們如果只想着自己，沒有想到別人，這樣誰也上不了車！

生活也是這樣，要知道謙讓。如果不會謙讓，誰也成爲不了好朋友。乘公交車時，要把私心放在後面，上車爲什麼要你推我擠；讓座的時候爲什麼要指指點點。這是因爲人的自私，都要使自己比別人好。

自私是我們中間的牆，如果有一天打破了這面牆，沒有了自私，那大家都能成爲好朋友！

讀斑羚飛渡有感7

《斑羚飛渡》是一個故事。這個故事展現了斑羚的偉大精神。故事是這樣的：一羣斑羚到了“傷心崖”無路可走，非常着急。

傷心崖是一個很陡的懸崖，中間隔了好幾十米。斑羚是不可能跳過去的，除非他們有翅膀。後來，頭羊想出了一個辦法。那些羊立刻分成了兩隊，老的一隊，年輕的一隊。老的那一隊還少幾隻斑羚，立刻又有幾隻年輕的斑羚自告奮勇的跑到了老斑羚的那一隊。後來，驚心動魄的一面發生了：兩隊的其中一隻斑羚各同時起跳，就在年輕斑羚快掉下去的時候，另一隊的老斑羚往低下一竄，年輕的斑羚踩着老斑羚的背，往上一跳，年輕的斑羚成功的上了對面的岸，而老斑羚卻掉進了深谷中。這樣循環了幾次，一半的斑羚都上了岸了。

我一開始很緊張還以爲那些斑羚會都摔死的，沒想到可以死一半活一半，斑羚竟採用了這麼絕妙悲壯的辦法，用年老斑羚的生命去挽救了年輕斑羚的生命。斑羚一對對井然有序地飛渡，老斑羚身上頂的可能都不一定是自己的孩子，但是它卻那麼從容地走向死亡，我覺得老斑羚在跳躍的時候在想：雖然踏在我身上的不是我的孩子，但也是斑羚家族的！可想想我們人類呢？

人類號稱是最偉大的，站在食物鏈的最頂端。也許母親或父親在危難時刻只有救自己的孩子纔有可能從容獻出生命。可是斑羚呢？我覺得這時它們似乎更偉大些。我被《斑羚飛渡》深深地打動了。

讀斑羚飛渡有感8

今天，我看了一篇文章——《斑羚飛渡》，看後我感慨萬千。它描寫了一羣斑羚被獵人們逼到絕境，爲了使種羣延續下去，他們就用一半挽救另一半斑羚的生命。

文中講到鐮刀頭羊本來站在可以存活的年輕斑羚那撥裏，可是最後還是邁着沉重的步伐走到了老斑羚那撥裏。有幾隻中年斑羚也着鐮刀頭羊一起走到了老斑羚的隊伍。從這短短几句話，就能體會到老斑鈴們的那種捨己爲人、大公無私、不怕死，一心只想要下一斑羚健健康康地活下去的心理。而且更令我震驚的是居然沒有一隻斑羚偷偷溜到新生的那撥裏。它們這種大公無私的精神不正是我們人類所缺少的嗎？

老斑羚們根本不會從死亡線上逃脫，而我們人類又是怎樣做的呢？在上公共汽車時，人們總是一擁而上，所以纔會導致發生踩事件。但也有一些人不但非常遵守紀律，而且還先人後己呢！比如《地震中的父與子》中的兒子在地震中仍然不慌張，還安慰其他同學平靜下來，當父親把通道挖掘出來後，兒子還讓同學們先走。這難道不是大公無私的精神嗎？

在大自然中，動物都這麼有素質，人類也要多學學斑羚有集體意識！

讀斑羚飛渡有感9

《斑羚飛渡》主要講的是一羣斑羚的傳奇故事。一羣斑羚被獵人圍堵到了戛洛山頂的傷心崖上，傷心崖是戛洛山上的一大景觀，崖下是湍急的河水，兩岸都是絕壁，相距6-7米。從山底下擡頭往上看，宛如一線天。

這時，一頭強壯的公斑羚從隊裏走了出來，突然，天空中出現了一道彩虹，一頭連着傷心崖，一頭連着對崖。頭羊“咩--”的發出了一聲吼叫，這個斑羚羣立刻分成了兩撥，老斑羚爲一撥，小斑羚爲一撥。突然，一隻小斑羚超前飛奔起來，差不多同時，另一隻老斑羚也揚蹄快跑。小斑羚從身一躍，老斑羚也頭一低，從懸崖上躍了出去，突然，老斑羚奇蹟般的出現在小斑羚的腳下，小斑羚落在老斑羚背上，使勁一蹬，又跳了起來，輕巧地落在對面的山峯上，跑走了。這時，一對對斑羚凌空躍起，同樣的時間，同樣的動作，一對對，一批批。小斑羚得救了，老斑羚犧牲了。

悲壯！太悲壯了！

老斑羚這種爲了後代犧牲自己的想法和做法很讓我感動，這種行爲值得大家去學習，去發揚。我今後一定在班裏爲了同學着想，爲了班級着想。讓我們一起學習老斑羚這種爲了他人着想、無私奉獻、愛護後代的精神！

讀斑羚飛渡有感10

那一幕，悲壯慘烈！那一幕，驚天動地！那一幕，輝煌燦爛！

我深知，在羚羊身上都有一種神聖而不可侵犯的精神力量。

這是一篇借描寫動物來表達作者思想感情的文章。描述了斑羚羊羣陷入絕境時自救和求生的過程，想到了犧牲一半挽救另一半的方法來贏得種羣的生存的機會。

我彷彿聽見了鐮刀頭羊那聲堅定的吼叫；彷彿看到了鐮刀頭羊那副嚴峻的面孔，灰色母斑羚面對“彩虹橋”對生的渴望，整個斑羚羊羣在逆境中秩序井然的場面，飛度傷心懸崖的場面，鐮刀頭羊與炫麗的“彩虹橋”融合的壯美場面；彷彿嗅到了那已知老羚羊、一母一小羚羊墜下懸崖的血腥味道……無不讓我震撼！

這是一隻沉着、勇敢、高度責任感和有較強的組織能力的頭羊，是他的方法贏得了種羣生存的機會，繁衍了後代。當他從容赴死與炫麗的彩虹融爲一體時，一種傷感涌上了我的心頭，久久不能釋懷。老羚羊心甘情願的用自己的身體做撐墊，把死的留給了自己。這種捨己爲人，死而後已的偉大精神，正是我們所需要的。

通過這件事情，不由讓我想起了另外一件事情：在南美洲的一次森林大火中，一羣被大火圍困的螞蟻用滾雪球的方式衝出火海，由此可見，在危急時刻，強烈的求生欲和團結力往往會讓奇蹟產生的。

人、動物都是自然界的一員，應以平等的態度對待動植物。人不是世界的主宰者，不應對待他們如此殘忍。

我想呼籲大家：少一份殺戮，多一份和諧！請讓我們拉起手來，保衛自己美好的家園！