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暑假讀一本好書讀後感350字(精選10篇)

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認真讀完一本著作後,你有什麼領悟呢?不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編收集整理的暑假讀一本好書讀後感350字(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

暑假讀一本好書讀後感350字(精選10篇)

暑假讀一本好書讀後感350字1

暑假裏,我讀了《忠實的狗》這個故事,讓我知道了凡事要三思而後行。

七百多年前,威爾士有一位王子,他有一條大狗,名叫吉爾特。這條狗很勇敢,經常跟王子去打獵。

一天,王子讓吉爾特照看兒子。王子回來時兒子不見了,家裏亂極了。吉爾特下巴和頭上有血跡,便認爲是吉爾特殺了他的兒子,一劍刺中了它。突然王子聽到了一陣哭聲,走過去一看,兒子安然無恙的躺在地上,旁邊還有一隻死狼,原來王子出去時,一隻狼想叼走王子的兒子,結果被吉爾特給咬死了。王子立刻回到屋裏,可是勇敢的吉爾特已經含冤而死,王子後悔莫及!後來,吉爾特被王子埋葬到了山頂上。

讀完以後,我想:我在生活中不就這樣嗎?一次,我的一支最喜愛的自動筆找不到了,我非說是奶奶掃地時掃走了。結果第二天,我玩的時候才發現是我把自動筆放到了文具盒裏。想到昨天對奶奶發那麼大的火,非常後悔。現在想想都後悔!

我現在明白了凡事要三思而後行,無論對人對事,在沒有查清真相之前是不能下結論的,也無權下結論。只有透過現象看清本質,摸清事實的來龍去脈,三思才能後行,因爲我們都不想抱憾終生。

暑假讀一本好書讀後感350字2

《綠野仙蹤》寫的是一位住在堪薩斯的小女孩多蘿西,她意外中來到了奧茲國,他在路途中遇到了想要一個腦子的稻草人,想要一顆鮮活的心的鐵樵夫,和一隻想要勇氣的膽小獅。他們要去找奧茲大王實現他們的願望。但他們在路途中已經找到了自己想要的東西。他們一路團結勇敢,與壞人鬥智鬥勇,最後,他們憑着自己的勇氣創造了奇蹟。

從中我感受到多蘿西是多麼的堅強,勇敢。就算離開爸爸媽媽叔叔阿姨的視線,也一樣很堅強,她自理自主,還勇敢地與邪惡額作鬥爭。

聯想到我自己,是爸爸媽媽的掌上明珠,捧在手裏怕摔了,含在嘴裏怕化了。爸爸媽媽一直不肯放我們出去,而我呢,已經十歲了,應該獨立起來,雖然不說獨自一人去環球旅行或自己去與壞人一爭輸贏,起碼應該自己嘗試着做公交車,週末和同學一去去公園玩耍。雖然我有點害怕,但《魯濱遜漂流記》中說道:害怕危險的心理比危險本身更可怕。所以我應該向多蘿西學習。

我不光從多蘿西身上學到了自立自強,還通過本書的主人公身上懂得了一個道理:每個人都有自己的優點和缺點,沒有一個人可以做到十全十美,但只要堅信自己一定會成功,就會比以前的自己更進一步。

暑假讀一本好書讀後感350字3

今天,我讀完了《湯姆叔叔的小屋》。迫不及待的想告訴大家:

湯姆是一名黑奴,他忠心耿耿,誠實能幹,熱心善良。他的房子緊挨着主人的房子。湯姆叔叔的主人是聖克萊爾,聖克萊爾有一個女兒叫伊萬傑琳,他的妻子是瑪麗,瑪麗很自私,從不考慮他的感受。

伊萬傑琳很善良,也很同情別人。湯姆叔叔的口袋裏經常裝着奇奇怪怪的東西。不久,湯姆叔叔就和伊萬傑琳交成了好朋友。漸漸的,湯姆叔叔和伊萬傑琳的友誼越來越深。可是,伊萬傑琳因得了感冒沒有及時治療而去世了。湯姆很傷心。接着,聖克萊爾也去世了。可憐的湯姆叔叔又被賣給了心狠手辣的新主人烈格雷。一開始,烈格雷分給湯姆叔叔的活他都乾的很好,可是,烈格雷很討厭他總是同情別人,他經常因一點小事就打湯姆叔叔一頓,終於有一次,可憐的湯姆叔叔被狠毒的烈格雷打死了。

現在,湯姆叔叔的小屋被大家當成了一塊紀念碑,紀念湯姆叔叔誠信、忠厚、篤信基督的精神!

讀完後,我覺得湯姆叔叔太了不起了。他同情別人,而且不管別人怎麼說他,折磨他,他也沒有抱怨。他很善良,都可以寬恕自己的敵人。以至於他死後,大家還很懷念他。

暑假讀一本好書讀後感350字4

暑假,一個熟悉有陌生的字眼,爲什麼說熟悉,應爲它是我們每個小孩子心中都盼望到來的,又爲什麼說它陌生呢?應爲我們不知道在暑假裏如何把握“它”。

同班的同學們,在暑假到來之前都做好了準備,都在討論着,我該怎麼把握呢?我的暑假計劃是什麼,到哪裏玩,做些什麼,這還是很遙遠的,直到考試後,一切的一切都盡在眼前了。暑假來了,我看了一本書,書上記載着古代人民發現發明的史記。我該鼓勵自己,對!做件有意義的事吧!什麼事有意義呢,哦!知道了,我應該努力學習,辛勤勞動,報效祖國。

暑假裏,我把老師推薦給我們看的幾本書都看完了,還在上面學到了許多許多的知識,,名人的列傳,童話般的故事,無不給了我很大的啓發,還給我在學習上的鼓勵,生活上的鼓勵,做一個強者,面臨的就是強者的挑戰,不是嗎?然後我在有空時間,還養了幾盆花,花散發出的香氣,令我在疲憊的時候有豁然開朗起來,這不是個很好的良藥嗎。

不只是我,在書的鼓勵下成長,還有你—大家。這個暑假不像是巧克力味的嗎,,想繼續看下去嗎,,跟我一起來我的童話世界吧!

暑假讀一本好書讀後感350字5

暑假看了愛爾蘭作家斯威夫特的名著《格列佛遊記》,主人公格列佛遊覽了小人國、巨人國、銀輝國、無名島。

身高是我們十二分之一的小人國有一個惡毒的國王。有兩個利力浦特島,各有一個國王。一個島的國王想利用巨人格列佛佔領另一個島。格列佛不想發動戰爭,所以國王懷疑他,準備殺了他。但最終,格列佛以一種奇怪的方式離開了那裏,回到了英國。

巨人國家,與小人國相反,是我們的十二倍高。巨人國的國王格列佛找他談話,想讓巨人國製造火藥和槍炮來鞏固國防。但是,國王不同意。他不想發動戰爭。他寧願失去半個國家,也不願捲入這個祕密。他想用理智和善良來治理這個國家。

讀啊讀,我彷彿和格列佛一起走進了那個奇幻的世界。給我留下深刻印象的是玩偶般的惡棍,高大威武的巨人,看起來像魚的飛島居民,還有惠檜和葉胡。我欽佩格列佛的智慧、勇氣和冒險精神。他是一個不同的人。看到大海,他抑制不住內心的冒險。作爲一名醫生,他乘坐特殊的船隻環遊世界,並以船員看醫生爲由到處冒險。

看完這本書,我深受啓發。人應該是單純的人,不講體面,對別人沒有好處,做真正爲社會服務的好人。

暑假讀一本好書讀後感350字6

本學期我讀了一本書叫《巧克力味的暑假》。

這本書真的很感人。當我讀到:“曾經親密相處了六年的四個好朋友,在畢業之後勞燕紛飛,心中那無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。”這一句話,讓我感受很深。雖然我不是六年級的學生,但我已經上了8年的舞蹈班,在班上有2個好朋友今年因爲升初中,也離開舞蹈班了,我也很是想念她們。

還有一句話:“所幸的是她又遇上了新的同學和朋友……”這和我的情況是一樣的,雖然2個很要好的朋友走了,但我也遇上了新同學。讀到這裏,我的眼淚一滴一滴的流下來,就在這時,我自言自語的`說:“這真是太感人了”,眼淚就像下雨一樣嘩啦嘩啦流淌下來,我是不是很傻啊。

最讓我感動的是,書中的主人公“項心儀”姐姐,都不是用哭去面對,而是用更加積極、樂觀的態度去面對。雖然朋友離開了,但她堅信總有一天會再見面的,會在遙遠的地方祝福彼此。

當我全部讀完這本書,我輕輕地合上書本,用手擦掉臉龐的淚水,仰起頭來,大步走到陽臺上,對着天空大聲地說:“親愛的朋友們,祝你們永遠幸福!未來的某一天,讓我們再相見吧!”

暑假讀一本好書讀後感350字7

書是一個奇妙世界,它可以把人們的喜怒哀樂掌握在自己的手裏。書是一個成功的階梯,它可以把每個愛它的人送上成功的大門。書是一個快樂的城堡,它會讓我們在書中經歷人生的波折和辛酸,也會經歷幸福與興奮。

書的種類有很多,如:告訴我們許多人生道理的寓言;內容生動有趣的故事;以及最讓我喜歡的校園小說。無論是哪個種類,它們總能讓我感覺好像與內容融爲一體了一樣,或許這就是書的魅力所在,不同的書有不同的書的特點。我喜歡這一本書《巧克力味的暑假》。

當我看到書名時覺得很奇怪,但當我讀完時,我發現我錯了,因爲六年級的暑假就如同巧克力似的既有苦澀又有甜蜜。因爲老朋友走了,苦澀;新朋友來了,甜蜜。無論什麼時候友誼永遠都是我們的支柱。沒有朋友的日子,多麼痛苦!當朋友們爲我們排憂解難的時候,又是多麼甜蜜!主人公項心儀與我們每一個人都一樣,只有大家與新老朋友在一起,友情永遠不變,勇往直前,畢業後的暑假,甚至以後,也不會感到寂寞了。讀完了《巧克力味的暑假》,我想,只有我們友誼永遠不變,勇往直前,一切就都是快樂的!

俗話說“水滴石穿”只有天天堅持讀書,就一點可以在書的海洋裏得到屬於自己的知識!

暑假讀一本好書讀後感350字8

我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書。這本書寫了小學畢業生項心儀在暑假嚐到獨特滋味,曾經親密相處六年的四個好朋友,在畢業之後勞燕分飛,心中無限的孤獨和無奈,才能體會。所幸的是,她又遇到了新的同學和朋友。我最喜歡讀這本書的章:樓上掉下來的朋友。寫的是:有一天,項心儀家的電腦中病毒了,玩不了遊戲,在家裏很無聊。突然,掉下了紙球,紙球上吊着長長的細線,她把紙球從窗戶外拽進來。接着,樓上又掉下紙片,上面寫着:你幹嗎搶我的紙球?就,一來一往,聊開了,知道了各自就讀的學校,各自的愛好,將同一所初中學校,還望同桌冤家。正當項心儀意外交到朋友的消息告訴她的四個朋友的時候,她的朋友去補習,去旅遊了,這讓她很失望。

讀了這本書,我想起了我的假期生活,爸爸沒帶我去玩,電腦又被媽媽設了密碼,電視卡又被爺爺拿走,只能寫作業、打電話跟同學聊天,看來我的假期生活跟項心儀不一樣,猶如苦瓜,一絲甜美。

我希望我的假期生活就像森林裏的小鳥一樣,自在地在無垠的天空中自由飛翔;在清澈的湖邊盡情暢飲;在蔥綠的樹上和同伴們快樂地玩耍。

暑假讀一本好書讀後感350字9

我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書。這本書寫了小學畢業生項心儀在暑假嚐到獨特滋味,曾經親密相處六年的四個好朋友,在畢業之後勞燕分飛,心中無限的孤獨和無奈,才能體會。所幸的是,她又遇到了新的同學和朋友......我最喜歡讀這本書的章:樓上掉下來的朋友。寫的是:有一天,項心儀家的電腦中病毒了,玩不了遊戲,在家裏很無聊。突然,掉下了紙球,紙球上吊着長長的細線,她把紙球從窗戶外拽進來。接着,樓上又掉下紙片,上面寫着:你幹嗎搶我的紙球?就,一來一往,聊開了,知道了各自就讀的學校,各自的愛好,將同一所初中學校,還望同桌冤家......正當項心儀意外交到朋友的消息告訴她的四個朋友的時候,她的朋友去補習,去旅遊了,這讓她很失望......

讀了這本書,我想起了我的假期生活,爸爸沒帶我去玩,電腦又被媽媽設了密碼,電視卡又被爺爺拿走,只能寫作業、打電話跟同學聊天,看來我的假期生活跟項心儀不一樣,猶如苦瓜,一絲甜美。

我希望我的假期生活就像森林裏的小鳥一樣,自在地在無垠的天空中自由飛翔;在清澈的湖邊盡情暢飲;在蔥綠的樹上和同伴們快樂地玩耍......

暑假讀一本好書讀後感350字10

暑假裏我讀了一本好書,一本耐讀的書,這就是祁智叔叔寫的《芝麻開門》。

這本書講述了一個班集體,一羣有個性和才情的孩子,幾位可敬的老師,幾個都市普通家庭在一年裏發生的故事。

轉學的張天,走進了大鐘亭小學四(1)的教室,結識了相當元帥的遲速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服裝設計師孫新悅、少年老成的中隊長伊露露、熱心腸的李強、幫爸媽約會的楊晨……在這個可愛的集體裏,他和夥伴們快樂着、承擔着、成長着。

在這本書中我最喜歡第16章“一個兩全其美的辦法”,講的是孩子們很喜歡校門口有個小姑娘賣的玻璃絲編織品,可李校長不。許他們,買於是孩子們就纏着教體育的何老師想了一個兩全其美的辦法,既幫助了那個小姑娘又讓孩子們學會了編織玻璃絲,這個辦法很快就獲得了李校長的批准。我很喜歡四(1)班的班主任徐老師,因爲她懂孩子們的心,也不會隨便批評任何孩子,她還很善良,是同學們公認的好老師。

我覺得四(1)班的孩子們都很有自己的想法,不是隻盲目聽老師的,會和老師溝通,爭取自己的利益、解決問題,這種方式我很喜歡!

金色的童年、快樂的童年,讓我們打開《芝麻開門》,進入四(1)班這個快樂、可愛的班級吧!