上下五千年高二讀後感

當閱讀了一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編整理的上下五千年高二讀後感，歡迎大家分享。

上下五千年高二讀後感1

後宮裏有很多從民間選來的宮女，整天被關在皇宮裏，很想出宮，但卻不願意嫁到匈奴去。管事的大臣很着急。這時，有一個宮女毅然表示願意去匈奴和親。她名叫王嬙，字昭君，長得十分美麗，又有慧識。於是元帝立刻吩咐大臣擇吉日，讓呼韓邪和昭君在長安成親。單于得到了這樣年輕美麗的妻子，又高興又激動。臨回匈奴前，王昭君向漢元帝告別的時候，漢元帝看到她又美麗又端莊，可愛極了，很想將她留下，但已經晚了。元帝回宮後，越想越懊惱，自己後宮有這樣的美女，怎麼會沒發現呢？他叫人從畫像中再拿出昭君的像來看，才知道畫像上的遠不如本人動人。原來宮女進宮時，是由畫工畫了像，送給皇帝看，來決定是否入選。當時的畫工毛延壽給宮女畫像，宮女們要送給他禮物，這樣他就會把人畫得很美。王昭君對這種貪污勒索的行爲不滿意，不願送禮物，所以毛延壽就沒把王昭君的美貌如實畫出來。爲此，元帝極爲惱怒，懲辦了毛延壽。王昭君在漢朝和匈奴官員的護送下，離開了長安。她冒着塞外刺骨的寒風，千里迢迢地來到匈奴地域，做了呼韓邪單于的妻子。

昭君慢慢地習慣了匈奴的生活，和匈奴人相處得很好。她一面勸單于不要打仗，一面把中原的文化傳給匈奴，使匈奴和漢朝和睦相處了60年。昭君死後葬在大青山，匈奴人爲她修了墳墓，並奉爲神仙。昭君墓即青冢。

“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。”在詩人的眼中，王昭君可能是悲傷的，但是不管怎麼樣，王昭君她是堅強的。她爲了祖國，嫁給了匈奴人，一路上她翻山越嶺，千里迢迢地來到匈奴。她無怨無悔，給漢朝和匈奴帶來了60多年的和平。

這就是我敬佩的昭君。一個爲了和平獻身而無怨無悔的宮女，一個不求榮華、一心爲民的女子。她雖然平凡，卻努力爲自己的家國做貢獻；她不爲兒女私情，顧全大局……即使一生的光陰過得不如意，但爲了大漢她不得不如此。這樣的精神是多麼地可貴！我也想成爲一個像昭君那樣的人，一個發揚祖國精神，愛國愛民，一個爲祖國做貢獻的巾幗女子。她就是一個不凡的典範，我們對之敬佩不已。

五千年對於整個宏大的宇宙來說只是一瞬間，但對於人類，對於世世代代生息在地球的中華民族來說，已經算得上是一段悠久的歷史了。讓我們打開這歷史的“時光機”，打開《上下五千年》，踏上歷史的旅程，觸摸五千年的文明脈搏，追溯歷史的發展軌跡。來吧，讓這歷史的舞臺下涌起一陣陣鋪天蓋地的掌聲！

上下五千年高二讀後感2

寒假裏，我讀了《上下五千年》，經一次又一次地閱讀，我終於“啃”完了這一本厚厚的《中國上下五千年》。雖然只是淺淺的讀，不夠精細，但我還收穫了很多很多······

這本書讓我瞭解了中國的歷史，給我留下了深刻的印象。我經常看到一些電視劇，劇中有大量歷史細節，反應中國古代社會的生活，這些故事情節曲折，我也聽過一些歷史故事，所謂王侯將相、才子佳人，這些都不是歷史，有的被誇大，有的與歷史不符，雖然這本書裏有風雲的歷史人物，王權霸業，也有血雨腥風的殺戮，強盛與衰敗，讓人激動，讓人疼惜，但這些都是真實的。中華民族歷史悠久，中華民族智慧偉大，盡在歷史的細微之處，這些細節充滿活力，直達人的心靈，故事充滿哲理，蘊含豐富的生活經驗，故事傳承下來，成爲我們的'財富。 “開天闢地”、“臥薪嚐膽”、“商鞅變法”、約法三章“、”三顧茅廬“、”岳飛抗金“、”鄭和下西洋“、”鴉片戰爭“到”武昌起義“，哪一個故事不驚心動魄？

我從事看出了人品：從《大禹治水》中：禹新婚不久，爲了治水，到處奔波，多次經過自己的家門，都沒有進去。有一次，他妻子塗山氏生下了兒子啓，嬰兒正在哇哇地哭，禹在門外經過，聽見哭聲，也狠下心沒進去探望。從這我看出來大禹治水的責任心之強，有這大公無私的精神。

從《姜太公釣魚》中：太公望是周文王的好幫手。他一面提倡生產，一面訓練兵馬，周族的勢力越來越大。我從這短短兩句話，就看出來了姜太公正確的治國安邦之道。從《女皇帝武則天》中：武則天當了皇后以後，就使出她那果斷潑辣的手段，把那些反對她的老臣一個個降職、流放，連長孫無忌也被逼自殺。我從這看出了武則天兇狠毒辣的性格······

本書雖然講述的是歷史，但書中描寫的人物形象鮮明突出，其中”忠“一詞格外突出。

忠是兵法的一個關鍵。如果人與人、人與物之間沒了忠，那世界會變得蒼白灰暗。就拿狗說吧，家犬對主人十分忠誠。如果主人留它看門，它不會沒反應。它會吐出舌頭，搖頭擺尾地在主人身邊撒歡。主人會摸摸狗狗的腦袋說一聲：”乖狗狗，謝謝你！“接着，給它點食物，就走了。而狗狗會聽話地守在門邊，豎起耳朵時刻保持警惕，黑亮的眼睛會不停地打轉，有動靜就叫不停，這就是忠誠！

連一隻狗都對人如此忠誠，人爲何做不到”忠“呢？

中華民族已有五千年的歷史了，也已有五千多歲了！這本書我應該更多一次去讀去品味······