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《烏丟丟的奇遇》讀後感(經典15篇)

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當閱讀完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?以下是小編收集整理的《烏丟丟的奇遇》讀後感,歡迎閱讀與收藏。

《烏丟丟的奇遇》讀後感(經典15篇)

《烏丟丟的奇遇》讀後感1

最近我讀了一本書,名叫《烏丟丟的奇遇》,是金波爺爺寫的,非常得美,我很喜歡這本書。

書中有位爺爺叫“布袋爺爺”,他是一位耍木偶的老爺爺,他走村串巷表演木偶戲《獨腳大俠平妖記》。可是有一天,他表演完畢,回去時,把獨腳大俠的小腳丫丟了,那隻腳有靈氣,不能再演“獨腳大俠了”,“布袋爺爺”很傷心,重病不起。

有一位叫珍兒的小女孩,撿到了那隻小腳丫,把腳丫按在了醜娃身上。並給他起了一個名字叫“烏丟丟”。從此,烏丟丟有了生命。但烏丟丟想念布袋爺爺,不辭而別,離開了珍兒,珍兒傷心欲絕。

後來烏丟丟到了吟癡家,認識了許多有靈氣的朋友,烏丟丟懂得了愛和感恩,重新回去找到珍兒,並在大火中用自己的'身體,換回來珍兒的命。

這個優美又憂傷的童話,讓我十分感動。我從中讀了好多詩句,我還懂得了一個道理:“我們自己要追求夢想,不能半途而廢。“

《烏丟丟的奇遇》讀後感2

讀完了《烏丟丟的奇遇》一書。書中講述了一個美麗而又令人感到悲傷的童話故事:烏丟丟是耍木偶戲的“布袋爺爺”的一個小木偶。他只有一隻腳,人們都叫他“獨腳大俠”。有一次,布袋爺爺在一個古老的小鎮演完木偶戲以後,不小心把烏丟丟唯一的那隻腳遺失在當地火神廟前的廣場上,被一個很有愛心的小女孩——珍兒收留,並給了他一個身體,這樣新的烏丟丟就誕生了。烏丟丟雖然很喜歡珍兒,但他畢竟還是非常想念耍木偶戲的“布袋爺爺”,於是他就從珍兒家溜出來了,一不小心來到了吟癡老先生的家。在吟癡老先生的家中,他懂得了不少道理,長了不少見識,也做了不少詩,成了一個受大家歡迎的`“小詩人”。最後,已經成“名人”了的烏丟丟爲了讓珍兒重獲健康,把自己唯一的那隻腳給了珍兒。

多麼令人感動的故事啊!平時別人幫我,我只說了一聲“謝謝”就了事,當別人需要幫助時,我又做了些什麼呢?烏丟丟能夠爲了幫助自己的朋友恢復健康而犧牲自己的身體,而有些同學看到別人需要幫助時卻置之不理,多麼大的反差啊!同學們,讓我們一起象烏丟丟一樣用愛來回報他人吧!

《烏丟丟的奇遇》讀後感3

晨光透過枝葉,變成了斑斑點點的綠光,樹木蔥蔥,草兒青青,到處一派生機勃勃的景色。這是哪兒?是蘑菇人的家園。烏丟丟、吟老來到樹林和一羣蘑菇人交上朋友。正當他們一起嬉戲時,狂風暴雨來了。蘑菇人爲朋友撐起各自美麗的傘,爲大家遮風擋雨。許多小螞蟻、小兔子也躲到傘下。任憑風吹雨打,蘑菇人依然挺直身軀。因爲他們知道,自己身下有那麼多寶貴的生命。風雨過後,蘑菇人變成了碎片,但從泥土裏又冒出一羣更鮮嫩的蘑菇人,而且更加肥大、挺拔。

《烏丟丟的奇遇-蘑菇人》使我發現:有心則有愛,有愛則有心。要想有一顆愛心,不求天神,不求上帝,只要自己盡力去幫助別人,就會感受到真愛的'美麗,領悟到真愛的寶貴。愛如陽光,無人可少。

愛還會傳染。當一個人心中的“愛之火”燃燒時,也會點燃另一個人的“愛之火”,就會這樣一傳十、十傳百、百傳千、千傳萬地傳播。用愛相處,互幫互助,構築和諧,生命不息。讓世界處處充滿愛,社會才能更美好。

《烏丟丟的奇遇》讀後感4

輕輕地合上那本書,裏面的情節還是令我回味無窮。烏丟丟本是布袋老人的小木偶丟失的一隻小腳丫。爲了能夠尋找布袋老人,它無意中闖進了吟癡老人家中。在這裏,烏丟丟認識了一羣可愛的好朋友:詩簍子、木頭娃娃、小泥猴、不倒翁......在他們爲吟癡老人舉行的“重返童年”的晚會中,烏丟丟體會到了人生真正的快樂。於是,它便開始了尋找布袋老人和珍兒的奇妙的旅途。在旅途中,烏丟丟也懂得了許許多多的道理。最後,爲了讓自己的人生更加完美、精彩,烏丟丟成爲了珍兒的一隻健康的腳丫。

這本書裏的主人公——烏丟丟,只是一隻小木偶的腳,它的身份是那麼普通,但它的人生卻很精彩。這是爲什麼呢?因爲它的心中有愛。愛,讓烏丟丟的生命更加有趣、豐富;愛,也讓烏丟丟和吟癡老詩人的.友誼變得更加的神聖。它會珍惜生命的可貴。正如本書的作者金波說的,人生的財富是什麼?生命的意義是什麼?是愛。我想用這本童話中吟癡老詩人和烏丟丟的故事告訴所有讀者們:有愛滋養的生命,纔是鮮活、美麗和不朽的生命。

所以,我們要做一個心中充滿愛的人。只有獻出自己的愛,人生纔會更加美好。

《烏丟丟的奇遇》讀後感5

寒假裏,我讀了金波爺爺的長篇童話《烏丟丟的奇遇》,它講述了木偶人烏丟丟尋找親人尋找朋友的奇遇故事——美麗而憂傷。

書中的主要人物有,聰明可愛的“獨腳大俠”烏丟丟,寬厚善良的布袋爺爺,美麗勇敢的珍兒姐姐,博學仁愛的吟老,開心樂觀的蘑菇人,天真活潑的芸兒……

這本書每一章的最前面都有一首優美的十四行詩,我最喜歡的一段詩句是“春天的微雨染綠了芊芊細草,夏天的綠蔭是小鳥涼爽的.家,秋天的紅葉剛剛飛離了樹梢,冬天的飛雪又送來新的童話。”我真想也能生活在這樣美麗的地方。

烏丟丟因爲能給我們帶來快樂而獲得生命,也珍惜生命的可貴,並懂得用愛滋養生命,用愛回報生命……最後,他爲了救珍兒姐姐,奮不顧身地衝進火海,身子被燒成了灰燼,又只剩下一隻腳。

烏丟丟是善良、勇敢、聰明、可愛的人,我要向他學習,也做一個像他一樣的人。

《烏丟丟的奇遇》讀後感6

暑假是個讀書的好機會,我也在抓緊時間讀書,這不,我讀了《烏丟丟的奇遇》深有感觸。

讀了以後我發現他很善良,他原來很自私,不顧珍兒的擔憂,擅自闖入吟癡老先生的家裏,在吟癡老先生的教導下,深深地感到內疚,並下決心要找到布袋爺爺和珍兒,在一路上他們遇到了蘑菇人,小蛇草上飛,逆風的蝴蝶……他們之間發生了許多有趣的事,也從中發現了許多的`人生啓示:如果你遇到了困難時要堅持不懈勇敢地奮鬥到底!當你答應別人一件事時不管有多困難一定要按時完成……當我讀到烏丟丟和吟癡老先生長途跋涉來到布袋爺爺家時,布袋爺爺卻去世了,我的心沉了下去,心中不知不覺的感到悲傷。當我讀到烏丟丟不惜犧牲自己讓珍兒的腳恢復健康時,我感動極了,因爲他懂得了情感,樂於奉獻自己……我也要做一個善良的人。

我喜歡烏丟丟,因爲他善良,可愛。

《烏丟丟的奇遇》讀後感7

“愛可以滋潤我們的心靈;愛可以溫暖我們的童年;愛可以遮住天空的烏雲;愛可以讓世界更美麗!

《烏丟丟的奇遇》是一部長篇童話,是由著名作家金波先生所創作,講述的是一個愛的故事。

故事裏的一名主人公——烏丟丟,是我最喜歡的一個男孩兒。他淘氣、善良、懂得感恩,從他救珍兒等情節看出他心地善良。裏面一位老人家——吟癡先生。他善良、悲憫、富有童心,正是他收留了烏丟丟。從他們身上,我感受到了一種高尚品質——樂於助人!

讓我感觸最深的是:烏丟丟從一個不會說話的.木偶,變成了珍兒一條腿的一部分。他經歷了許多許多,擁有了一顆充滿感激與愛的心,明白了生命的來之不易。

我要向烏丟丟學習,做個知恩圖報的人。當別人幫助自己時,要心存感激;當自己有能力回報別人時,要盡己所能。

愛,讓我們更加幸福、快樂!

《烏丟丟的奇遇》讀後感8

《烏丟丟的奇遇》是一個美麗而又憂傷的童話故事。著名作家金波爺爺用詩一般的語言講述了一個關於愛的故事。

獨腳大俠烏丟丟是布袋爺爺的小木偶的一隻小腳丫,布袋爺爺給了他生命,珍兒給了他身體,吟老給了他感情,使他成了一個真正的人。烏丟丟在尋找布袋爺爺和珍兒的路上,經歷了一連串的奇遇。他的單腳舞獲得了第一名,詩也被印在了文化衫上,他幫助了逆風的蝶去尋找朋友,讓希望的種子在種雞蛋的小姑娘心裏生根發芽。

雖然最後,一場無情的大火,奪去了烏丟丟的生命,但是他卻把自己唯一的一隻小腳給了跛腳的珍兒,讓珍兒成了跑得最快的小姑娘,也使他的生命有了新的延續。

這本書裏倒處充滿了曖曖的愛意,象冬天把腳伸進剛曬好的`舊棉鞋裏,暖乎乎的,讓人感動。

在這裏,我明白了有愛滋養的生命纔是鮮活、美麗和不朽的生命。生命的存在形式並不重要,精彩的過程纔是最重要的。只要有付出,就一定會有回報的,別人愛你,你就要用愛去報達。

《烏丟丟的奇遇》讀後感9

我讀過很多書,但是《烏丟丟的奇遇》是我讀過的書當中最讓我難忘的、最好的一本書,我每天一有空都會看上幾頁,平時經常會想起它。

《烏丟丟的奇遇》是一個優美而憂傷的童話故事。

烏丟丟因爲能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,並懂得用愛滋養生命,用愛回報生命……愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛也讓烏丟丟和老詩人的.友情變得神聖》。

這使我想到我周圍的一些人,比如那些失去了腳的人,他們和烏丟丟一樣,只有一隻腳,其他什麼也沒有,可他們堅強不屈,一點兒都不泄氣,不抱怨現在的樣子,仍然在堅強地活下去,不屈服於命運的不公。

我們都應該敬佩他們的這種堅強不屈的意志和精神,但是現實生活中仍然會有很多人遇到一點小事就產生挫折感,在某些方面我們這些健康人還不如那些殘疾人呢!這就是我讀《烏丟丟的奇遇》的讀後感,它讓我懂得了許多道理,我喜歡這本書!

《烏丟丟的奇遇》讀後感10

人生的財富是什麼?生命的意義是什麼?是愛。我想用童話中吟癡老人和烏丟丟的故事告訴你:有愛滋潤的生命,纔是鮮活、美麗和不朽的'生命。

吟老和烏丟丟何許人也?烏丟丟是一位耍木偶老人制造的,因爲他給人們帶來了快樂,因此這個獨腳大俠也從中獲得了生命。吟老是一個孤獨的老人,天天寫詩,但總對自己寫的詩不滿意。有一次,烏丟丟在找木偶老人的途中,無意中碰到了吟老,兩人結伴而行,一路上老人不停地寫詩,烏丟丟從吟老那學到了不少知識,懂得了什麼是生命,什麼是愛,什麼是善良。

一次烏丟丟的一位叫珍兒的朋友的一隻腳生病了,無法上學和走路了,烏丟丟看在眼裏,急在心裏,他決定幫助珍兒,於是烏丟丟在夜裏和珍兒化爲了一體,從此,珍兒的腳病好了。

讀完這個故事,使我深刻感受到了烏丟丟的善良和愛心,烏丟丟爲了別人的幸福,不惜忍痛割愛,他的這種不爲自己專爲別人着想的精神是多麼偉大呀,這使我也不僅想到了生活中的我們,只要我們人人都獻出一點愛,處處將變成和諧的家園。

《烏丟丟的奇遇》讀後感11

本童話書是中國作家金波寫的。主人公獨腳大俠“烏丟丟”,他原來是布袋爺爺做了一隻小腳丫,弄丟了。被破腳的珍兒撿到,在她生日的時候,就把小腳丫裝在了一個醜娃娃上。並給他取名叫“烏丟丟”,是一個有生命的人。在夜晚,烏丟丟悄悄離開了珍兒的家。跑到了吟癡老詩人的家裏。從此他就住在了老詩人的家裏。有一天,烏丟丟讓老詩人帶他去找布袋爺爺。在路上,他們碰見了可可七姐妹、可人、蝴蝶、芸兒……在他找布袋爺爺的路上,還做了一名小詩人,把他說的詩印在了文化衫上。找到了布袋爺爺的家時。烏丟丟傷心地哭了起來,因爲布袋爺爺去世了。但是,他又去找珍兒,是珍兒給了他生命。可,當他聽說珍兒的學校着火時,便拉着老詩人衝進火場,救出了珍兒,自己沒有了身體。可他的小腳丫還在。再回到珍兒的'家時,他把自己的小腳丫給了珍兒,讓珍兒變得健康。自己卻離開了這個世界。

這本書讓我懂得:要做一個有愛心、知恩圖報的孩子,在別人有困難的時候,去幫助別人。在自己有能力去回報別人的時候,一定要盡力去回報他人,如果人人都有一顆愛心,世界將會更美好。

《烏丟丟的奇遇》讀後感12

晚上看完了《烏丟丟的奇遇》這本書,心裏感觸很深,裏面的內容更吸引我。

這本書的作者是大詩人金波先生。故事的內容是在一個角落裏留了一隻小腳,被丁二抱起,給了小腳一個完整的身體,取名爲五嘟嘟,丁二收養了它。該死的,丟丟還惦記着爺爺布代,所以晚上就悄悄走了。又遇到了尹老,然後在尹老老家住了幾個晚上。然後和尹老一起踏上了尋找爺爺和簡的包的道路。一路上遇到了很多奇怪的事情,終於成功找到了簡和爺爺的包。吳丟丟和真兒合二爲一,成爲了.真兒的一腳,他們幸福地生活着,而尹老則帶着童年的'回憶生活着。

其中殷老和吳笛兜找簡爺爺和包爺爺的內容很吸引我,裏面的故事也很有趣,告訴我一個被愛情滋養的人生,是一個鮮活、美好、不朽的人生。每個人都有愛,世界將充滿愛,不會有殺戮和戰爭,一切都是和平的。有了黃皮膚,白皮膚,黑皮膚,大家都能成爲好朋友,大家都在藍天下牽手。多美的畫面啊!

跟我學學五豆豆和銀老吧。和平不總是每個人的願望嗎?

《烏丟丟的奇遇》讀後感13

這一週,我認識了新朋友:烏丟丟,烏丟丟的主人是布袋爺爺,布袋爺爺的腳還挺有靈氣,就是烏丟丟。但布袋爺爺覺得不要這隻腳會更像大俠,因此呢,他還身體慢慢衰弱,然後一病不起。作者是金波,金波老詩人會用經典潤譯你的心。這本書主要講了:金波的作品圍繞烏丟丟的可愛木偶形象,通過十四行花環詩首尾相扣的神奇敘事手法,展開了優美而憂傷的奇遇........烏丟丟因爲能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,他懂得用愛滋養生命,用愛回報生命。金波的詩帶來了童趣,所以我很喜歡這本書。

我很喜歡第二章,也認識了珍兒。在珍兒和珍兒媽媽的幫助下,烏丟丟有了生命。他變成了一個有生命的人了,他完全可以說是一個活生生的小丑娃了。我也替它高興。

這本書讓我明白了,我們應該在別人需要幫助時去幫助他,像烏丟丟一樣用愛去表達,讓他人感受你對他的.這種愛。別人幫助你時,你應該很感謝,當別人有困難時要像烏丟丟一樣伸出雙手。

這是我的讀後感,我希望我們用心體會烏烏丟對布帶爺爺的愛。

《烏丟丟的奇遇》讀後感14

主人公烏丟丟是一個能給孩子帶來快樂而獲得了生命的木偶。他懂得了珍惜生命的可貴,並懂得用愛滋養生命,用愛回報生命。它不爲自己着想,爲了能給小姑娘珍兒帶來歡樂,而和珍兒的生日禮物“醜娃”融爲一體後,獲得了生命。並和老詩人吟癡先生成爲朋友,一起並肩徒步旅行——看親人。最後在吟癡先生的勸說下和珍兒一起回了家。如果是我們失去了一隻腳,肯定會悲傷、絕望,但是烏丟丟沒有,他樂觀對待這件事,開始和常人一起生活,和我們一起玩耍,交朋友。烏丟丟就在這種生活中,渡過了十幾年,與快樂爲伴,用愛編織美好生活。

烏丟丟是一個只有左腳的木偶人,他用愛創造了快樂,創造了奇蹟,創造了生命。而我們生活在蜜一樣甜的幸福生活裏,更應該用熱忱,真誠去愛別人,愛集體。

讀完《烏丟丟的奇遇》這本書,我被烏丟丟的愛深深地感動了。這些我明白了一個道理:只有愛滋養的`生命,纔是鮮活的,美麗和和不朽的。

《烏丟丟的奇遇》讀後感15

《烏丟丟的奇遇》主要講了殘疾小女孩珍兒在木偶戲表演家布袋爺爺那裏撿到了一隻會跳的小腳丫。珍兒把他安在了一個沒有腿的.布娃娃的身體上,變成了一個有生命的人,珍兒給他取名叫烏丟丟。烏丟丟很快樂,同時也很想念布袋爺爺,於是烏丟丟不辭而別地離開了珍兒的家。

他無意中遇到了詩人吟癡老先生,吟老與烏丟丟一起尋找布袋爺爺和珍兒。在尋找布袋爺爺和珍兒的過程中,烏丟丟從吟老先生那裏學會了寫詩,懂得了愛和感恩,知道了快樂和憂傷。布袋爺爺給了烏丟丟生命,珍兒給了烏丟丟血肉,吟老先生給了烏丟丟智慧,讓他知道了作爲一個人是多麼的辛福呀!

後來,烏丟丟聽說布袋爺爺去世了,傷心極了。於是,他又去找珍兒,那一天,珍兒的學校剛好着火了,烏丟丟趕忙去救火,並且把珍兒救了出來。可是,烏丟丟卻被火燒的只剩一個小腳丫了,這個小腳丫仍然有生命。小腳丫把自己融進了珍兒的身體,於是,珍兒有了健康的腳,烏丟丟卻永遠消失了。